關於演講比賽作文集錦6篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的演講比賽作文6篇，希望對大家有所幫助。

演講比賽作文 篇1

叮鈴鈴……

現在就下課了，讓人激動的演講比賽開始了，有的同學很高興，有的同學很緊張，我很緊張因爲我代表我們班參加演講比賽，聽校長的《比賽開始了》我一邊緊張一邊想媽媽的話媽媽說：孩子你一定會拿到第一名的，不要緊張。還有我的朋友和同學們都說：你一定會拿到第一名，不要緊張，我才放心了。

比賽開始了，我心裏想：我一定會拿到第一名一定要贏，過了一會兒，到我演講的時了，還是心想：忘記身邊的所有不要緊張，忘記別的.同學，演講完了以後我回了自己的座位，成績也出了，聽自己去得了第一名的話，我很高興，我拿了獎狀。

回家了以後把獎品給媽媽看，媽媽也很高興，媽媽說：只要努力才能取的好成績。

這次演講比賽以後把媽媽說的話記住得好，做事認真了。

演講比賽作文 篇2

我的學習成績雖然不怎麼好，但我一向羨慕那些電視上的演講家，我也相當演講家。今天，經過我的爭取，我終於也可以站在演講臺上當一回演講家了。

我是在比賽進行到一半的時候由班長申請才加入到演講隊伍中來的，這個機會來之不易，我想：我一定要講好。因此，在別人演講時我一直站在走廊上做準備。

等我前面的那一位同學演講快結束了，我趕緊再次束好褲子，準備大步上臺，爲的是像電視裏的演講家那樣瀟灑。

“下面請第十一號選手朱子超上場。”聽了主持人的話，教室裏響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來，好像走了很久纔到演講臺前。“各位同學……”教室裏又響起了一片掌聲，我趕緊停下來，沒想到教室裏傳出一陣笑聲。我鎮定了一下。又開始說道：“各位同學，大家晚上好，今天我演講的題目是《只有一個地球》……”我其實差不多都是背的書上的內容。“……不錯，科學家提出了設想，例如，在火星上或者月球上建造移民基地。但是，這些設想即使能實現，又有多少人上去居住呢？”講到這裏時，我本來想加上自己的語言，比如加上：是的.，如我們的北京故宮、天安門廣場、桂林的象鼻山、灕江……又能怎麼搬走呢？可因爲我太緊張了，不記得了。

爲了讓小評委給我高分，我演講時也按照老師說的那樣，用眼神去和觀衆交流，可觀衆們都笑起來了。

後來，沒想到我還真得了獎！這可是我第一次上領獎臺，我並不笨，用老師說的話說，不管什麼是，只要敢面對，只要用心做，就一定可以做好。

演講比賽作文 篇3

就在前幾天，學校組織了一個閱讀比賽，邀請學校裏的24個班級都來參加，規則是：每個班級裏面通過班會舉辦班級裏的講故事大賽，然後通過老師和同學分析每位演講的同學讀的怎樣，再去參加學校的比賽。閱讀要跟讀書有關係的，要有創新。演講的同學來了先抽自己的號碼，四年級先開始。分數是百分制，時間要控制在5~7分鐘，不達標準則扣分。

我們班當然也舉行了班級裏的講故事大賽，每一位同學都拿着自己的稿，非常細心的讀了。最後，班裏的同學一致評選了一位朗讀很不錯的同學——聶子清。

這個比賽，並不是所有同學都能去當觀衆，老師要選一些安靜的同學參加。老師選了我，我非常開心。

比賽那天，我和老師選擇的其餘幾位同學一起去當觀衆，同學們都特別興奮。我的腦海裏無限浮現着同學們大聲朗讀時候的樣子。

我們進了多功能廳，坐到了自己的座位，很安靜地等待着演講比賽的開始。 過了十分鐘，比賽開始了，聶子清抽到了15號，是第三個出場的。

第一個讀的是四（4）班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文，中間還不忘做一些動作。她朗讀完了後，我和同學都開始鼓掌。

