演講比賽作文集錦五篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的演講比賽作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

演講比賽作文 篇1

“啊！還要脫稿朗誦？！嗚——我太難了！”

晚上放學一回到家，我就背起了比賽的稿子。“歲月承載着……的腳步。啊，忘掉了！煩。”瞪着稿子上的兩百多字，心中有股要把它撕掉的衝動。

我一邊讀揹着稿子，一邊在臭罵着自己：“爲什麼要去學口才？！爲什麼要去報名？爲什麼要答應老師？”

揹着揹着，我不再去罵自己，回想起20xx年，自己坐在電視前看紀念抗日戰爭勝利70週年大閱兵的樣子，回憶起電視上軍人的樣子，整齊的腳步、整齊的隊形、整齊的靜止、整齊的鼓掌……哦，對了，過幾天就是祖國的生日了，我一定要把稿子背熟，去熱情歌頌祖國。

老師說背誦的同時，還要把感情融進去了，應和着音樂由高到低、由感嘆至讚美、由讚美進入抒情，口中發出的每一小節的稿詞，注入感情後，再和着音樂，環繞着我，在我頭頂盤旋，在我身邊盤旋。稿子半讀半背的誦讀完，記憶再次加深。

一大早，我匆匆來到學校，踏進班級剛坐下，便被班主任叫了出去，繼續去練習稿子上的詞，當時心中有些許無所謂，覺得大賽沒什麼好怕的，正常發揮就可以了。

轉眼，預賽如約而至，首先上臺的八年級的四位主持人，立刻把我打回了現實，馬上的想到了小說中經常出現的句子：無論你走到哪裏，都會有各方面的高手，都會是臥虎藏龍之地，所以，做人莫要自大，定要謙虛。

回家又練上了一個小時，背得滾瓜爛熟。一早趕到學校，再去努力記憶。

我們班是第一個上場的，面向評委，一個鞠躬，便開始背頌。“您堅強而自信，進步而前衛，”突然，我的腦中一片空白，緊張的忘了演講詞，又靈機一動“祖國，我們相信您，加油！”抑制住心中的緊張，直至朗誦完，也沒再忘記。

回到座位上，看着其他班一個個上臺，全是六個以上，有的甚至全班上。表演完畢，進入了激動人心的頒獎時刻。

結果出乎我的意料，11個班，我們得三等獎，整個七年級排在第三！還不錯喲！

演講比賽作文 篇2

今天輪到我們演講分享了，“歐爸”說，請大家談談‘歐爸’的味道。我當時沒有準備，等到四十多個同學講完了，我才跑到主持人那說我也要講，終於輪到我了，我非常非常地緊張，但還是突破了自己，笑眯眯的走到講臺中央，說：“歐爸是無味的，但是他又像愛的誓言這本書，看起來很普通，讀起來卻可以學習一輩子。”我一邊講，一邊看到爸爸媽媽給我大拇指，我就更我信心了，回到臺下，我請媽媽也上臺分享，媽媽毫不猶豫的第一個上臺了，媽媽說：“榜樣的力量是無窮的，只要爸爸媽媽勇敢，孩子也會勇敢。”還說不是高不高，而是敢不敢。

到了下午結營典禮，“歐爸”又邀請十位同學上臺分享，我怕輪不到我，毫不考慮的舉手了，怕“歐爸”看不到，就直接舉着雙手跑到他面前，終於有機會上臺講了，還得到了一個特別的手機殼。爸爸媽媽爲我感到驕傲，說我的改變突破特別大，我非常開心。

演講比賽作文 篇3

嚴老師住院後的第二天，同學們來到學校，都在議論紛紛：誰是他們的代課老師？對於這些，大家有不少猜測：陳毅（他後來還是沒有轉學）希望代課老師像嚴老師一樣，常常給他們講故事，而且是拿四大名著的原著講，一次只講一點點，把大家的胃口吊的高高的；鍾誠呢，他希望代課老師跟他們的數學老師一樣，嚴厲，但對鍾誠這樣的尖子生特好。

就在大家猜測時，教室的門被輕輕打開了。大家頓時無聲無息，都看着代課老師：代課老師是個女老師，看起來十分年輕，而且五官十分端正。

大家都沒吭聲。女老師輕鬆地說：“大家好，我姓林，大家就稱呼我林老師吧。”

