演講策劃方案15篇

爲了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的演講策劃方案，希望能夠幫助到大家。

演講策劃方案1

一：活動目的

爲了充分調動幼兒學習英語的濃厚興趣以及培養小朋友的人格與信心，給廣大幼兒提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，同時也讓幼兒從小具備競爭意識，我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。

二：活動主題

本次大賽的主題：培養未來領袖搖籃本次大賽的副題：英語演講比賽

三：活動前的準備

1、活動時間以及場地安排：

預賽時間：20xx年5月31日上午：9：00預賽地點：小班組：一層多功能廳中班組：一層幼小銜接教室大班組：三層教室備課室決賽時間：20xx年6月28日上午：9：00決賽地點：待定

2、評委以及嘉賓的邀請

評委：各班外教老師、中英文老師、園長、中英文教學主任嘉賓：（家長代表、董事長）－待定

3、參賽選手的要求

（1）參賽對象：小、中、大班幼兒

（2）參賽人數：初賽：所有幼兒

決賽：每個班都從初賽選出5名幼兒，參加決賽。

（3）選手自選題目：要求演講內容積極、健康、向上。

（4）舉止大方，表現自然，與觀衆有目光交流，有適當的肢體語言。（5）如有背景音樂，請自備。（6）自備服裝與道具。

四：演講比賽

1、比賽規則

（1）比賽以公平、公正爲原則，真正地體現我們本次活動的真正目的。本次演

講比賽分爲預選賽和決賽二個階段。預賽由本班所有老師參與評選，決賽由本園的所有老師進行評選。

（2）大賽分爲自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環節。依據評委打分計算出

成績，最後頒發一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。

2、活動流程

（1）主持人開場白

（2）領導講話致辭

（3）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

（4）評委點評

（5）主持人宣佈比賽成績和名次

（6）頒獎由領導發獎

（7）活動參與者合影

（8）主持人宣佈活動結束

（9）按照統一安排依次退場

3、比賽的具體過程

第一環節（20分）：選手簡要做自我介紹小班：大約每人30s中班：大約每人1min大班：大約每人1.5mins

第二環節（50分）：選手依次上臺演講小班：大約每人3mins中班：大約每人4mins大班：大約每人5mins第三環節（30分）：才藝展示

第四環節：演講結束後，由評委做總評。並依據比賽成績宣佈各參賽選手成績。

五：具體評分細則

儀表形象（20分）

1）着裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）演講內容（50分）

1）主題鮮明，符合主題內容。（25分）2）內容充實。（15分）3）流暢。（10分）語言藝術（30分）

1）發音標準，流利。（10分）

2）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

3）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)評分規則

評委明確給出每部分評分（評分爲整數），由一名老師進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分爲選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎、優秀獎。

六：獎項設立

一等獎（小、中、大各）1名二等獎（小、中、大各）2名三等獎（小、中、大各）3名優秀獎（小、中、大各）4名

七：頒獎

比賽結束後，有領導上臺按由低到高的順序頒發獲獎證書和獎品。

八：經費預算

演講策劃方案2

一、宗旨

全體學生都學會知恩，感恩，報恩。讓每個人都懷着一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

二、原則

以“感恩”爲主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份沉甸甸的愛

三、目的：

調動參賽學生積極準備，掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校園班級文化生活，發揚比賽的優良傳統

四、組織方式：

由高二(3)班主辦

五、參加對象：

高二(3)班全體同學

六、活動過程安排：

1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。

2、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節)

3、比賽地點校五樓會議室

4、比賽評委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、餘巧娟

嘉賓老師：餘聖觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓

5、比賽觀衆高二(3)班全體同學

6、具體事項通知

七、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參加者演講時間規定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。

評分標準

附：評分標準如下：滿分10分

內容評分標準分值

演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯繫個人實際，主題鮮明。3分

主題基本鮮明，聯繫實際一般，扣題不緊。1——2分

演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分

手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。1分

演講效果(4分)完全脫稿2分

儀表大方得體1分

有較強的感染性和教育意義1分

八、比賽流程

1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、範丹雯介紹

2、開幕詞由余聖觀副校長致開幕詞

3、比賽開始

4、參賽者依次演講期間穿插主持人公佈選手得分情況;

5、點評彭佳順老師

6、演講結束主持人宣佈名次頒獎並抽取5名幸運觀衆

7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結

8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)

注意事項：每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處

九、獎項設置

1、設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名

2、頒發獎品由余聖觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發獎品

十、宣傳工作安排：

1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜

2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地佈置工作

十一、補充事宜

1、場地器材設備操作管理：張××

2、組織者：張××

十二、注意事項：

參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。觀衆必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。

