演講比賽作文精選（8篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的演講比賽作文10篇，歡迎大家分享。

演講比賽作文 篇1

今天第四節班會課，學校團委佈置以班爲單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的，今天抽籤又抽了個2號。

上課鈴打響了，小評委們各就各位。1號選手曾**大步邁上講臺，拿起事先準備好的講稿讀了起來，別人都準備了演講稿，我可什麼都沒準備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來。曾**的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分後，我猶豫了一下還是硬着頭皮走了上去。同學們給予了我熱烈的掌聲，使我的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個不停，但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學校團委總幹事黃**老師突然拿着攝影機走了進來，對着我照，我知道這是要作宣傳報道，說不定還要傳到網上呢。於是我靈機一動，就想到了拍拍學校領導的馬屁，說：“如果沒有學校領導的大力支持，學校也沒有這樣的清潔……”最後我想起電視裏的振臂一呼，也號召“同學們，行動起來吧！讓我們創造一個美好的家園。”最後這個漂亮的收尾，再一次讓同學以熱烈的掌聲把我送下臺。當我坐在位子上還沒返過神的時候，張老師走過來拍我一下說：“行啊！即興演講，很精采嘛！”我笑了笑說：“這都是瞎編的。”

聽了張老師這話，我感到無比的'自豪，這是我國中以來老師第一個誇我的人，也是第一個給了我信心的人。演講完後我自己還創造了一句話“老師誇一個人很簡單，讓老師誇自己是一個比登天還難的事”，所以我會永遠記住張老師的這句話，讓它鞭策我、激勵我。

演講比賽作文 篇2

每一個人都有他自己的童年往事，快樂也好，心酸也好，對於他都是心動神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話，我腦海中浮現出一年級參加演講比賽時的畫面。

那是我進入國小後，第一次參加比賽，有期待、興奮，還夾雜着快溢出胸腔的自豪，廣播裏的通知還沒結束，我便旋風般衝到比賽現場。

我坐在後臺，看到一個個上場的選手，開始變得緊張起來，心猶如小鹿亂撞，手心也開始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我，讓我深呼吸，還輕輕握住我的手鼓勵我。

在哥哥的鼓勵下，我緊張的心情終於得到放鬆。該上臺了，我自信地站在麥克風前，向各位評委老師以及觀衆們致敬。我清了清嗓子準備我豪邁的開場，突然，我舉起的右手凝滯住，嗓子因吃驚而發出扭曲的怪音，瞪得溜圓的眼睛裏，瞳孔緊縮。我的道具呢？忘了！完蛋了，就這樣退場嗎？不行！回去拿？還是硬着頭皮講？當我尷尬得不知所措時，班主任老師拿着道具微笑着朝我走來，並自然地將道具遞進我的手裏。

終於可以正常演講了，不順利的開場，並沒有影響到我的情緒。評委頻頻點頭，觀衆不斷鼓掌，讓我漸入佳境，滔滔不絕，侃侃而談。就在我忘情演講時，下面傳來陣陣騷動引起我的注意，咦？我的聲音呢？不，擴音器裏的聲音呢？望着拿着麥克風衝上來的工作人員，我才意識到麥克風出問題了。唉，咋這麼倒黴！

被中途打斷的`我不知如何繼續，尷尬地在那努力回憶打斷之處，可緊張的心情再次席捲而來。額頭冷汗直冒，雙手顫抖，腦中空白，幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場掌聲。評委微笑着向驚慌失措的我示意：繼續。我握緊雙拳，閉目凝神，再次睜開時自信也隨之而來。

終於，在掌聲裏結束了我的演講。我的演講不一定最好，但一定是讓人印象最深的，因爲實在是一波三折啊！

演講比賽作文 篇3

今天是國際“五一·勞動節”，我們學校爲了迎接它的到來，特地舉行了一次有關於革命英雄的事蹟的演講比賽。

我當然也參加了。因爲這次的演講比賽，不僅是爲班級爭光，而且也能夠證明，這幾年來我是不是有進步。記得我讀一年級時，學校也舉行了演講比賽。當時我也參加了，可是我一到臺上就十分緊張，以致我演講失敗，沒有獲得任何獎項。

比賽還沒開始。我站在後臺偷偷地看正在講話的觀衆們，我開始有點緊張了，想不到有這麼多的學生，我該怎麼辦呢?這時，我突然想到了一個好辦法，就是用深呼吸來讓自己的情緒變得穩定。這樣，也會讓我更有把握。我深呼吸了幾下，感到自己的身體好像很輕鬆，一點也不會緊張。“沒想到真的.有效啊!”我情不自禁地發出了感嘆。