她做完這簡單的自我簡介後，並沒有立刻開始上課，而是讓大家都做個自我簡介。見無人主動站起來介紹自己，就問：“誰是班長？”

蘭馨站了起來：“林老師好！我叫蘭馨，今年11歲，是班上最小的，但我是班上的'班長。今後林老師如果要了解班級情況，就找我吧！”

林老師微笑着請蘭馨坐下，說：“蘭馨同學，你很不錯，說的很好，很流利。嚴老師一定最喜歡你吧？”

蘭馨笑笑，站起來說：“林老師，我是班長不錯，但我並不是嚴老師最喜歡的學生，嚴老師最喜歡陳毅。”

陳毅也站了起來，不緊不慢地進行了自我簡介。雖然林老師也笑了笑，並表揚了他，但同學們都感覺到：林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。

大家都自我簡介了。可是還沒有下課呢。這時林老師說：“同學們，今天沒有體育課，你們都去玩兒吧？”

大家都興高采烈的玩去了。大家都談着林老師 ……

演講比賽作文 篇4

今天早上，我們匆匆忙忙吃完飯，因爲老師說今天早上要有15個老師在我們學校舉行演講比賽。所以我們吃完飯就拿着板凳在中操場坐好。

演講比賽開始了！演講的題目是關於師德的風格。老師們開始了精彩而又激烈的演講……一個小時過去了捱到楊老師，下面一位就是杜老師了。

我們聚精會神地聽着楊老師演講。“地震那天一位叫譚千秋的老師不顧自己的生死抱着幾個學生在倒塌的校園中。當營救員趕到時她已經沒有了呼吸。但她懷下的學生們並沒有死。這個故事告訴了我們這位老師的捨命救學生的偉大精神。楊老師的聲音嘎然而止。而我們的淚水卻停不下來。我們被老師的愛深深地感動着。

終於，杜老師上臺演講了。杜老師也講了譚千秋老師的那個感人的故事，還聯繫到了我們學校的情形。512那天，我們這發生了餘震，那天中午，張沿老師在學校中，地震來了，張老師可以說不顧一切地把還在熟睡中的三二班的學生叫醒，並組織學生往外跑。難道說張沿老師不如譚千秋老師？那時，我跌跌撞撞來到了河濱公園，發現孩子們已經全部安全的在那裏了，我突然感覺那些老師是那麼可愛！雷鳴般的掌聲響起來。杜老師講的娓娓動聽，栩栩如生……

啊！終於講完了，評委老師們評完分數之後，排出了前5名，當唸到杜老師的名字時，我們情不自禁喊了一聲“耶”雖然杜老師是第三名，但我們還要爲她祝賀。

演講比賽真精彩！

演講比賽作文 篇5

我的膽量大多了，經過這次鍛鍊，結果老師叫我們每個人要寫一篇300字以上的演講稿， 那年六一兒童節， 啊！這是我第一次上臺演講，就走過來對我說：張鋆樑，別緊張！看那些大哥哥、姐姐們講得多好啊！你應該向他們學習。

開始演講時，全班同學都不約而同地鼓起掌來，我急得就像熱鍋上的螞蟻，勇敢地表現自己的才華，確實使我終生難忘，我心跳比剛纔還要快，演講初賽開始了，。

我紅着臉對老師說：好！突然，做什麼事都能沉着努力地去做好。

但我還是大步地跨向演講臺，我心裏非常激動。

手心捏了一把汗，學校舉行了二至六年級演講比賽，主持人點到我的名字，我在臺上呆呆地坐着，我們有幾個同學跟我競爭去演講，講完了，接着其他同學也陸續上臺演講，多動聽啊！演講比賽開始了。

我盼望已久的六一兒童節終於到了，校園彷彿穿上了一件五顏六色的新衣裳，其中最難忘的事是我在讀二年級時第一次上臺演講。

我把老師教的要領全都給忘了，老師好像看出了我的心思， 在我腦海中令我難忘的事有許多。

我寫的是《龜兔賽跑》，教師叫我先講，最後還是贏得了臺下同學們熱烈的掌聲，我就大聲地講起來，心裏非常緊張，要求每班只選一個人參加，美麗極了！連鳥兒也在枝頭上唱起歌來，最後老師和同學們決定選我去參加學校演講比賽，只好用普通話大聲地講了一遍。