演講策劃方案3

—、主辦單位：冶金與材料工程系學習實踐部

二、活動時間：XX年11月2日

三、活動地點：教學樓b區45教室

四、比賽形式：命題演講

五、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳颱風獎1名

六、參賽人員：冶金與材料工程系各班推薦2人

七、比賽評委：冶金與材料工程系學生會各部部長

關於演講比賽

一、演講比賽主題：感恩·我的專業

二、演講比賽目的：

本次大賽是內蒙古機電職業技術學院冶金與材料工程系舉辦的以發展和培養學生溝通和表達能力爲目的“學會感恩，讓生活充滿陽光”的全系性主題活動。

通過演講的交流，增進學生與學校、老師以及同學之間的感情，從心靈上激發學生對學校和專業的熱愛，從情感上教育學生，使大家對“感恩”有一個新的認識。

希望通過此次比賽，有力地促進和諧校園建設;通過此項活動的開展能夠引起全體學生共鳴，讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力，體驗感恩實踐所帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，使同學間互幫互助的氛圍更濃，對自己的專業更加熱愛與珍惜，對老師的辛勤勞動更加珍惜;在體會感恩的同時學會如何做人。

三、演講內容及要求

1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業”這一主題，題目自擬。

2、演講內容必須爲原創，積極向上，如有雷同，取消比賽資格。

3、要求用普通話，語言表達流暢，感情豐富，富有感染力。

4、要求着裝大方，舉止高雅，文明禮貌。

5、儘量脫稿演講，時間控制在3-5分鐘。

四、演講比賽平分

●儀表形象：(2分)

1)着裝整齊，大方得體。(1分)

2)姿態自然，動作適度。(1分)

●演講內容：(3分)

3)主題鮮明，符合主題內容。(1分)

4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(1分)

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)

●語言藝術：(5分)

6)發音標準，流利。(1分)

7)節奏處理得當，技巧運用自如。(2分)

8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起共鳴。(2分)

演講策劃方案4

活動引言：20xx年，西南乾旱使多少中華兒女飲水困難，但我們中國人衆志成城爲西南人民送去飲用水;玉樹地震使多少中華兒女無家可歸，但我們中國人團結互助爲玉樹人民重建家園;舟曲泥石流使多少中華兒女有家不能回，但我們中國人團結一致與舟曲人民共清於泥。一方有難，八方來援。我們爲我們是中國人而自豪!

一、活動主題

我是中國人，我自豪

二、活動目的

讓同學們在心靈上產生共鳴，把自己內心以自己是中國人爲自豪的情感酣暢淋漓地表現出來;給廣大同學一個展現個人魅力，提供實用口才藝術方面的鍛鍊機會;同時，我們爲演講協會招新作好準備。

三、活動時間

xx年9月

四、活動對象

1屆江西製造職業技術學院學生

五、活動地點

階一教室

六、活動流程

1、 xx年9月2日演協會幹全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題，並對相關事儀進行討論，制定詳細活動策劃書。

2、 xx年9月8日前演協會幹將演講比賽的主題以及預賽時間通知給各個班級，並讓各個班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。

3、 xx年9月9日前外聯部出去外面拉贊助並聯繫好音響等演講比賽用具。

4、 xx年9月1日前組織部將參加演講比賽的各個班的選手登記好。

5、 xx年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。

6、 xx年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。

7、 xx年9月14日晚上七點四十選手進行預賽。

8、 xx年9月17日通知半決賽時間及地點和公佈進入半決賽的名單。

9、 xx年9月2日前演協會幹將攝影展準備好。

1、 xx年9月19日請演講比賽半決賽選手抽籤以確定出場順序。

11、 xx年9月2日晚上七點四十選手進行半決賽。

12、 xx年9月21日公佈決賽名單並通知決賽時間及地點。

13、 xx年9月24日請演講比賽半決賽選手抽籤以確定出場順序。

14、 xx年9月13日前外聯部將邀請嘉賓聯繫好，並把演講比賽決賽的場所聯繫好。

15、 xx年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。

16、 xx年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。

17、 演講決賽(xx年9月26日晚七點四十)

a、 後勤人員將演講比賽的場地佈置好。

b、 嘉賓、選手、觀衆進場，器樂協會演奏。

c、 主持人宣佈演講比賽開始。

d、 選手按出場順序依次出場;統分員對選手的成績進行統分。

e、 評委點評，宣傳部將榮譽證書寫好。

f、 主持人宣部比賽結果並請嘉賓給選手頒獎。

g、 比賽結束，到場人員依次退場。

h、 演協全體會幹清理演講比賽現場。

18、 xx年9月27日演協會幹總結此次演講比賽經驗。

七、人員安排(待定)

