一次演講作文經典（5篇）

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一次演講作文5篇，希望能夠幫助到大家。

一次演講作文 篇1

當時從沒經歷過演講的我，那次的成功，竟有些許緊張。

——題記

記得是參加了一個夏令營，軍訓式的生活簡單枯燥，幾天的古板讓我不禁想着：“這樣也好，天天聽從指令就罷。”

可是當時的想法未免也太早，到了第八天，竟然要求每人寫好稿子，晚上就開始演講。聽到這我渾身打了個激靈。

慢步走回宿舍，有人開始了寫稿，大部分人卻在哀嚎。看到這我也奈何，拿起紙筆乾脆地趴在牀上寫。

當時我胡亂地寫一件從沒經歷過的事，就是一個字：假。潦草寫完後有一句沒一句地背稿，竟也背了下來。

離演講還有一小時之餘，我突然厭惡那篇假作文，我又轉念一想：“何不寫自己呢？爲什麼偏要欺騙自己啊？”想到這我恍然大悟，拿起早已背熟的稿子揉成一團一氣呵成地扔進垃圾桶，提起筆就開始了寫稿。

我這一舉動可把正在背稿的姐姐嚇壞了。她一臉擔憂地看着我，我擡起頭：“沒事的姐姐，我只是不想騙自己而已，你繼續背稿吧。”她想了想，終究也沒有說什麼。

寫完稿之餘，我也已背熟，期待又恐懼的舞臺就在我的面前。站上去的那一刻，所有給自己鼓勵的話忘得一乾二淨。我想，就說給自己聽吧。

“這個夏令營，我本開始是不想來的'。從來，我都不懂得拒絕。從小聽從家長，按家長意願走，變成大家眼中的乖孩子。每次想拒絕，意識卻麻木着服從。”我微微停頓，“我想像飛蛾般，尋找自己渴望的光芒。”我講着，連姐姐囑咐的微笑也忘了。

“雖然，我還需聽從父母，其他人的指導，但我也想學會拒絕。我相信不管多久自己都會努力堅持，因爲夢想就在有海的地方。”我結束了演講，微微鞠躬，走下了舞臺，過後我纔想起了緊張。

聽姐姐說，我下臺後響起了熱烈的掌聲，只可惜我沒聽見。

老師宣讀着獲獎名單，我走了神，沉浸在剛剛的演講裏。

“特等獎：《學會拒絕》”聽到自己的文章，微微激動，腦子一片空白：我得獎了！

上去領獎時，心情的激動至今難忘。這就是成功嗎？

那次演講的成功，讓我信心倍增，也謝謝那次的成功，讓我有勇氣站上舞臺，纔有了今天開朗的我。

我相信不管多久自己都會努力堅持，因爲夢想就在有海的地方。

——後記

一次演講作文 篇2

我永遠記得一個特別的日子：我要代表班級，去參加學校組織的“中華魂”演講比賽。

那天一大早，我心裏感到無比高興和激動。到了下午，我穿上整整齊齊的校服，來到校園集合。站在隊列裏，我的心裏一直想着要爲班級爭光。快輪到我演講了，心跳得更快，懷裏像揣了一隻小兔子似的，跳啊跳啊！

終於輪到我上臺演講了。我邁着有力的步伐，走上了講臺。我的心裏想着：陳枳蒿不要怕，你已經把演講的稿子都背得滾瓜爛熟了，楊老師也幫你指導了動作，一定不會有問題的。於是，我把背了很久的《新時代的少年要奮發圖強》的演講內容，用洪亮的聲音朗誦了起來：“尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好”

時間就像一匹奔跑的小馬，轉眼間，我的演講已經完畢了，心裏卻久久不能平靜。我最終得分是93分。

緊接着越來越多的大哥哥、大姐姐們上臺演講，他們的得分超過了我的得分，有94、95、96頓時，我的心跳加快了速度，就像跑了一千米一樣，停不下來了。我的嘴巴都開始哆嗦了起來：我比好多哥哥、姐姐的分數都低！

演講賽完了，楊老師看出我的心思，說：“陳枳蒿，你得了三等獎，很不錯！”我的頭上頓時罩了一團烏雲，不停地打雷、閃電、下雨。當時，淚水已經浸溼了眼眶，因我沒得到一等獎啊！

不一會兒，又一位站在講臺上的老師說：“下面我來公佈榮獲三等獎的同學：三年級五班的陳枳蒿、三年級四班的`陳思妙”然後我們獲得三等獎的同學都站在講臺上領獎，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。旁邊站的那幾個得三等獎的同學，臉上露出笑容，高興得就像一朵美麗的鮮花開放了，只有我一個人，在講臺上悶悶不樂的，像泄了氣的皮球，滿臉悲哀。

下了講臺，我有氣無力地坐在自己的座位上，剎那間，突然覺得自己真的好沒用，辜負了楊老師對我的信任和期望：楊老師那麼信任我，鼓勵我，結果我的演講才得了這麼一點分數。楊老師會不會討厭我，不喜歡我了呢？此時，我的眼淚時不時地又在眼眶裏打轉。突然，眼淚終於像噴泉一樣，涌流了出來。

楊老師看見我流淚了，馬上跑過來安慰我：“陳枳蒿，不要哭了，你雖然是三等獎，但是也是整個年級的第二名啊！你看，還有好多五、六年級的大哥哥、大姐姐們，都比你差，連三等獎都沒有評上呢。”我聽了這話，心裏沒那麼難受了，並暗暗下決心：下次一定要努力，爭取獲得一等獎的好成績。

