範文齋

大學學習委員競選演講稿

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在社會,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的大學學習委員競選演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學學習委員競選演講稿

大學學習委員競選演講稿1

尊敬的校領導老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興有這樣的一個機會參加學習委員競選!

我叫李果,經管系xx級1班。我性格活潑開朗,處事沉着果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:我要競選學習委員。我在這裏鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務,使學生會成爲一個現代化的積極團體,成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。

如果我當選學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

如果我當選學習委員,我一定以“奉獻校園,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我堅持以學校大多數同學的利益爲重,絕不以權牟私使學生會成爲一個學生自己管理自己,高度自治,體現主人翁精神的團體。如果我當選學習委員:

1、我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。

2、我回思考創新,積極進取,勤於奉獻。

3、我會用實際行動來提高自己,服務大家

4、我會抓住機會,嚴格要求自己,不斷進行自我完善。

是金子就會發光,沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任上,和各委員的幫助,同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動纔是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。

最後衷心希望各位能支持我,鼓勵我。寄住我是李果。我的演講完畢,謝謝!

大學學習委員競選演講稿2

尊敬的xx領導,親愛的同學:

大家好!

我的名字叫xx,高中在xx學校就讀,來到這個班級已經xx個星期了,也參加了軍訓,大家對我都應該有些瞭解,我要競選的職位是學習委員,希望能夠得到大家的支持。

此刻我站在講臺上,雖然你們可能從我的臉上看不出什麼,但其實我的內心是十分的激動和緊張。大學和高中完全不一樣,大學裏人與人之間的差距變小了,這就意味着班幹部的競爭會更加激烈,當然,我不認爲我會輸給其他人。在國中三年和高中的三年裏,我一直都是學習委員,我很熟悉這個職位,也比任何人都清楚這個職位需要做些什麼。

在軍訓的這段時間,你們對我應該還有些印象,我站在最前排,但我好好完成了軍訓的每一項任務,站的筆直的軍姿也得到了教官的表揚,這證明我是一個能夠好好完成自己任務的人。雖然我認爲自己絕對能夠好好完成這個學習委員需要完成的事情,但是我能不能成爲學習委員,還是要看班上人的意見,只有你們覺得行我才行。

學習委員,從這個職位的名字上看就知道,學習委員的首要任務就是學習,自己做好一個學習的榜樣,以此帶動班級裏的學習氣氛,這點,班上了所有的班幹部都一樣,都應該自己先以身作則,然後才能管理其他同學。其次,學習委員的任務就是幫助別人學習,對於別人的問題要認真解答,遇到不會的問題要及時請教老師,當然,如果其他班幹部遇上了什麼難題,也要趕緊去幫忙。

如果我當選了學習委員,首先在學習上,我就不會放縱大家,老師佈置的那些作業,我會時刻提醒你們要完成,不會做的話可以問我,但是必須要完成。其次,我也會幫着紀律委員管好紀律,因爲不好的紀律是會嚴重影響到學習的,不僅會影響到自己,還會影響到他人,這點我作爲學習委員,是絕對不能容許的。

如果我沒有當選學習委員,希望大家能夠明確的指出來我有哪些不足,我自己會進行自我反思,然後改正。但是我不會放棄這個職位的,這次失敗了,我下次還會繼續競選,下下次也一樣。

希望大家能夠爲我獻上寶貴的一票,我保證不會讓大家失望。

我的演講到此結束,謝謝大家。

大學學習委員競選演講稿3

各位同學:

大家好。

經過了學習任務繁重的中學時代,現在大家都步入了嚮往已久的大學,覺得要放鬆一下了,但我認爲作爲學生,最主要的還是學習。而且我認爲進入大學並不意味着學習的結束,而是開始系統的學習。來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啓的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱着學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切。

就我個人而言,

我有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,我高中時期曾擔任班長,在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,也培養了我現在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行爲敢於大膽管理,從不姑息縱容,敢想敢做的性格。但是,每一個人都有缺點,在這一個多月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。。

如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果不能,我會將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。

2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。

3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓我們成爲一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放鬆心情,豐富課餘生活,同時還可以瞭解更多的外界知識。

最後,我想說,雖然今天競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我還是會相信自己。

假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。

所以,請同學們給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所說的這一切。

大學學習委員競選演講稿4

各位同學、老師:

大家好!