後勤人員;演協全體會幹

維秩人員：監檢部

主持人：一男一女(熊夢婷、周耀武)

嘉賓：社團聯合會主席以及各協會會長

評委：七人(預賽、半決賽、決賽)

統分員;三人(預賽、半決賽、決賽)

八、經費預算(由財務部對其預算)

榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等

九、演講比賽活動評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分爲1分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

演講策劃方案5

爲了進一步推動我鎮國小英語教學和素質教育的發展，激發學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應用能力，給國小生提供一個鍛鍊自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行國小生英語口語演講比賽活動，現將有關事宜通知如下：

一、比賽時間：

20xx年11月19日

二、比賽地點：

各學區(評委到學校評)

三、參賽人員及人數：

國小3—6年級學生

每位英語教師所教學生最少不低於3人。

四、比賽方案：

(1)自我介紹一分鐘(20分)

(2)三至五分鐘命題演講(30分)

(3)現場回答問題一至兩分鐘(30分)

(4)、英語才藝展示(20分)

要求：選手要自備參賽演講稿(英語)。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。

五、評分細則：

(1)內容符合演講風格，豐富新穎，具有吸引力

(2)語音語調標準、優美，有感染力，演講自然流暢

(3)儀表儀態大方得體

(4)最終得分：各評委所打分數的平均分

演講策劃方案6

一、活動主題：

“新時代新青年新五四”

二、活動目的：

政法系團總支學生會爲豐富同學們課餘生活，鍛鍊口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才;

三、承辦單位：

政法系團總支學生會

四、參加對象：

政法系全體師生

五、活動時間、地點：

4月23日、地點待定

六、活動要求：

1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯繫方式，演講篇目;

2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。於20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;

3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;

4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

七、時間安排：

(一)預賽時間：4月23日至4月27日

(二)決賽時間：5月4日

七、活動過程安排：

1、由六盤水師範學院政法系團總支學生會於4月16日前向各班發佈關於此次演講比賽的通知;

2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;

3、確定比賽場地;

4、邀請評委;

5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽籤，5月4日上午布臵場地，5月4日下午14：30時整舉行演講比賽決賽;

八、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)

評分標準：

1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)

2、表達清楚、語言流暢、聲情並茂(2分)

3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔、儀表端莊(1分)

5、時間限制(0.5分)

九、比賽流程

1、領導講話致辭;

2、參賽者依次演講;

3、評委點評;

4、頒獎;

5、合影留戀。

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

十、獎項設臵

一等獎一名，獎金100元並頒發證書;

二等獎二名，獎金80元並頒發證書;

三等獎三名，獎金50元並頒發證書;

優秀獎若干;僅頒發證書;

十一、關於各小組在五四演講比賽活動中任務職責

附件一：政法系五四演講比賽與贊助商合作方案

附件二：政法系20xx年五四演講比賽經費預算表

演講策劃方案7

一、活動背景：

隨着社會經濟的縱深發展，人們羣衆與銀行、證券等金融行業的關係日益密切，學習投資、股權交易等金融領域的知識成爲人們越來越關注的部分。作爲金融行業內的員工，紮實的專業知識更是做好業務的基本能力，也是關係到自我發展與公司未來的重要基石。

二、活動目的：

鞏固並檢驗員工的金融領域專業知識，提升大家的工作積極性，激發大家的工作熱情。同時，通過演講比賽活動，活躍公司氛圍，增強員工自豪感與凝聚力，從而建立健全企業文化，塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風貌。

