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個人自我評價[精華]

在日常學習、工作抑或是生活中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。寫起自我評價來就毫無頭緒?下面是小編整理的個人自我評價,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人自我評價[精華]

個人自我評價1

本人學習方面,努力學完學校所開的每一門專業,可真正爲社會服務。

遵紀守法,努力回報社會。

衛生方面,積極參加環保活動,愛護環境衛生。

其他方面,有較強的集體榮譽感和團隊精神,對工作盡職盡責,忠於職守,有較強的管理能力和創新意識。

本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優秀的`思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。對於網絡文化有着濃厚興趣,善於與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有着自我的分析和見解。

個人自我評價2

本人畢業於XX專業。在建築地產行業積累了較爲豐富的房地產前期開發及工程管理經驗,能夠熟練掌握住宅、公建項目開發、管理流程,對細節把握控制到位,能夠提前預判,並有較強的解決問題的.能力。活潑開朗、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、認真負責、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

爲人誠懇正直,注重團隊合作;性格開朗,生活態度積極樂觀;思維敏捷,表達能力強;有多年房地產行業工作經驗,熟練掌握房地產銷售策劃相關工作;具有出色的獨立工作能力和溝通技巧,能與不同背景和職位的人員進行有效的溝通。

本人性格活潑開朗,誠實穩重,適應能力強,具有團隊合作精神,且膽大心細,能夠在新的工作中很快進入狀態,並且對每一份工作都抱着積極、主動、不斷努力的心態,力求將工作做到更好。能承受壓力,細心、邏輯思維清晰,遵守良好的職業道德。

個人自我評價3

本人是個開朗、活潑、熱情、溫柔的男孩兒。我喜歡聽古典音樂,因爲聽古典音樂的時候,很輕鬆、很舒服、也可以解決煩惱的事情,所以我經常聽古典音樂。我還喜歡收集郵票,我從小開始收集郵票,爸爸也喜歡收集郵票,所以我們倆一起收集一些國內或國外的郵票,我每次看增多一個一個的郵票時,非常滿意也非常興奮。我還喜歡一個人爬山。因爲爬山可以增強體力,可以呼吸新鮮的空氣。雖然爬山的時候很累,但是看一些秀麗的風景,可以聽到鳥的歌聲,也可以聞到不知名的花草來安慰我。最後我站在山頂上看見眼下的秀麗風景可以消除我所有的壓力。

我的'愛好是書法和寫詞。有空我經常練書法。我寫的字沒有那麼漂亮,但是寫字的時候心情很舒服,所以我經常練書法。還有喜歡寫詞,寫完後跟朋友們一起唱我寫的詞,那時我感到非常興奮。

個人自我評價4

1、本人一直以來,對工作認真負責,積極性高,謙虛謹慎,吃苦耐勞,綜合素質較好,交際、溝通能力較強,擁有較強的創新思維和團隊精神,能高效地完成公司交付的各項工作的任務!希望能加入貴公司;能成爲貴公司的積極一分子,是我的榮幸,願爲公司的發展壯大貢獻自己一分力量!

2、本人具有較豐富的檢驗工作經驗.在工作當中能夠嚴格要求自己,吃苦耐勞工作認真仔細,負責.有較強的溝通能力和學習能力.能夠和操作員工良好的溝通讓工作進行的更順利.能對上級交待的工作任務能出色完成,對於不瞭解的事物能夠虛心求教,接受新事物快.希望能夠擁有一個可以讓我充分發揮我的能力的工作,努力學習,在學校多次獲獎學金。求學的同時,熱心參與校園文化活動,曾。爲人誠實勤懇,做事一絲不苟。性格開朗熱情,能樂觀積極的去面對困難與挫折。同學師生相處融洽,與人溝通順暢。在校積極參加社會實踐,一方面接觸社會,瞭解社會工作,同時,對“工作”有一些感性的認識,更重要的是,工作鍛鍊了我的組織協調、人際溝通與解決實際問題的能力。耐心與認真,這是我的優勢。