距離比賽還有幾分鐘的時間，我們這些演講的同學們正在排練。我的心繃地緊緊地，我的臉紅得如同柿子一般。

比賽開始了，第一個演講地同學拿着他的演講稿慢條斯理地走上了演講臺，我把頭伸到外面一看。同學們目不轉睛地看着演講的同學。演講的同學不慌不忙地向同學們和老師們問好，然後就開始演講了。我趕緊把我的演講稿在看幾遍，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，我仔仔細細地看了幾便，便就能背誦了。於是，我決定不拿演講稿，直接上臺演講。

第一位同學的演講很快就結束了。接下來演講的同學跟第一個同學截然不同，他的雙腿發軟，雙手顫抖着，害怕得臉都發紅了。我看他變得這樣，心裏忐忑不安地想:慘了，如果我也這樣，那該怎麼辦呢?

這時，我彷彿看到了我讀一年級時演講的畫面，就和那個同學差不多。這給我敲了個警鐘，我想:對呀，如果我害怕了，不就等於認輸了嗎?我決不能這樣?

終於到了我上場了。我裝出一副非常冷靜的樣子走帶了演講臺上。然後我向大家問好，並加了點新意--向老師和同學們敬了一個隊禮。這是已經演講過的同學們都沒有的動作。我信心十足地開始向大家演講了我演講的事蹟--董存瑞捨身炸堡

我一邊用洪亮的聲音向大家演講，一邊隨着故事情節的變化而擺出各種各樣的動作。我感覺到故事的情節就像連綿起伏的海浪一樣，變化無窮。

故事終於將到了高潮了，我懷着滿腔的激動和自信心擺出了跟董存瑞當年捨身炸堡一樣的動作，然後向同學們大聲喊到:“同志們，我們勝利了!”那聲音氣勢非凡，如同山泉迸發一般，令人聽了就感到了激動、自豪。

“我的演講結束了，謝謝老師和同學們!”我用溫和的口吻說。然後向同學們和老師們又敬了一個隊禮，最後緩緩地走下臺階......

我在這次演講比賽中，發揮了我所有的幹勁。“功夫不負有心人”，終於讓我拿到了二等獎的名次，我雖然有點遺憾，但還是十分激動、自豪。

演講比賽作文 篇4

今天下午第三節課，我懷着緊張的心情到了五樓多媒體教室參加演講比賽。

比賽開始之前，老師先讓我們抽籤，我閉上眼睛抽了一張，看着那張紙條，我默默祈禱，希望能將我排後一點，可是，打開一看——三號!哎!沒辦法。三號就三號吧，總比第一號強。我自我安慰道。

緊接着，一號選手將完了，又到了二號……時間過得真快，我頭低了下來，雙手抱着頭，溫習着稿子。隨着一陣掌聲過後，便到我了。

我硬着頭皮走了上去，邊走邊不想：那麼快就到我了，怎麼辦?萬一說錯了怎麼辦?萬一情感不充沛怎麼辦?真想着，我已走到了講臺。我擡起了頭——呀，有五十多名學生，六七個老師呢!可是，既然已經到我了，我就要堅持下去。

“大家好……”我嘴巴顫抖着，滿臉的恐懼。心跳聲加快了，連我自己都能聽得見。腿也一直顫抖着。這是，我望了望評委們，只見他們用鼓勵的眼光望着我i，似乎在說：“加油，不要緊張，慢慢來!”那眼神，彷彿深深的潭水。是啊，這次機會來之不易，陳老師沒有讓其他人來演講，而是讓我來，老師對我寄予了那麼多的期望我又怎能辜負老師對我的信心呢?更何況，我還不能讓同學們失望，如果我勝出了，這是多麼光榮呀!

想到這兒，我穩了穩情緒，舒展着自己的笑容，大方的朗誦着《一句話的承諾》。這是王老師拿出了照相機，對着我拍了一張又一張，我更加有信心了，最後終於堅持了下來!這時，輪到四年級的.劉易了，她朗讀時感情豐富，又配上了動作，我的心跳又加快了，不知道我能不能被選上。

回到了班級，陳老師滿臉興奮，向我宣佈了我成功的消息。我大喜過望，腳下彷彿踩得一朵幸福的雲……不過，一波未平，一波又要起。

演講比賽作文 篇5

今天中午，我參加了學校舉行的《我愛我的祖國》的演講比賽。這是我上國小第一次參加這樣的`活動。當我走上演講臺時，我非常緊張，腿腳發軟，心怦怦地跳得厲害，好象懷裏揣着小兔子似的。我擡起頭時，臺下的評委老師都朝我豎起大拇指，彷彿在說：“加油！”

我又充滿了力量，我的心也慢慢地平靜下來。我大聲地說：“老師們，同學們，今天我演講的題目是……講着講着，我突然卡殼了，我的心情又變得緊張起來。我紅着臉，腦海裏像放電影一樣，把演講稿的內容認認真真地回憶了一遍。我深深地吸了一口起，又繼續往下講。