三、演講主題：

圍繞金融領域的專業知識進行演講

演講時間：每人20分鐘——30分鐘 演講比賽總時長約4小時

四、活動策劃過程節點

（一）活動階段示意圖

五、活動執行

（一）主辦部門：行政部

（二）協辦部門：其他各部門

六、評委名單（初定）

比賽評委：XX、XX

七、獎項設置（初定）

一等獎1名；獎項：1000

二等獎2名；獎項：800

三等獎3名；獎項：400

優秀獎若干；獎項：100

八、現場主持人（初定）

男女各一名（或者安排一名主持人也行）XX、XX

九、物料籌備與場地

條幅1條：****專業知識演講比賽

獎品（或獎金，用信封裝起來）、證書（要提前買好證書的封面和內頁）、裝飾氣球、海報、話筒、音響、投影儀、桌布、簽到本與桌子、企業MV、企業宣傳片

場地：XXXX

十攝影、攝像，以及新聞配合與跟蹤報道

負責：XX、XX

演講報名表：

十一、具體執行人員：

（一）XXX：下發各項目及部門演講活動啓動通知；解答演講活動相關事宜；統計報名人數；製作橫幅；音響話筒等

（四）XX：籌備攝影、攝像相關工作。

（五）XXX：負責整體活動全程把握，負責需要與領導溝通的環節。

（六）XX、XX：負責最後的分數統計。

（七）XX：負責最後獲獎人員證書撰寫。

比賽中的具體安排

一、比賽時間：

20xx年8月29日

二、前期佈置：

（一）舞臺安排：

1、主舞臺背景爲橫幅，上書：**專業知識演講比賽。

2、舞臺左端爲主持臺。

（二）舞臺安排：

第一排爲嘉賓、評委，以及統計分數人員座位，後排爲觀衆，右排爲選手席。

（三）禮儀安排：

會場設禮儀1名，負責：爲嘉賓送水、安排選手上場；收集評委評分牌，並交給彙總人員。

（四）主持人安排：

設有兩名主持，男女各一名。

（五）音效人員安排：

設有音效工作員一人。

三、簽到、抽取出場序號：

負責人：XX，配置其他部門員工一名

簽到負責人**，負責簽到流程，同時抽取演講賽出場序號。

四、會場負責：

負責人：XX XXX

整體安排會場流程，安排嘉賓座位，比賽流程。

（一）評委就座：XX負責

發放參賽選手名單及相關簡介、評分表。

評分細則（滿分100分）

（二）選手候場：XXX負責 安排選手候場

五、會場攝影、攝像：XXX

六、比賽流程：

總負責人：XXX

1． 播放幻燈片，音樂，宣傳片。

2． 主持人開場白。

3． 介紹到場嘉賓，評委。

4． 有請 XX 致開幕詞。

5． 主持人介紹比賽規則及評分標準。

6． 主持人宣佈比賽開始，選手開始比賽。

演講流程：開場白——演講進行——演講結束

7． 比賽結束後，有請評委做點評。

8、 宣佈比賽結果，頒獎。最後全部人員合影留念。

七、比賽結束、發禮品：

總負責人：XXX

提前製作獎品（或獎金）領取單，獲獎者領取時需在單子上簽字

八、決賽後期製作：

總負責人：XX

後期的視頻製作工作，做一個企業內的資料片，以留存資料記憶。九、其他活動。

比賽後大家一起開展娛樂互動活動，活動內容待定。

演講策劃方案8

一、活動主題：

規劃精彩人生，打造錦繡前程

二、活動目的：

1、爲了突出大學新生活力四射，意氣風發的面貌，增加大學新生施展才華的機會，使他們更好的適應大學生活，進一步的展現電子系新生在演講口才方面的能力

2、豐富校園文化生活，給同學們創造一個展現自我的舞臺

3、收集感動的瞬間，豐富我們的內心世界。挑戰自己，亮出特色，讓生命舞動起來！

三、活動的形式:

初賽和複賽

四、活動地點

多媒體視聽室或A3-101階梯教室

五、活動方式及時間

1.方式:分爲初賽，複賽

2.時間:初賽：11月18日,複賽：11月25日

六、活動參加人員:

電子系學生

七、活動組織人員

負責人：賀芳錢靜

成員：沈通,王子,蔣捍宇,王欽

演講策劃方案9

一、活動宗旨

豐富大學生課餘生活，培養興趣，展示風采，增強英語自主學習能力，發言校、系培養搞素質專業人才精神。

二、活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富研究生的課餘生活。

〈3〉爲大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，爲廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

三、活動主辦方和協辦方

活動主辦方：學校英語協會

活動協辦方：學生會

四、參賽對象

(1)專業組參賽對象爲外語系在校學生

(2)非專業組參賽對象爲其他各系在校學生

五、賽前準備工作

(1)時間及有關場地安排：

【1】初賽時間：4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18：30：

賽場 ：文C101 候場 ： 文C102 文C103

【2】據報名情況，入圍複賽比例爲30%--50%

複賽時間、地點：4月16日(星期四) 文B101

【3】入圍決賽專業組和非專業組各十人

決賽時間：4月22號(星期三)

地點：科技樓演播廳

【4】頒獎時間：4月23號(星期四)

頒獎地點：科技樓演播廳

(2)初賽形式

選手做一個1分鐘內自我介紹或短文演講(脫稿)

