關於感恩的演講:感恩（共三篇）

　　關於感恩的演講： 感恩

一切還是從上上次月考結束說起。第三次月考，幾乎是我的一次夢魘，名次跌得很厲害。當成績單送到我手上時，我不知道那時我的面都扭曲成了一副怎樣的狀態，只是覺得不可思議，難以接受。

人進入了高三，就不知不覺地變得堅強，我姑且稱之爲成熟吧，有苦、有辛酸，連父母也不想告訴，連眼淚也流不出，有時望着遠方發呆，心裏就一遍遍地咀嚼這痛苦。這恰恰是最難以忍受的，雖然過後又無奈一笑，大概自己想多了吧。

可我必竟是個學生，學業不佳的打擊無疑是深遠而持久的，有時我真心認爲我便是那個“泯然衆人矣”的翻版，有時想着便走過了吃早餐的小館子。

然而一次晚自習後歸家路上，與好友走在校道上，在他面前，我掩飾不了低落的情緒。

他說：“怎麼，不高興？”

我說：“嗯。”

“爲考試成績？”

“嗯。”

他突然一臉輕鬆：“這有什麼大不了的，一次月考進步兩百多名，也不是什麼難事，看看卷子，有哪些不會，哪些只是粗心做錯了……”

他繼續說着，內容現已記不清，只記得當時心裏一陣一陣地發熱。他說的，我也都明白，只是同樣的話，自己對自己說與別人對你說效果有時截然不同。

“人有自信。”末了，他補充了一句。

大概也是從那夜起，他的幾句話催生了我繼續前行的勇氣。也沒有翻天覆地地蛻變，只是變得更從容，有希望。

從這件事，我有了以下幾點感想：

一、一個懂得感恩的人必須擁有一個敏銳的心靈觸腳，從他人的一個神態、一個眼神、一個微笑便能察其善意的行徑，不然，人就很難察覺到“思”，又何來感恩呢？何況，從小就被家長用社會險惡面嚇壞了的我們，那觸腳已縮得夠短，若還不及時伸張，就馬上會萎縮、退化。

二、有一顆感恩之心能便自己感到安慰。當你感謝他人的幫助時，事實上也在提醒自己，我還沒有被人遺忘，還有許許多多人爲了我的成功不計報酬地助我一臂之力。至此，幸福感便也油然而生了。

那麼，我們有什麼理由不去感恩呢？人原本就應心存感恩。不去說要感謝自然讓你有這棲息的空間、純淨的空氣，不去說要感謝社會，將來成全你的志向與夢想，不去說要感謝擲色子的上帝你有來這世界一遭的機會。單單是你周圍，就有值得你感謝的人。或許，我們以一顆感恩之心回饋他人的同時，也完成了對內心的洗禮與昇華，只有這時，人才能憑藉動物不可能具有的情懷無限接受神聖與完美，又或許，當我們有更多的人開始習慣於感恩，更多的善行會如鏈式反應般被啓動，進而形成一種風氣，這個時候，這種單純的從內心引發的美好情感便會迸發出巨大的能量。

想感謝很多人，籠統的一句謝謝好像太不誠懇.....

他們在我最低谷時安慰或是啓發我，使我逐漸從陰影中走出，我應該記住他們，我會記住。

謝謝！

　　學會感恩（感恩演講稿）

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！我是二八班的高天宇，今天我演講的題目是：學會感恩

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩：白雲在蔚藍的天空飄蕩，描繪着一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩，因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情，因爲感恩讓我們懂得生命的真諦。

首先，我們要感恩父母，鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身爲世界的主宰，亦有感恩之心，感恩之情。我們仍是學生，能給予父母的並不多，好好學習就是我們能給他們唯一的回報。優異的成績是他們最好的.精神慰藉，看到自己的孩子學有所成，父母纔會感到欣慰。