記得偉大的革命思想家毛澤東說過:“人的出生不由自己選擇,但人生道路由自己選擇。”對此,我是堅信的,也堅持了要在大學這部分人生道路上努力學習、鍛鍊自己、炫出風采。所以,今天我站到了這裏,站到了你們的面前來競選學習委員一職。

一年的流光歲月,我們從彼此間的陌生到互相的熟知,可以說今日的相聚是一種緣分,彌足珍貴。爲此,我快樂着、慶幸着,也希望能夠爲大家服務。而我之所以選擇競選學習委員一職,是因爲我相信我能夠做好它。從國中到高中,我曾擔任了6年的學習委員,積累了豐富的工作經驗,從中更好地學會了對上認真完成老師交代的工作,對下融洽地與同學相處、交流。同時,在學習上,我秉着“學習是學生的天職”的信念,努力學習,不斷用各方面的知識武裝自己的頭腦,提高自身的素質修養。

在這次競聘者中,我無法說我是最優秀的,但是我可以大聲而堅定地說,我是熱情而有真誠的。如果我能在此次競選中獲勝,我會積極地領導班級,促其進步。

如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果不能,我會將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。

2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。

3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓我們成爲一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放鬆心情,豐富課餘生活,同時還可以瞭解更多的外界知識。

最後,我想說,雖然今天競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我還是會相信自己。假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。所以,請同學們給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所說的這一切。

大學學習委員競選演講稿5

親愛的同學們:

大家好!

今天我懷着十分激動的心情來到了競選學習委員這一職位,同時我也有小許的緊張,我來到這個競選的舞臺並不是懷着試一試的心態,而是對於學習委員這一職位滿懷激情,我想爲我們班級和同學分獻出一份屬於自己的力量,爲同學們服務。

我堅信自己能夠勝任這一職位,我也知道這不是一個普通的職位,它關係着我們班的學習,我是一位班級責任感與集體榮譽感極強的學生,我會盡自己所能帶領大家去完成我們的學習目標與學習計劃,同時深知這一職位的責任艱鉅,一個學習委員最基本需要做到這幾點,一、在學習當中作爲班級的領頭羊,首當其衝,做好帶頭作用,嚴格要求自己。

一、要及時的督促課代表,按時的完成老師所佈置的一系列作業,並且和老師保持密切的聯繫,準時收發作業本。

二、在課後能夠起到橋樑的作用,及時的向各科老師反映學習當中存在的疑難點,向同學們轉達老師的回覆。

三、要負責整個班級的考勤並且負責教學日誌的日常登記等等。

我知道這是一個任重而道遠的職位,責任很艱鉅,但是它卻絲毫不能動搖我競選的決心,雖然現在的我還不是很優秀,同時自身也存在一些小小的問題,但是在未來的學習當中,我相信自己能慢慢的改掉自己的習慣,我會嚴格的規範自身在學校的一言一行,假使我有幸競選上了學習委員這一職務,我會更加嚴格的提升對自己的要求,給同學們樹立一個積極向上的學習榜樣,想盡一切辦法來提高大家的學習興趣與班級的學習氛圍,讓大家的學業成績步步高昇,只要我們肯努力,就一定不會在這個大學學習生涯中後悔,我相信在我們的共同努力下我們能逐漸的突破自我,在學期末做到質的飛躍。

最後,請同學們相信我,爲我投下那珍貴的票,我相信只要我腳踏實地做到自己的職責,大家一定不會後悔今天的選擇,我堅信我能帶領班級一覽雄風,讓整個學院的同學都崇拜我們。當然,如果今天我不幸落選,我也會很感謝投票給我的每一位同學,至少大家都相信我,我也非常感謝大家對我的信任給我一次上臺演講的機會,我也還是會嚴格的要求自己,慢慢的進步。

謝謝大家,我的演講完畢。

大學學習委員競選演講稿6

尊敬的xx領導,親愛的同學:

大家好!

首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本着鍛鍊自己,爲大家服務的宗旨今天我站在了這裏,希望能得到大家的支持。

我叫xx,今天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點。

第一,我認爲這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性,能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的爲同學們服務。

第二,我熱愛我們班集體,並樂於助人。我的成績也許在班上並不是最好的,但我有一顆爲同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經把每一個同學視爲我的好朋友,我願通過我的工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教於樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。

如果落選,我也不會改變對集體的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份爲班級貢獻自己的一份力量。因爲我要讓同學因我的存在而感到幸福。最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

謝謝大家!

大學學習委員競選演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx級會計學院的學生**,非常感謝大家給我這個站在舞臺上的機會。初高中以來,承蒙老師的栽培和信任,我的學習成績比較優異,曾被任命爲數學課代表。我知道,過去的輝煌已成爲過去,現在和將來纔是最重要的。謝謝大家給我一個展示自我的機會。

我今天競選的職務是學習委員。很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。一直以來由於老師的厚愛,我的`成績比較優異,從而激發了自己學習的興趣。我喜歡學習;喜歡在知識的海洋中暢遊;喜歡汲取書中的營養,慢慢地也開始喜歡思考問題;喜歡和同學們一起學習、一起自習,面對不懂的題目可以一起討論。我知道學習委員不僅要學習好,還要熱情,樂於助人,協助好老師的工作。我具備做學習委員的素質,同時我也知道自己還有些問題,我會和大家一起學習,然後慢慢地改正自己的缺點。

學習委員不是多大的一個官,可它身上卻有着一份沉重的責任;它不僅僅是收作業發作業這麼簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然後反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學解疑,這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。

如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果我們不能解決問題,我將將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。

2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。

3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓我們成爲一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放鬆心情,豐富課餘生活,同時還可以瞭解更多的外界知識。

以上就是我的一些想法,如果我競選成功,我一定秉着“爲同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,我一定對自己嚴加約束,敬請老師和同學們的監督,我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛鍊,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。

請老師同學相信我,給我一次展示自我的舞臺,我會以行動來證明我是合格的!