評分標準：演講風采 語音語調 個人形象

評委：各部部長

(3)複賽形式

選手自備一個2分鐘內的主題演講;即興抽題問答

評分標準：演講風采 語音語調 個人形象 臨場問答

評委：兩名老師

(4)決賽流程

評委： 英語系教師等

1、比賽由二部分組成：

(一)先進行命題演講(限時3分鐘)，命題演講結束後，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。

(二)即興演講(選手準備30秒，回答限時2分鐘);

其中命題演講是參賽者在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

2、評分標準：(滿分100分)

●儀表形象：(20分)

1)着裝整齊，大方得體。(10分)

2)姿態自然，動作適度。(10分)

●演講內容：(50分)

3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

●語言藝術：(30分)

6)發音標準，流利。(10分)

7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

3、評分規則：

評委明確給出每部分評分(評分爲整數)，由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分爲選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳颱風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

4、獎項設立:

一等獎1名(專業和非專業組各一名)

二等獎2名(專業和非專業組各兩名)

三等獎3名(專業和非專業組各三名)

優秀獎((專業和非專業組各四名)

同時在此比賽中設立最佳颱風獎，最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不衝突)

獎品：一等獎 頒發榮譽證書 贈送《大學英語綜合實力提升課程》“兩天課程”價值298元

二等獎 頒發榮譽證書 《倒背如流新概念》單冊價值136元

三等獎 頒發榮譽證書 小檯燈

優秀獎 頒發榮譽證書 精美筆記本一本

(5)加德育分情況：參加初選者每個人+0.5分

進入複賽者每個人+1分

進入決賽者每個人+2分

　六、前期宣傳準備工作

1、比賽場地申請及佈置(副會長)

2、評委嘉賓的邀請(會長)

3、宣傳橫幅(外聯部)

4、宣傳海報(宣傳部各分會會長)

5、領導座次(祕書部)

6、主持人(副會長負責)

8、比賽題目(演講俱樂部設置)

9、現場秩序及監督人員(外聯部)

10、獎品及證書(祕書部)

11、飲用水(祕書部)

12、頒獎領導順序及頒獎引導人(祕書部)

13、攝影(攝影協會負責)

14、活動反饋(說課俱樂部)

15、音響設備準備和檢查(後勤部)

16、比賽流程表、評分表及方案總結(祕書部)

七、現場工作

1、會場佈置：

1)比賽下午3：00開始佈置演講比賽現場

2)簡單佈置決賽表演舞臺，拉起橫幅，準備好麥試音和多媒體播放。

3) 評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的名字卡，每位評委嘉賓桌面上準備出場循序表、評分細則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。

2、會場組織

1)參賽選手可以在當天下午4：30後進場熟悉比賽環境，在6：30前到選手席報到入坐。比賽開始後，參賽者根據主持人報幕上臺。未能及時參賽者作棄權處理

2)禮儀小姐6：00到位，負責引導評委和嘉賓就座。6：30所有工作人員各就各位，做好比賽前的準備工作;

3)進行攝影和DV拍攝整個比賽過程

4)評委評分單，由特定幹事統計，然後由幹事交付主持人。

5)維秩員保證整個比賽緊張有序的進行

3、比賽流程

1)七點整，嘉賓就位後主持人介紹本次活動比賽的目的和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規則。

2)主持人宣佈比賽正式開始，一號選手上場，二號選手做準備，二號選手演講結束後主持人公佈一號選手的得分┈依次類推。

3)第一輪自由演講

4)第二輪即興演講

5)全部選手演講完畢後，請外籍評委進行點評

6)進行幸運觀衆大抽獎

八、賽後收尾工作

1.清理現場

1)打掃現場衛生

2)整理現場，保持原樣

3)收拾我們自帶的用品，清點後交特定幹事保管

4)歸還所租借的用品

2. 工作小結

1)承辦過程中遇到的問題

2)承辦過程中做的好的方面和不夠完善的方面

3)所獲得的經驗和教訓

4)做的好的發揚光大，不夠完善的再接再厲，爭取下次做得更好!