3、本人工作認真負責,有較強的溝通能力和協調能力;熟練人力資源管理的各個模塊,能熟練使用辦公軟件。

4、八年工作經驗,期間從事過車間流水線作業員,辦公室文員,採購跟單等工作,現年30歲,已婚,有一四歲的兒子在老家,現任採購跟單一職,由於某種原因,想調換工作,本人將於明年年初換新的工作。本人持有會計從業資格證書,希望可以從事這個行業,或者服裝行業的生產跟單,採購跟單一職,本人任面料採購跟單一職有四年時間,有一定的面,輔料的供應源,如果有一份適合的工作,可以長期從事。本人爲人謹慎,工作細心,有耐性,希望企業能提供一個發展的平臺。

5、勇於挑戰市場和自我;爲事:作風嚴謹,爲人:和善,直率健談;對真理:堅持不懈,持之以恆;對產品要求:精益求精;對服務態度:沒有,只有更好。

6、本人具有企業內部管理綜合能力,具有紮實的理論基礎及豐富的.管理經驗,在企業充分信任的前提下,能獨立主持企業內部管理工作,如果企業不缺訂單、不缺資金的情況下,能在短期內打造一支高效管理團隊,爲企業發展注入活力,本人對財務、營銷兩方面缺乏,生產、質量、人事、現場管理各方面均可,如果有機會合作,一定能解決企業各方面的管理問題,解除企業用人、生產、質量、現場、流程、制度、考覈等管理煩惱,徹底扭轉管理被動局面。若年薪達二十萬,本人願與企業共成長,在三年內,將企業打造成本地區或同行業規範化管理的樣版。

7、性格開朗,思維敏捷,善於學習,優秀的交際能力,團隊帶領能力,抗壓能力,善於資源分析整合,文案策劃,品牌傳播,市場營銷策劃,公事私事分清晰。情緒有時太脆弱,但絕不會帶到工作中來,於企業裏一直扮演黑臉的角色,賦予權利,則纔能有強悍的執行力,首重品德,作業一個職業經理人,我是一隻牧羊犬!只服務於立志創造品牌企業:快速消費品、連鎖機構、餐飲業、賣場、品牌服飾、品牌傳播......純生產或OEM企業不在考慮範圍內,謝謝!

個人自我評價5

本人性格熱情開朗,待人友好,爲人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。

學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作與外出拉贊助與商家聯繫的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動與兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的`不同運作程序與處事方法,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神,並從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”與“優秀畢業生”的稱號。

個人自我評價6

本人對待工作認真負責,主動積極,有很強的學習能力,對於新環境能很快適應並投入到新環境中,有極強的團隊合作精神和組織協調能力。有韌性,能吃苦,有較強的溝通能力及豐富的工作經驗,能夠熟練的運用辦公軟件。性格開朗,積極樂觀,富有創造力,做事認真,有很強的抗壓能力。

本人性格開朗,熱情大方,爲人謙虛謹慎,細心周到,工作中勤于思考,積極進取。工作之餘,始終把學習、培訓和提高自身綜合素質放在首位,具備良好的人際交往、工作協調及語言表達能力。對待工作認真、踏實、負責,能與同事融洽相處,具有優秀的團隊合作精神及耐力。

本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質,善於與人溝通,善於與人協作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易於接受新事物,有吃苦耐勞的'精神。

我爲人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協助他人並自己獨立處理問題,態度認真,富於創新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛鍊自己的能力。

個人自我評價7

本人性格開朗外向,樂觀進取,認真細心、沉着穩重、待人真誠。對工作嚴謹負責,富有團隊合作精神,對新鮮事物有較強的學習能力,對待各類事件有靈活應變能力,能承受工作壓力。英語水平良好,擅長口語交流,善於與人溝通。還同時掌握和具備會計基礎、編輯寫作、計算機操作、網絡應用技能等多種工作技能與能力,極具適應性和可塑性,喜歡挑戰,勇於創新。

曾多次積極參與學校組織的`各種集體活動,得到同學的一致好評。

畢業實習階段,來到大型國企xxxx公司海外業務部實習,在實習期間,學習了國際貿易的流程,包括跟單、合同簽訂、涉外商務郵件往來等,初步掌握了基本商務社交禮儀,爲日後的工作奠定了良好的基礎。

個人自我評價8

本人性格熱情開朗,待人友好,爲人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。

學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯繫的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院暑期社會實踐積極分子,學生會優秀幹事等榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神,並從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了優秀大學生和優秀畢業生的稱號。2

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我爲中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。爲人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

本人性格開朗、爲人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

我是廣西農業大學畜牧獸醫學院動物科學專業**屆本科畢業生。經過大學的薰陶和自己的努力,不但把握了專業基礎知識,而且更學會了爲人處世。下面是本人自我評價.