第二個讀的是四（2）班的一位男生。那位男生邁着整齊的.步伐走上了講臺，用着動聽、尊貴的聲音爲大家朗讀着自己關於讀書的故事。

第三個就是我們班了，此時此刻，我的心情非常緊張與激動。同學們都知道聶子清讀的語速太快，常常連四分鐘都達不到。我的心裏默默祈禱着：聶子清你一定要讀慢點啊！聶子清帶着微笑上了講臺，大聲地、帶有感情地朗讀着。聶子清讀完後，我和同學使勁地給他鼓掌，我的手都拍紅了。因爲每次讀完後，評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘，所以我靜靜地呆着，並沒有吵鬧，因爲我想更清楚地聽到評委老師說的時間。評委老師開口了，可是這個時間卻不是我們想要的，聶子清纔讀了3分多鐘。

第四個朗讀的是四（1）班的男同學，只見他穿着整齊，一點也不慌張地走上了講臺，非常有感情地讀完了整篇文章。

最後，老師算分了，我終於知道了我們班的得分，這個結果我和同學還是比較滿意的：我們班得了九十多分。

接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐，我很認真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時，都會面帶微笑，非常有親和力；他們讀的感情運用的非常好，好像把我們帶入了文章

講述的場景一樣；他們每一個故事都是讓人極其意想不到的：有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒??總之，每一個故事，都是一個驚喜。

六年級讀完以後，就該頒獎了。我心中忐忑不安，生怕得不到獎狀。但，當老師在念到“二等獎：四三班，聶子清”的時候，我的懸着的心終於下來了。我們班還好得了二等獎，這也算是一個我們一直努力的不錯的獎勵。

這次比賽我非常開心。不僅僅是因爲我們班獲得了二等獎，還是因爲我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識，也讓我吸取了很多朗讀的經驗！

演講比賽作文 篇4

在9月29日的下午，我們五、六年級舉辦了一個演講比賽。代表我們六（4）班參賽的是張藝卓。

五年級的一號選手上場了，但她好像並沒有給我帶來什麼興趣，所以班裏的同學也都自己玩自己的，期待我們班的“大人”上場。

一個小時後，到我們這些“大童鞋”上場了，這是班裏的同學也纔有些收斂。大部分的同學也都說某島嶼的'事，可能真的把自己當上大人了吧。終於到了我們班的張藝卓上場了，只見他風度翩翩，穿個西裝、皮鞋，寄個領帶，讓人看得倍有精神！倍帥氣！他演講的題目是——《捍衛島權，揚我國威》一聽這名字，就熱血騰騰的，再配上張藝卓精心的挑選的鋼琴名曲——《出埃兒記》，那真的棒極了！經過陣陣掌聲，一位位選手也演講完畢了。

到了頒獎的時間，老師一個個宣佈名字，五年級完了。到了我們六年級，一等獎：某某某、某某某、張藝卓。 “Yes！”班裏的同學大喊大叫，經過我們一個星期的訓練，終於獲得了一等獎，話說，如果張藝卓不拿個一等獎回來，都有些對不起我們了那。

從這個演講比賽中告訴我：只要認真的、努力的、真誠的對待一件事，就會成功！

演講比賽作文 篇5

新年伊始，剛開學不久，我們學校的“小講師、 大講壇”活動又與大家見面了，但不同的是，這次我不是一名聽衆，而是演講人之一，我感到非常的榮幸，同時也覺得身上的擔子不輕，真是時間緊任務重啊！