終於講完了，我高興地走下臺。媽媽朝我笑眯眯的，好象在說：“你真棒！”

演講比賽作文 篇6

班隊活動開始了，王老師說：“今天，我們舉行‘偉大祖國’的主題班會，你們都準備好了嗎?”王老師的話音剛落，我就把手高高地舉了起來。

王老師開始點名了，可是第一個不是我。我在心裏不停地喊：王老師，點我吧!美麗的香港我可是準備了好久呀!終於第二個輪到了我，我可得抓住機會好好表現一下，我拿着演講稿和圖片往臺上跑去!

我開始滔滔不絕的講着美麗的維多利亞海港和紫禁廣場、熱鬧的星光大道、高聳的摩天大樓、快樂的迪斯尼樂園和刺激的.海洋公園。同學們有好多都站了起來，眼睛興奮地看着我的圖片，時而歡呼、時而尖叫，我越講越來勁，當他們看到我在星光大道上印着成龍大哥的手印是，他們更是笑得前俯後仰!

我的演講很快就結束了，教室裏響起了熱烈的掌聲。王老師笑眯眯地望着我不停的鼓掌，好像在說：好樣的!你真棒!我心裏美滋滋的。可是，我下來才發現還漏了一個精彩的片段沒有講，我下次一定要做好更加充分的準備，爭取表現得更好!

演講比賽作文 篇7

今天，太陽吝嗇它的光芒，我們卻不吝嗇我們的笑容和歡呼。原來我們進行了一場精彩的演講比賽，題目是“勿忘國恥，振興中華”。

下午三點左右，一陣排山倒海的掌聲拉開了演講比賽的`序幕。當主持人宣佈第一位選手上場時，教室裏又傳來了一陣歡呼聲……

選手們精彩的演講讓我們折服。當講到祖國蒙受屈辱，被列強踐踏時，他們的聲音低沉下去，眼睛裏流露出深深的痛惜。我們也不由自主地垂下頭，心裏涌起無限的悲痛和無比的憤怒，淚水也情不自禁的溢出來。透過朦朧的淚光，我似乎看到圓明園上空騰起熊熊火焰，我似乎聽到祖國母親痛苦的呻吟。教室裏安靜極了，只有演講者慷慨激昂的聲音在教室裏迴盪，迴盪。

當講到中華兒女爲振興祖國努力拼搏時，他們的聲音高昂起來，臉上流露出喜悅和自豪。我們也揚眉吐氣，歡欣鼓舞，摩拳擦掌，內心涌動着爲國爭光的豪情。教室裏似波濤洶涌，羣情振奮。站立在一旁的叢老師也被我們感染了，露出欣慰的笑容。

窗外雖然寒風凜冽，可我們的教室卻充滿了春天般的溫暖和希望。“勿忘國恥，振興中華”，這是我們每個學生都要銘記在心的誓言。我們要將這誓言種在心中，付諸在行動中，練就一身過硬的本領。振興中華，我們義不容辭。

比賽結束了，同學們還久久回味着這場精彩的演講比賽。

演講比賽作文 篇8

前幾天，我接到一個任務：參加學校的法制故事演講比賽。

第二天，我和媽媽準備好了演講稿，我就開始在家裏練習了。剛開始的時候，我連讀都是結結巴巴的，讀不通順，而且還沒有感情，背就更不用說了。後來，經過媽媽一次次又一次的指點，我開始漸漸有了演講的感覺。原來，演講不等同於背誦，它應該是一種講述的感覺，但又要抓住聽着的.心。

等稿子複述得差不多了，媽媽就叫我脫稿，可我一緊張，有的地方竟然忘得一乾二淨了。媽媽告訴我：“你最好在晚上睡覺前，自己把稿子的內容背一遍，一早起來肯定不會忘記。”於是，比賽前一天，我按照媽媽說的去做了，果然全都記住了。這下，不用擔心比賽的時候出醜了。

當我走上演講臺時，激動得都快說不出話來了。可是當，我看到全場觀衆時，我不由自主地緊張起來。腦子一片空白了。突然，我的耳旁響起了媽媽的叮囑聲：“不要緊張，大方些，自然點！”我拿起話筒開始演講了，剛開始，語速還是挺慢的。可是，後來越講越快。我想幾次都想控制住嘴巴，可是它偏偏不聽我的使喚，好像嘴巴已經不是我身體的一部分了。我講得很投入，也忘記了自己是參加比賽。

站在臺上的感覺真好！雖然有很多的不足，但是，我希望下次還有機會再站到舞臺上，我一定會展示更好的自己！