性格上老實穩重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛。我自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成爲必然。

經過大學四年錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的熟悉。由於我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上努力做到最好的天性使然,四年中,我不僅學好了動物科學專業全部課程,而且對獸醫方面有一些瞭解,在班級的考試中均名列前茅。但我並沒有滿足,由於我知道,在大學是學習與積累的過程,爲了更好適應日後的工作,還要不斷地充實自己。我一次性的通過了全國大學英語四、六級考試、國家計算機二等和遼寧省計算機二級考試。

陽光總在努力後,我相信以我的能力和我的真心,必定能夠做出驕人的成績。

進進大學上的第一門課就是軍訓,懷之新奇有激動的心情,我們全身心的投進到真正的軍隊生活中。很快半個多月的軍訓生活結束了,經過教官的嚴格要求、刻苦練習和同學們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次軍訓任務。以下是我對本次軍訓的自我評價。

只有經歷過了風雨,纔會看見彩虹,有過了磨礪才能成長。短短的軍訓日子,使我洗滌往很多的.酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的佔據了我的心。軍訓的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嚐出濃濃的滋味,軍訓是新生進學的第一課,也是一堂綜合素質的進步課。這一次的軍訓有着更特殊的意義,通過軍訓,進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策着我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規範着我們的行爲;軍訓更像一盆火把,時刻照耀着我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念。十五天的軍訓固然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,經過十五天的練習,我們相信,這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,是揮之不往的,我一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下往,貫徹到我的整個人生。

通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶着走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我已經長大了,有必要往經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,熟悉自己,進步自己,完善自己。這樣我的路纔會越走越遠,眼前纔會展現出壯美的未來,只有這樣我們纔會充實,纔會感受到幸福。

短短的十五天軍訓,不知不覺中竟已到了尾聲。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蛻變,每一天都在成長看着今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整潔的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!儘管大家的皮膚是一天比一進夜,儘管身上的衣服被汗水溼透了一遍又一遍,儘管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞着大家轉,儘管可沒有一個人放棄!每一個人爲了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶,儘管軍訓內容確實乏味,可爲了這個家,即使再苦再累,也要熬下往,就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現出佈滿青春團結的光芒!

經過這次軍隊化練習,不但是我們身體更加的強壯,是我們更加的能吃苦刻苦,而且使我們真正瞭解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神,同時也熟悉國家國防的建設的必要性。她讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。

個人自我評價9

本人七年級上學期的時候,因爲我纔剛剛進入國中,有些不習慣。在國小的時候,不管是老師,還是同學們,都把大部分的精力和重點都放在語文、英語、數學這三門課上,其他的學科基本上不會花太多的時間。但是上了國中之後,其他的學科都需要重視,都需要花時間去學。需要同時學七門課程,確實很不習慣。但在一個學期之後,我也漸漸適應了國中的學習節奏,在學習上不會有太大的問題,也能夠合理的分配時間。

八年級上學期,我開始學習一門新的課程,物理。學習之後我發現其實在國小的時候我們就已經接觸過物理的知識了,只是那時候的物理跟其他幾個學科都放在了科學書裏。我本來還有一點害怕的,覺得太難了,但是開始學之後我發現,只要上課認真的聽了,其實不難的。所以我在物理這門課的學習上還沒有遇到什麼困難,成績一直都還不錯。到了八年級下學期,學習重點放在了生地會考上。在抓緊複習這兩門課程的時候,對其他的學科也不能放鬆。所以這半個學期,學習確實很緊張,好在最後也取得了不錯的成績。