星期四下午，同學們都集中到學校的六樓報告廳了，本來自己還好好的，但一進報告廳就緊張的不得了，沒想到聽衆竟然這麼多，四年級、五年級、六年級的同學都來了，就連校長和書記也來了，讓我一下子就覺得和平時排練的感覺完全不一樣，雖然老師都說讓我們正常發揮，但我的心還是怎麼也平靜不下來。等所有的事都準備待續後，我們就開始了演講。這次演講的`主題是“春節的習俗”。我是最後一個上臺演講的，我只覺得自己的心在猛烈地跳動，全身的血液好象都涌到了臉上，渾身燥熱，手足無措，爲了掩飾內心的慌亂，我咳嗽了一聲，鎮定了一下情緒走上了講臺，這時報告廳裏一大羣人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上，我的心一下子又提到了嗓子眼，但是我想，我已經充分準備了這次演講，沒有什麼好怕的，於是我開始了演講，剛開始我還能流利地講出來，中間突然我忘了下一句是什麼？這可怎麼辦？我足足卡了3秒鐘，頭腦中一個念頭閃過“糟了，這回可真是丟人丟到家了”，但理智告訴我不能停下來，突然靈光一閃，我何不按自己的想法往下說，果然我很快就接上了，雖然在結尾我又卡了一下，但是這次只是停了2秒鐘我就想起來了，畢竟我爲了這次演講準備了很久。當我演講完後，臺下是一片鼓勵的掌聲，這時我只覺得自己的後背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個，但我發揮了自己最好的水平，我已經盡力了。

“小講師 大講壇”這次演講不僅讓我瞭解到了我們中華民族悠久的歷史文化，感受到了傳統節日的形式多樣和內容豐富的知識，同時也收穫到了同學們對我演講的認可，更讓我明白了一分耕耘一分收穫的道理，因爲我之前的充分準備，纔可以讓我在講壇上發揮了自己最大的水平，我知道成功只屬於那些做好準備的人！

這次演講比賽鼓勵了我的信心，同時也感謝老師給了我這次鍛鍊的機會！

演講比賽作文 篇6

班級要舉辦演講比賽，題目是《祖國在我心中》。人人蔘加，每人15分鐘，講演後由全班評選一人蔘加年級比賽。我抽籤第一個演講。比賽的前一天晚上，我翻來覆去，徹夜難眠。我反覆背誦自己寫好的演講稿，想着講演的語速和手勢……

比賽那天，教室裏沒有了往日的喧囂，大家都在默唸着自己的演講稿，同學們的心都繃得緊緊的，空氣如凝固似得，讓人喘不過起來。“老師大人駕到！”淘氣包喊着，我的心更加緊張起來，在我眼裏，老師的每一步都是那麼迅速。老師走上講臺，首先宣佈比賽規則，然後說：“比賽開始！”還沒等老師叫我的名字，我就疾速地跑上講臺。老師風趣地說：“今天不是比賽跑步，你不要急。”我的舉動和老師的`話，引起滿堂鬨笑，教室裏的氣氛也驟然輕鬆活躍起來，我穩了穩情緒，做了一個深呼吸，按昨晚準備的語速和手勢，開始演講起來，最後，我舉起右手，緊握拳頭，慷慨激昂地說：“少年強則國強，國家興亡，匹夫有責，爲偉大中華民族的大復興做好一切準備，祖國永遠在我心中！”這時，教室裏響起了一陣陣掌聲。

最後一個是淘氣包上臺，他顯然不把比賽當回事，講起話來，經常上句不接下句，惹得大家哭笑不得，最後，他乾脆拿起演講稿，一字一句地念起來，還沒等唸完，老師宣佈：“時間到！”演講會在一片歡聲笑語中結束了。

開始進行評選活動了，大家議論紛紛，你一言我一語，對我和其他幾個出衆同學評頭論足，有幾個男生和女生因爲看法不同，而相互辯論起來，教室裏又沸騰起來。最後，通過舉手表決，我以47票領先，得了第一名。當老師宣佈由我參加年級比賽時，我抑制不住內心的喜悅與激動，高興地跳起來。

通過這次演講比賽，我深深地體會到，天道酬勤，勝利是屬於有準備的人。