演講策劃方案10

一、活動目的:

通過以“我的大學我做主”爲主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義:

爲了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課餘文化生活，展示我係新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我係特舉辦了以“我的大學我做主”爲主題的演講展示活動。

三、活動對象:

測繪工程系全體同學

四、活動主題:

我的大學我做主

五、主辦協會:

測繪工程系學生會

協辦:測繪工程系系學生會組織部

六、活動時間:

待定

七、活動地點:

待定

八、賽前準備:

1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

3、提前借好教室，確定即席演講主題並做好標籤;

4、提前佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

7、確定好主持人。

九、比賽形式:

演講

十、參賽要求:

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上並且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

4、朗誦時間爲3--5分鐘。

5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到，比賽正式開始後15分鐘不到者視爲棄權。

十一、評選細則:

評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加後求平均值即爲選手評委得分)

十二、獎項設置:

本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十三、比賽程序:

(1)評委及嘉賓入場;

(2)主持人致辭;

(3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;

(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;

(5)待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;

(6)評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

(7)獲獎人員上臺領獎。

(8)主持人宣佈比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

(9)工作人員負責做好後期工作。

十四、各部門職責安排:

組織部:在活動前一週就要做好相關策劃書，並將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

學宣部:在活動前一週做好相關宣傳海報，並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

祕書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部:在活動前一週，將活動所需物品準備好，並要與祕書部緊密聯繫，認真做好相關後勤工作，爲各部提供所需服務。

文藝部:在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名)，並且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

編輯部:在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，並在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯繫)

在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照，事後並進行相關報道。

體育部:在活動中主要負責維持場內秩序，並安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)並在賽前對其培訓。

組織部、祕書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其餘所有成員在活動前協助學宣部佈置會場，活動結束後並參加會場清理工作，並簽到。

十五、經費預算:

用品名稱單價(元)件數小計(元)備註

氣球7、002袋14、00佈置會場

電池4、002對8、00照相機、話筒

卡紙1、008張8、00號號碼牌、簽到表

礦泉水1、50瓶30、

雙面膠2、002卷4

演講策劃方案11

一、活動背景

入黨幾乎是每個大學生都會談論的話題。在科技飛速發展、信息極度豐富的今天，大學生怎樣對待入黨的問題、抱着怎樣的心態入黨、入黨的目的和意義是什麼等問題是我們所不能忽視的。因此，黨校第44期提高班將舉辦以“我是如何爭取入黨的”來感知同學的各種想法以及體會，瞭解大家對入黨問題的看法，給予同學們展示自我的機會。

二、活動目的：

爲使同學們在黨校的學習更加豐富多彩，開拓同學們的思路，檢驗和感知同學們在入黨的道路上所遇到的'問題以及在其中的收穫和體會，更好的瞭解學員的情況，通過演講的形式，不斷加深對黨的理論和方法的學習，不斷關注時政熱點，更好的展示自己，進而實現剖析自我、砥礪自我、成長自我。

三、活動承辦：

黨校管理委員會

四、活動地點與日期

11月初在二教扇形報告廳

五、活動主題：

以“我是如何爭取入黨的”爲主題開展演講比賽，展現當代大學生在入黨問題上的思考及努力，展現當代大學生積極向上、充滿活力、不斷創新的精神面貌。

六、活動要求：

1、演講內容積極向上，體現科學的世界觀和人生觀。

2、演講內容在不脫離主題的情況下可進行延伸，以嚴謹、深刻的眼光看待問題。

3、演講比賽中的即興演講部分可適當涉及到時事熱點，希望選手做好準備。

4、演講時可適當準備ppt或圖片

七、活動流程：

活動確定後在黨校網站上做好宣傳，每個院出1~2人及參加選拔，並在10月25日之前上報到黨校辦公室，同時上報演講時所需的圖片或ppt。同時班長根據各院情況上報觀衆人數，在決賽時可組織爲本院選手加油助威。參加比賽的同學在平時成績上加5分，進入決賽的同學根據名次相應加分，觀衆的平時成績加3分。

初賽在10月27、28完成，地點設在第九會議室，初賽時爲命題演講，每位參選者有5~8分鐘時間演講，以各學院爲單位抽籤決定演講順序，屆時由老師及各院班長進行打分，從中選出8名選手參加最後的決賽。

決賽時間將定在11月5~8日，決賽分爲命題演講和即興演講兩個部分。命題演講時間控制在5~8分鐘，選手圍繞主題進行演講。即興演講將在大屏幕上打出題目，同時給予選手5分鐘的準備時間，選手可根據題目說出自己的看法並加以延伸。各位評委老師爲各位選手進行打分，然後進行頒獎。

八、評分標準：(另附評分表)

1、 思想內容(30分)：緊扣主題、富有號召力、富有教育意義

2、 語言表達(30分)：普通話標準、表達流暢、激情昂揚

3、 形象風度(20分)：衣着整潔、儀表大方、舉止得體

4、 綜合印象(20分)：基本功紮實、發揮出色、振奮人心

九、獎項設置：

本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名及若干紀念獎。

十、準備工作：

初期做好宣傳、班長會佈置任務、各院觀衆人數及座位、主持人、初賽評分、決賽場地、即興演講題目、決賽佈置會場、任務分配、安排觀衆入場、禮儀、鮮花、臺籤、評委、橫幅、獎品及證書.