到了國中階段最關鍵的九年級,我們又開始接觸了一門新的課程,化學。自從化學出現在我的課表裏,它就成爲了我最愛的學科。每當上課時,看到老師拿着一些實驗用品進教室的時候,就是最開心的時候。九年級上學期我們都在有條不紊的學習新課,在把這學期的知識教完之後,老師就開始講下學期的內容,爲了讓下個學期有更多的時間複習。

這三年,我一直跟着老師的腳步走,上課認真的聽,下課認真的`完成作業,有時間還會預習。正是因爲我這樣的學習態度,這三年我的成績一直都很不錯。我的學習從來不需要父母操心,作業我都是自己完成,也不需要他們催促。馬上就要進入高中了,高中的學習更加的緊張,希望我可以保持好現在的狀態,在高中的學習也取得一個好的成績,考上我理想的大學。最後,希望我可以進入我喜歡的高中上學。

個人自我評價10

1、本人性格開朗,熱情大方,爲人謙虛謹慎,細心周到,工作中勤于思考,積極進取。工作之餘,始終把學習、培訓和提高自身綜合素質放在首位,具備良好的人際交往、工作協調及語言表達能力。對待工作認真、踏實、負責,能與同事融洽相處,具有優秀的團隊合作精神及耐力。

2、本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質,善於與人溝通,善於與人協作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易於接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待着伯樂的出現,立志用平生所學爲貴單位貢獻力量。

3、我爲人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協助他人並自己獨立處理問題,態度認真,富於創新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛鍊自己的能力。

4、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的.好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

個人自我評價11

本人性格熱情開朗,待人友好,爲人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。

學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯部幹部、班級生活委員等,在學生工作與外出拉贊助與商家聯繫的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動與xxxx工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多xxxx。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序與處事方法,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神,並從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

20xx的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的'心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”與“優秀畢業生”的稱號。

個人自我評價12

本人高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的`認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關係處理的十分融洽。

能夠合理安排課餘時間,按時起牀,按時休息。在家上網查找學習資料後能夠主動下線,能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

具有很強的團隊精神,很樂於參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,爲了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善於與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關係也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,爲了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

個人自我評價13

20xx年9月1日至10月22日,我在鞍山市東方中學進行了爲期近兩個月的實習。在指導教師的幫忙下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較爲圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執着;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋着我的每一份感想,每一份領悟,思索着我的得與失,進行着成長自我的每一步。回味這短暫而充實歡樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一能夠做的,唯一能夠挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

我於9月1日到東方中學報到,正式開始了實習生活,實習年級爲八年級。在近兩個月的實習生活中,作爲一名實習教師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自我,以高度的職責心、用心的態度投入到課堂教學中。

教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽教師講了些什麼,爲什麼要這麼講,以及爲什麼這樣安排教學資料等,都給了我很大的幫忙。平時做好聽課記錄,並和教師交流,學習教師們的長處和豐富的教學經驗。學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課教師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鑽研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習狀況改了又改,並在交予指導教師審閱後進行試講。等到自我上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放鬆下來,把自我表現得最好,儘量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率到達最高。在批改作業和批改試卷的工作中,及時瞭解學生的學習狀況,存在的突出問題,並做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向教師請教後再批改。爲了儘量給學生更多的課後輔導,每一天兩節晚自修,我都會到班上進行答疑。同學們學習物理的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。從學生的問題中,我發現他們的課堂效率很低,課堂上重複了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業,答疑時,我會讓學生先復

習書上的相關知識再做作業,若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依靠教師,培養他們獨立思考的習慣。課堂教學中,我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的`機會,身爲教育工作者,務必要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

