範文齋

關於禮儀禮貌的演講稿

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,我們都可能會用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的關於禮儀禮貌的演講稿,歡迎大家分享。

關於禮儀禮貌的演講稿

關於禮儀禮貌的演講稿1

我們中華民族是禮儀之邦。自古以來,我們就強調“作爲一個孩子,當你年輕的時候,你應該親吻你的老師和朋友,學習禮儀。”如果一個人想在學習或事業上取得成功,他首先應該學會禮貌。

有禮貌意味着尊重和包容他人,否則會對人造成傷害,阻礙我們與他人的正常交流。

尊敬的周總理對自己要求很嚴格,對別人也很有禮貌。有一次,他去一家照相館拍工作照。拍照的師傅正在給幾個解放軍戰士拍照。士兵認出了他,說:“丞相工作忙。請先拍照。我們等着吧。”周總理握了握他的手,笑着說:“不,大家都一樣忙。誰輪流就拍照。”在他的堅持下,大家照了照原來的順序。周總理的偉大在於他的人格魅力、禮貌和對他人的尊重。

有一個故事:一個傲慢的人經常對周圍的人發脾氣。有一天,他爸爸給了他一袋釘子,讓他每次“無禮”的時候,在籬笆上釘一顆釘子。第一天就釘了31個釘子,粗暴傷了自己。過了幾天,男孩逐漸學會了自我反省和調整,行爲也發生了明顯的變化。這時,他父親對他說:“如果你能堅持一天不發脾氣,就從籬笆上拔一根釘子。”男孩做到了。過了一會兒,籬笆上的釘子都拔掉了。父親把兒子帶到柵欄前,說:“兒子,你做得很好,但是你看,釘子留下了這麼多洞,柵欄已經不一樣了。當你對別人無禮時,你的.言行會在人們心中留下像釘子一樣深深的傷疤。無論你說多麼抱歉,傷疤永遠存在。”因此,我們不應該對他人無禮,避免對他人造成傷害。

;">孔子經常教育他的弟子們說:“不學禮,無以立。”他認爲,禮是社會生活中最重要的東西,是人立足於社會最基本的途徑。但是,在當今社會,人們出口成髒的現象已經是司空見慣了,動不動就是把家中的親人掛在嘴邊,罵得脣乾口燥;作爲學生,有的甚至直呼老師的名字,在老師背後比動作打老師,或者跟老師頂嘴,一副玩世不恭的樣子,實在是荒謬之極。

面對那些不禮貌的行爲,首先我們自己應該學會以禮待人,我們講禮貌,心胸寬闊,就不會與人大動干戈。我們對人有禮貌,只要做到《顏淵》中的“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動,”那是最好不過的了,其次,還需從身邊點點滴滴做起,做到語言文明,說話和氣,態度親和,不盛氣凌人,舉止端莊······

俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”學會講禮貌,無需花費一文而贏得一切,讓我們共同做一個文明禮貌的人吧!只要人人做到文明禮貌,我們將會擁有一個溫馨和諧的社會!

關於禮儀禮貌的演講稿2

親愛的老師、同學們:

當社會在一步步走向文明,物質生活在不斷改善,生活質量在不斷提高的時候,社會對人的文明素養也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一,每一個的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。

文明禮儀在我們的生活中無處不在,它可以增進人與人之間的友誼。儘管是一句簡單的問候,一個簡單的手勢,一個體貼的眼神,都是那樣的微不足道,可是卻意義深遠。

當我們走在路上的時候,亂扔垃圾的人隨處可見。這是爲什麼?垃圾桶離我們只有幾步之遙,但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒有讓垃圾會到自己的“家”。讓我們大家想一想,如果每一個人都把垃圾扔在了馬路上,那我們的'馬路就會變成了變成了什麼?有一次,媽媽給我買了一隻非常漂亮的小鳥,毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時不時發出美妙的聲音,對它,我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天後,我突然發現它開始不愛吃喝,怎麼逗它也不理我。我忽然想起,小鳥的天堂應該是天空,那裏纔是它真正的家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬分的捨不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時候我突然覺得我長大了很多。

還有一次,我走在大街上。看見有一個地方圍了一羣人,愛湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不小心撞到了一個女的,那位老大爺看見後急忙道歉。可是那個女的不僅不接受道歉還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫院看病。她的這一舉動,遭到了在場的所有人的鄙視,都在責怪。一看這情形,這女的低着頭就走了!這件事本來是她有理,就是因爲她沒有素質,才導致了這樣的結果。可見文明禮儀有多麼的重要。

只有通過我們每一個人的努力,我們的社會纔會進步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間,開遍世界每個角落。在我們這個大家庭裏,和諧要靠文明來支撐,而文明就在我們的一言一行當中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!

現在我們要人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。直到這個社會多了一些見義勇爲、樂於助人的好人好事發生,我們纔可以真正過上開心幸福的日子!

謝謝大家!