演講策劃方案12

爲迎接今年十月的教育部本科教學評估，展示新時代湖大學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定於四月中旬至五月中旬舉行由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院院團委、演講與口才協會承辦的※※大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈職責心和高度職責感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成爲國內知名、國際上有必須影響的地方綜合性大學。

二、原則：以“知校愛校護校，爭創一流學府”爲主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不一樣、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成爲一流學府的信心。

三、目的：調動全校師生用心準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。

五、參加對象：※※大學所有全日制在校生（包括成教學院和知行學院）。

六、活動過程安排：

1、由※※大學校團委於4月15日前向各院團委發佈關於此次演講比賽的通知。資料包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，透過院級演講比賽的方式選派優秀代表（學生達1000人以上的院選派2名，其餘院系選派1名）參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最後選派的人員名單送於教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、採訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而後三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽籤，5月19日下午佈置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽複賽。

七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體狀況適當加分）。

評分標準

1、緊扣主題，資料充實，立意新穎，文字優美（4。5分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌（2分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

5、時間限制（0。5分）

八、比賽流程

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話（評價與感想）

6、合影

注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

九、注意事項：

1、參賽者務必提前到場，到指定區域就坐。

2、爲了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，期望參賽者賽前需有充分準備。

十、獎項設置

1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

十一、前期宣傳工作安排：

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

附：經費預算

橫幅：60×2=120元

請柬：50×1=50元

礦泉水：24×1=24元

膠捲沖洗：40×1=40元

評委及獲獎選手禮品：500元

證書製作：15×2=30元

評分用筆：10×1。5=15元

話筒電池：16元

海報展板：30元

禮儀服裝：20×4=80元

主持人化裝：30×2=60元

會場佈置材料：70元

合計：1035元

演講策劃方案13

盤江鎮中學“感恩演講”活動方案 爲落實思品、政治學科活動化教學模式，充分發揮思品、政治學科在德育教育中的主陣地作用，同時爲了展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校、感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩他人的情感，豐富同學們的課餘文化生活，讓同學們能鍛鍊自己的語言表達能力面對大衆的膽量和禮儀。在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，展現新時代青年風采。根據上級有關部門的要求，我校將組織開展一次以“感恩”爲主題的演講比賽，爲活動能夠有序有效的進行，特制訂以下方案：

一、 演講的主題

以“感恩”爲主題，題目自擬，體裁不限。反映自己的所見、所聞、所思、所想，抒發自己對父母、老師、他人，對黨、對祖國的真情實感，目的是加強和改進學生思想道德建設，激發學生感恩父母、感恩教師、感恩他人、感恩祖國的情感，讓每個學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理，讓學生在生活中體驗感恩，學會感恩。

二、 參賽對象：七——九年級每班選1名學生參加（九年級1—4班可以不用參加）

三、參賽時間：20xx年6月25日（星期日）晚19:00準時舉行。選手18：40在大會議室抽籤。

四、參賽地點：大會議室

五、比賽規則

1.本次比賽採用限時演講，時間限爲3—5分鐘。

2.選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂，可以藉助多媒體設備。

3.比賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤順序依次上臺演講。

4.演講內容必須與所定主題有關。

5.一律使用普通話，儀態自然大方，着裝規範。

6.每位選手演講完畢，評委及時打分，待下一位選手演講完畢後公佈下一位選手的得分（得分保留到小數點後兩位）。

六、評分標準

1.在規定時間內完成演講內容1分

2、內容主題鮮明，具體充實，結構嚴謹；思想性強，積極向上，能激發人的情感4分

3.表達準確，語言流暢，富有感染力；語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛有度，符合思想內容表達的需要3分。

4.衣着整潔，儀表大方，舉止得體1分。

5.能脫稿演講，使用普通話1分。

七、獎項設計

一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優秀獎10名 第一名報送縣級參加比賽。

八、人員安排

評委：敖鑫 任豔飛 餘柳芬 吳豔 李新月 何圓圓 田仲元 張智娟

記分：任春豔

會場佈置：牛鋒 柯昌政

音響、攝影：郭鬆

照相：王小強

主持：付尚喆 帥天

九、比賽流程

1.佈置會場。

2.比賽選手抽號。

3.主持宣佈評委名單、比賽規則及評分標準。

4.演講開始。

5.公佈比賽結果。

6.比賽結束。

演講策劃方案14

　一、活動引言：

爲了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持，展示師院風采，豐富師院校園文化，在校團委的指導下，我校五大社團聯合舉辦南陽師範學院第三屆攜手綠色 相約環保大型校級演講比賽。