雖然演講比賽已過去一年了，但那天的情景讓我記憶猶新。從那以後，爲班級爭光得一等獎，成了我的奮鬥目標。

一次演講作文 篇3

今天下午的最後一節課是語文課，徐老師給我們開展了一次演講比賽，主題是《不忘國恥，振興中華》。

在演講課上，許多勇敢的同學都上了講臺，我們在下面仔細聽着。我的心癢癢的，我也準備好了呀，我想舉手走上講臺去演講自己的作品，可是常年不發言的我，已經連舉手的.勇氣也沒有了。我安慰自己：康麗啊康麗，你可以的，只要放鬆點，你就成功了，你可以的。可是我的手就像是灌了鉛一樣，怎麼也舉不起來。

下課鈴響了，但徐老師並沒有要下課的意思，好像在等待誰。終於，徐老師說出來了：“康麗啊，你行的，快上！”我既開心又不情願。開心的是大家可以欣賞我的作品了，不情願的是我害怕的心還是存在着。我膽怯地走上了講臺，開始演講。演講的時候，我覺得自己的身體好熱，耳朵旁好像在燃燒。我的演講稿寫得不多，但是我卻覺得我讀了好幾個小時。終於，我的演講稿讀完了。我快速走下講臺，頓時，一股清風吹來，好涼爽啊！我覺得整個人輕鬆了許多。

同學和老師給了我熱烈的掌聲。經過這次演講，我覺得舉手也沒什麼太難的，只要相信自己了，肯定是行的，我以後一定要多舉手了。

一次演講作文 篇4

兩年前，學校舉行“感恩”爲題的演講比賽，語文老師推薦了能說會道的我參加。

演講稿下來後，我很快背會了。每天課餘時間，我總會拿着演講稿練習。剛開始的時候，我的內心既緊張又激動。激動的是，這是我第一次參加比賽型演講活動；緊張的是，我是代表班級參加的比賽，我的比賽結果關乎着班級榮譽，不知能發揮得怎麼樣。在老師和父母的幫助下，我做好了充分準備，自信的同時又有些忐忑地迎接比賽的到來。

這一天終於到了，我和其他班級的幾位同學集中到五樓會議室。進門的那一刻起，我被這肅靜的`場面感染到了：校領導和各班班主任坐在前排，低頭整理資料。評委坐在臺上左右兩排的椅子上，同樣十分嚴肅。我也嚴肅地坐在位子上，會場靜得連根針掉在地上都能聽見。

隨着主持人悅耳的聲音宣佈，比賽開始了。等待的時候，我還在一遍一遍對着稿子。馬上就到我了，我起身來到臺下，手裏好像攥着一團火，手心不停冒汗。老師看出我十分緊張，低聲說：“沒關係，上臺就把觀衆當成西瓜就好了。”我頓時不那麼緊張了，昂首闊步走到臺上，方法雖然老套，但依然很奏效。我聲情並茂地完成了演講。隱約聽見副校長說：“這位同學挺不錯。”

最後，我得到了挺不錯的成績。這件事增強了我的集體榮譽感，並使我明白，勇氣和自信是成功的必要條件，我要做一個自信勇敢的人。

一次演講作文 篇5

今天,我們學校舉行了一次生動、有趣的口語比賽。吃完加餐，我們就排隊進入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫着“華南碧桂園學校第四屆口語比賽”幾個大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會兒,各班的同學、老師也陸續到了,比賽開始了。只見二年級的`兩位小主持人快步大方地走上臺,爲大家報幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級的一位小同學,她雖然年紀小，但說起英語來，也是毫不遜色。她不僅說得流暢，面對評委的提問，回答也是乾脆利落。接下來是一個三年級的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個人都瞪大了眼睛。她一說完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。

“到我們班的嚴威同學上場了。”我們一聽到這聲音就緊張起來，一個個屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負衆望,在臺上，他平靜自信地演講着,邊說還邊做動作呢！評委們問他問題時,我們的心像有一隻小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準確流利地回答完所有問題。演講完了，他長長地舒了一 口氣,從容地走下臺。觀衆席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。

接下來的選手也都不遜色，一個個過五關斬六將。一個一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因爲當時正屬於激情低潮期,所以這個聰明的小男孩故意在我們不注意的時候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個個都全神貫注地聽着。不知不覺又到我們班的Yura同學演講了,他可是名副其實的外國人,說起英語是流利得不知怎麼形容,根本不存在結巴。但他還是有點緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因爲他是外國人嘛!演講終於完畢了, 在等待比賽結果的時間裏，小主持人還帶領我們玩遊戲、唱歌。

最激動人心的時刻到了，這時我們的英語老師走上臺,我的心一下子又緊張起來,當老師說到我們班的Yura、嚴威分別獲得一二等獎時,我們開心極了,都使勁地鼓掌，向他們表示祝賀。這次口語比賽，真是既使人緊張，又讓人開心,而且讓我們學到不少知識。點評:讀了此文，那緊張有趣的比賽場面，歷歷在目；選手們的出色表現，令人鼓舞，讓人有種身臨其境的感覺。本文內容具體，描寫有點有面，主次分明，語言生動有趣，又注意描寫了人物的心理活動，使場上氣氛富有感染力。