關於禮儀禮貌的演講稿3

俗話說:“好話冬天暖,壞話六月傷人。”一句禮貌的話,即使在寒冷的冬天,也會讓人感到寒冷;一句粗魯的話,即使在炎熱的六月,也會讓人感到寒冷,可見對別人禮貌的重要性。

從前有兩個藝人,藝人A很美,藝人B就差一點。雖然藝人A很漂亮,但是她不僅不尊重前輩,還對年輕一代說,所以再也沒有人喜歡她了。另一方面,藝人B沒有藝人A漂亮,但是很有禮貌,所以很快成爲娛樂圈的焦點,藝人A最終只能成爲默默無聞的藝人。

記得有一次,因爲掃地不小心,沒發現一團灰塵,老師就說:“你看,那邊有一團灰塵。以後記得掃起來!”於是我禮貌地回答:“哦!好的。”然後就聽到老師很有禮貌的對其他同學說:“你們掃的很乾淨,加強牆角就行了。”而不是簡單的說“你好!那裏很髒,你沒看見嗎?去掃。”後來那些不認真的同學越來越認真的`掃地。所以我們班也獲得了清潔優秀獎!老師也鼓勵我們,希望大家繼續在班裏爭光。

從前有一個故事,講的是一個小孩到處捉弄人。有一次,他在村裏大聲說:“一個小男孩掉進河裏,快來救他!”聽完,大家都很驚訝。他們跑到湖邊去找那個小男孩。從早到晚,沒人看到孩子提到的小男孩。後來孩子出現了,說:“哈哈哈!根本沒人落水,哈哈哈!”第二天,他騙別人說他的褲子有一個大洞。那個人跑回家,看到根本沒有洞。被騙的人很生氣。有一天,孩子的房子着火了。他迅速跑進村裏的市場尋求幫助,但沒有人相信他。後來一個人衝出來說:“孩子家真的着火了!”所以大家都趕緊去幫他滅火,沒有造成太大損失。後來,孩子意識到捉弄人是不禮貌的,於是向大家道歉。最後村民原諒了他,希望他不要再犯同樣的錯誤。

禮貌可以像一個鑲嵌着DIA的禮物,也可以像一把鋒利的刀片,刺傷別人的心。希望在未來的世界裏大家都能彬彬有禮,讓我們的生活更加和諧幸福!

關於禮儀禮貌的演講稿4

各位老師、同學們:

大家好!

德國文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。因爲,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它纔會幸福、快樂。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,麪包裏的酵母不是很少麼?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓麪包膨脹數倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題並沒有解決,豐厚的遺產總是包裹着問題被永久寄存,而對未來的奢望必然註定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認爲自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。

禮儀在人際關係中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協調人際關係的基礎。人際關係具有互動性。這種互動性表現爲思想和行爲的互動過程。比如,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意後,對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關係的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關係的程度。人與人之間的交往中,往往也根據不同程度,採用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經說過:“好習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他的創舉失敗,並把他引到道德破產的地步”。

不可置否,我們的生活中還存在着許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。儘管一個人的力量難以改變些什麼,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。文明是自身道德的'體現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養,他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

那麼,讓我們從現在開始,告別陋習,走向文明。

謝謝。

關於禮儀禮貌的演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是校園的臉面,更是城市的臉面,更是國家的臉面。

嶄新的一年,也意味着我們該有一個嶄新的面貌。那麼怎樣才能使我們國小生的文明禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?首先,我們國小生的着裝要得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。特別在升旗儀式的時候,最爲莊嚴。我們一定要穿好校服,佩戴好紅領巾。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

其次,對老師和同學講文明,懂禮儀。前幾天,在班主任老師課的課堂上,我和幾個同學在私底下玩遊戲,被老師嚴厲批評,並叫了家長。當時我滿不在乎,認爲是很小的一件事。後來,在老師和家長的耐心說服下,我反省了自己的行爲。是啊,課堂禮儀對老師的'教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。這些小事中孕着大道理,比如,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,如果同學之間有矛盾,多進行自我反省。如果我們總是埋怨同學的“不拘小節”,而我們自己又往往懶得去理那些“小節”,這就錯了。我們一定要互相理解、寬容待人,培養協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

再次,我們離開校園,一定也要把文明禮儀帶到那裏。一次,我乘坐公交車的時候,看見兩個大人爲了一個座位,大聲爭吵。最後,我把座位讓給了其中的一個人,他們才停止了爭執。所以,當我們乘坐公共汽車的時候,不要爲了能搶到座位而沾沾自喜,甚至擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起。我們一定要做到,見了老人和抱小孩的,一定要主動讓座;麻煩了別人一定要說一聲“對不起”。另外,管好自己的嘴,不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上亂寫亂塗,不踩踏草坪。

文明禮儀,離不開你我;和諧社會,離不開你我。中國是5000年文明史的“禮儀之邦”,我們是祖國大家庭的一員,祖國是個大花園,你,我,便是其中的一份子。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

謝謝大家!