　二、活動目的：

一方面，宣傳環保理念，讓環保、和諧等思想深入人心，爲學校及環保工作積蓄力量。另一方面，爲同學們提供一個分享自己夢想，一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平臺。

三、活動主題：和諧夢想 青春

　四、主辦單位：共青團南陽師範學院委員會

策劃承辦單位：綠色環保協會

演講與辯論協會

大學生研究調查協會

　五、活動概況：

活動對象： 南陽師院全體學生

活動地點：初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半

複賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半

決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半

參與人員：南師全體同學

參賽形式：個人

比賽形式：初賽可帶演講稿，複賽決賽必須脫稿演講

獎項設置：一二三等獎各一名 優秀獎五名

演講內容：以和諧夢想青春爲主題，宣傳節約、環保知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境，熱愛家園，創建綠色、健康、低碳校園的意識。

活動時間：

① 4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員

② 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

(1215人，時間3分鐘)

③ 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

(812人，時間5分鐘)

④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

(8人，時間8分鐘)

注：決賽時自我介紹1分鐘，4分鐘爲命題演講，3分鐘爲即興演講

　六、活動流程：

1、前期準備

(1)宣傳安排

①在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動

②在校園內懸掛橫幅，擴大影響

③在寢室張貼海報宣傳

④在中餐廳門口放置桌子現場徵集選手

⑤與各兄弟社團聯繫，一起進行宣傳

(2)評委及主持人的邀請

①邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)

②邀請系老師擔任評委(決賽)

(3)申請工作：安排專人，分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

(4)比賽場地佈置：音響、燈光、場內秩序分別安排到人，有專人管理。

(5)出場順序：出場順序分別在比賽當天選手抽籤決定

2、中期選拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

(1215人，時間3分鐘)

(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

(812人，時間5分鐘)

3、決賽程序

(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹，然後介紹本次評委老師，並宣佈比賽正式開始。

(2)第一位選手進行演講。

(3)評委打分。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表，並由專人統計，交於主持人。

(4)第二位演講完畢，主持人公佈第一位選手得分，並請第三位選手進行演講。

(5)活動依次進行，當所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。

演講策劃方案15

一、活動目的及意義

爲深入學習貫徹"十八大"精神，引導廣大學生學習理解總書記對"中國夢"的深情闡釋，瞭解中國人民不懈奮鬥的偉大曆程，暢想民族復興"中國夢"的光明前景，增強同學們的政治責任感和歷史使命感，始終牢記黨的殷切希望，引導學生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，進一步感悟"少年智則國智，少年強則國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢"的深刻內涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。

二、活動主題

我的夢、中國夢

三、活動時間

20xx年12月17日

四、活動地點

東階梯教室

五、活動對象

五年級

六、活動內容及要求

1、參賽要求：

（1）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當國小生積極向上的精神風貌和"責任、夢想、奉獻"的價值觀和道德觀。

（2）表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想，內容要求積極向上。

（3）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫺熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可藉助多媒體設備。

（4）時間限制：每位選手的演講時間限時3—5分鐘。

（5）參賽選手儀表大方，着裝整齊，發音清晰，聲音富有表現力，可加部分動作，達到一定表演效果。

2、參賽人數：

要求各班必須選派1人蔘加比賽，各班必須於12月15日之前上交參賽選手名單及A4紙打印的演講稿一份上交大隊部；

3、本次比賽分爲預賽和決賽兩次比賽，各班從班內預賽的選手中選出1名優秀選手推薦參加學校組織的決賽。

4、各班參賽選手12月17日中午12：00後到大隊部抽取參賽序號。

七、活動安排

1、學校領導爲活動致辭

2、主持人（周安琪）

3、活動評委：丁少鳴、陳建紅、朱航英、陳黃英、張永平、金雄偉

4、比賽計時統分：朱衛崢

5、攝影：華安、虞廷海

八、獎勵辦法

以年級段爲單位，評出一等獎2名、二等獎4名，三等獎6名

九、評分標準

1、演講內容（3分）

主題要鮮明，內容要實在、文稿最好自創，堅決杜絕抄襲現象，脫稿演講。

2、演講語言（3分）

語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢，聲音富有表現力。

3、演講態勢（3分）

精神飽滿、儀態自然，可加部分動作，達到一定表演效果。

4、整體效果（1分）

時間控制在4——6分鐘，能引起觀衆共鳴，效果良好。

評分採取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然後取平均分就是選手的最後成績。評委打分保留到小數點後一位，平均分保留到小數點後兩位。