我們不僅要感謝給於我們生命的父母，還要感謝給我們帶來快樂的朋友。“一花一世界，一葉一菩提。”’世間萬物，芸芸衆生，我發現一切友誼之中皆有美，那是種和諧自然的感情，更是種親近的友情美。 感恩的友誼，因爲友誼給我們帶來了快樂，在茫茫人海中，你我能夠在一起學習那是緣分，你我能夠從陌生人到朋友，那也是緣分。感謝友誼因爲友誼讓我們在一起，我由衷的說一句：“有你們這些朋友，我很快樂！”

當然，我們更要感恩我們的老師，從咿呀學語的孩童，到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年，到展翅高飛的青年，從人類結繩記事到今天信息時代的來臨。老師的作用時刻貫穿於人類文明發展的整個過程，正如人們共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠老師，老師用默默辛勞換來人類文明的勃勃生機，老師的愛叫師生情，這種情是人世間最嚴肅的情，當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師，當我遇到一道難解的題而汗流夾背的時候，爲我細心講解的是老師，一個讚揚的眼神，使我萬分開心，一句話的問候，使我感受到第二種親情。有一位教師說過：“我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡‘老師好’三個字。”這些質樸的語言無疑是老師的共同心聲，然而再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。

同學們，讓我們從現在做起學會感恩！

謝謝大家！我的演講到此結束。

　　關於感恩的演講：在感恩中堅持夢想

感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩的心。感謝生活、感謝父母、感謝師長、感謝朋友。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷淡，我們就會失去更好發展的環境，所以，每個人都應該學會感恩。

我們高三學子必須會感恩，因爲只有學會感恩的人才有一顆仁愛的心，從而使你更加熱愛學習；我們必須學會感恩，因爲你會在每天的感恩中獲得源源不斷的學習動力；我們必須學會感恩，因爲在你遇到學習和生活中的困難與挫折時，感恩的心會讓你戰勝困難與挫折的勇氣倍增。

夢想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望，是你學習進步的原動力，夢想能激發你生命中的全部潛能。夢想不是理性的計算，夢想是一種情緒狀態，這種情緒的狀態是以熱情的方式展現的，這種熱情可以讓你創造出無法想象的奇蹟。

我們正處在青春的夢想旦，青春就是一個尋夢的過程。我們十幾歲的生命中，總是充滿五彩斑斕的夢境，沿着各種對未來的憧憬指向遠方，給我們指明前進的道路。這些夢境就彷彿暗夜中的燈火，即便不能帶來足夠的明亮和溫暖，但已足以帶給我們無限的希望。

在我們的日常生活中，總會有這樣那樣的不如意，在我們的學習中，總會遇到這樣那樣的困難與挫折，我們往往容易在這樣的時刻放棄了忍耐，放棄了對遠方的追逐，也最終放棄了僅剩的希望。這個時候，我們就很需要對夢想的堅持。我們的內心深處需要始終留下這樣一份空間，來永久存放我們的夢想。無論風有多狂，雨有多大，我們都需要堅定地仰望那一片夢想的天空，相信它一如既往的湛藍，相信風雨之後，那裏會出現絢麗的彩虹，來慰藉我們曾經的傷痕累累，來慰藉那些堅強的永不破滅的夢。

然而，雖然很多人明白，風雨過後會有美麗的彩虹，但是他們往往容易在大雨中迷失方向，在困難的重壓下開始一蹶不振，在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去，他們就永遠喪失了欣賞彩虹的美麗的機會，也就等於選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結局，無疑令人痛惜。究其原因，不在於他們缺乏戰勝困難的能力，而是他們缺少一種持久的堅持。這種堅持是對夢想的堅持，也是對自己的堅持。夢想在遠方，始終指引着你，自信存在於內心，始終激勵着你，只要你一直堅持，我不相信，你會一直在這個世界上看不到彩虹的美。

成功，往往在於你再多堅持一點點。也許是一年，也許只是一秒種，你的生命便能得到昇華，你的命運便能產生質變。

高三的學習不是享受，是一種生活，是一種追求，更是一種人生的挑戰。只有在感恩中堅持自己的夢想，才能讓我們的青春無悔，才能在迎接祖國的選拔中脫穎而出。