班主任工作實習方面,我擔任的是八年級3班的班主任,第一次見面介紹完後,就下到班級跟同學生們進行交流,這樣能給學生親切感,也拉近了我與學生的距離。每一天課間操時維持秩序,監督到位。平時我耐心地做學生的思想工作,瞭解不一樣學生的具體狀況,很快,根據狀況制定了工作計劃,交由班主任陳教師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每一天早起督促學生按時早讀,下第二節課後監督學生站隊做廣播操,午時監督學生打掃衛生,平時找值日班長和學習委員瞭解作業的上交狀況等等。同時,也進行一些答疑輔導。其次,我透過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的狀況。每一天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班羣衆。學生也很喜歡我這個實習教師,能像朋友一樣和我聊天,一些調皮的學生也能虛心聽取我的教導,努力改正,和學生相處得十分融洽。學生的紀律方面,學生較爲活躍,部分學生很調皮,自修自習課常有討論問題的現象,影響到安靜學習的同學。根據觀察,問題主要出在那幾個學生身上,只要管理好那幾個學生,整個班就能夠正常化了。所以我採取各個擊破的方法。首先向班主任指導教師瞭解了那幾個學生的一些狀況,如學習狀況,入學以來的一些表

等。然後在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。男學生較喜歡踢足球,在實習期間,很慶幸在操場上有機會觀看了一場學生自行組織的班賽,爲他們吶喊加油的投入中,理解了學生對足球的熱愛。但學生還是學生,對事情的度把握得不好,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學習,教師對踢足球採取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學生先投入到學習中來。

在實習期間,我也有了一些收穫。透過實習,對中學的現狀有個更爲感性的認識,對學生的學習有個更爲恰當的瞭解,對教師的工作有個更爲真實的體驗,這些都有利於在今後的工作中能夠更快地適應新的工作環境。我還掌握了一些基本的教學方法和師範技能,提高了教學效果和教學水平,透過實習,增強了教師的職責感和榮譽感。教師承擔着“教書育人”和培養祖國未來人才的重任,每當上課時,這些都是激勵自我上好每節課的前提。我用心的心態讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激着我的大腦,我每一天都在評價自我,不跟別人比,就跟自我比,評價着自我的不足,積累着一點一點的經驗,用每一天小改變來讓自我成長,左邊是收穫,右邊是不足。在實習中,也發現了一些不足,在上室內課時,應對學生時卻口不順心,有時難以表達透徹,應對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付,這些讓我看到了自我的不足,在今後的學習中,更要加強這方面的學習。思考是一件幸福的事,懂的思考人會從中調解自我,讓自我更好的生活、工作。善於思考的人,往往是善於發現的人,他們不會盲目的跟風追逐,他們會思考、發現自我的需要,從而完善自我。從生活中思考,如何讓自我的心境更開闊,感受身邊的歡樂幸福,增加自我

的情商,把在自我的歡樂帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務,如何提高自我的辦事潛力,看到自我的不足,反覆思考,反覆學習,讓自我的潛力得到提升,充實自我。

總之,我在實習的短短一個多月中,任勞任怨,爲人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養,使我在各方面得到了鍛鍊,我相信透過我的努力,在以後的工作中會做得更好。此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的好處。我會在今後的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更能夠去發現。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷,它將爲我的人生起航,爲我的夢想插上翅膀,我會帶着這些經驗心得起帆、振翅。我相信自我將成爲一名優秀的人民教師!

個人自我評價14

本人在大學的臨牀理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣。豐富的'社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在國小、國中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評爲優秀班集體。

自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立於不敗之地。熱愛兒童事業,全心全意爲患兒着想。同時理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作。

通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,實現救死扶傷,恪盡職守的夙願。

個人自我評價15

本人具備了紮實的德語語法基礎知識,良好的聽,說,寫,讀能力。瞭解德國的文化,而且具有相關經驗,及豐富的涉外工作經驗。數字化管理能力,良好的分析和表達能力。豐富的工作經驗尤其在行政,助理,文祕方面和團隊合作能力。上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的'精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。

在社會實踐上,x年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動,具有一定的實踐經驗和動手能力。

在校期間擔任過學生幹部獲得校級優秀學生幹部的稱號,有比較好的組織協調能力,在暑假期間多次勤工儉學,可以吃苦耐勞,有很強的動手能力和學習能力。

我天生穩重,做事一絲不苟,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心和榮譽感,具有團隊合作精神。爲人處事有原則性,不會因私人原因而影響公司利益,一切以公司的發展爲準則。有強烈的企業認同感,平易近人,工作認真,負責,從不會推卸責任,做事果斷,從不拖泥帶水,遇有困難,冷靜考慮解決問題的對策。

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