謝謝大家,我的演講完畢!

大學學習委員競選演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!本次我想競選的是這個學習委員意義重大的職位。

我叫xxx,我來自xx省xx市,畢業於xx中學,我的性格開朗,心口如一,樂於幫助同學,我自認爲我的溝通能力還是不錯的,作爲一名成熟優秀的學習委員,要成爲學生跟老師溝通的橋樑,讓每個任課老師全面的瞭解學生的學習情況是我的職責所在。我爲人實誠,親和力還是不錯的,容易跟同學們打成一片,快速的融入班集體,但是我行事剛正不阿,光明磊落,從來不會徇私枉法的去包庇誰,不要想着跟我搞好關係就有什麼好處。做事也不會心裏一套表面一套,這個你們大可當心。

我在就讀我之前的學校的時候,我連續當過三年的學習委員,在這個職位上坐了這麼久,對如何帶動同學們的學習,我有我自己的見解和方式,我知道班上的同學的成績都不一樣,有偏科的;有主課強,其他副課都偏弱的;也有想學習但是方法不對導致所有學科的成績都不理想的,對於這種情況我是深有感悟,我有着屬於我自己的方案,我堅信我能在學習上幫助您們,到了期末全部優秀不敢說,都上一個臺階還是很輕鬆地,一個班的學習風氣也是特別重要的,只有有了好的學習氛圍,大家學習起來也會事倍功半,更加有動力。

大一是鞏固基礎知識最爲重要的階段,只有這學期的學習工作搞好了,接下來幾年的學習纔會輕鬆起來,不會覺得學習任務重,我對老師佈置的作業這塊一向特別看重,課後作業的完成,才能讓老師跟你自己直觀的看到你當天的學習情況,所以如果我當選了學習委員,你們作業一次也不能落下,我會按時收,超過老師交代的時間再完成也是不行的,都會被我記名字交給輔導員。

作爲一名資深的學習委員,以身作則是肯定的,所以你們一定很關心我本人的成績怎麼樣,這個自然會提到,不然會讓人不服氣,我從國小開始,成績一直是優秀,在我之前就讀的高中,期中期末全校成績排行最高的一次是第二,最差的一次是十四,我比較拿手的學科是數學、英語。沒有比較弱的學科。

不管我有沒有當選這次的學習委員,我都會盡我所能給班上的同學帶來幫助和便利,有自身學科偏弱的同學可以課後找我輔導,是要我有時間,我會把我的學習方法,和一些心得告訴你們,覺得有用的你就採納,覺得我說的沒用你也可以不聽,當然有如果其他方面需要幫助的,也可以隨時找我,我真誠的希望老師及同學們給我這次鍛鍊自己的機會,讓我爲大家服務。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學學習委員競選演講稿9

尊敬的xx校領導老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興有這樣的一個機會參加學習委員競選!

我叫xx。我性格活潑開朗,處事沉着果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:我要競選學習委員。

如果我當選學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

如果我當選學習委員,我一定以“奉獻校園,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我堅持以學校大多數同學的利益爲重,絕不以權牟私使學生會成爲一個學生自己管理自己,高度自治,體現主人翁精神的團體。如果我當選學習委員。

1、我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。

2、我會思考創新,積極進取,勤於奉獻。

3、我會用實際行動來提高自己,服務大家

4、我會抓住機會,嚴格要求自己,不斷進行自我完善。

是金子就會發光,沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任上,和各委員的幫助,同學們的支持和自我創新下會使工作更上一層樓。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動纔是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。

最後衷心希望各位能支持我,鼓勵我。我是xx。我的演講完畢,謝謝!

大學學習委員競選演講稿10

老師同學們好!

站在這裏,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅爲能參加這次競選而榮幸,更爲你們對我充滿信任的目光而自豪。

金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我從曲靖民族中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。

所以我今天竟選學習委員,不僅是要更好的爲大家服務,也是爲了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼着有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員,戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認爲服務是班幹部的天職。作爲一名班幹部,就要熱心爲他人、爲集體服務,有社會責任感,這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏

我有能力勝任學習委員,並且有能力發揚光大。 假如我當上了學習委員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?如果我當上了學習委員,我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。

我天生性格開朗,爲人善良、樂於助人、善於溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有着魔般的興趣,早在中學時我就是省市的田徑運動員,另外我對、文學、電腦也都有着很大的愛好。

我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。當學習委員離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因爲自己的一舉一動都被同學們看在那裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嚐“高處不勝寒”的味。:))

我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦於光明!

我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結的集體將爲一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創我們美好的明天!謝謝大家!!

下面請允許我用改編的一首歌來結束我的竟選演講:

我很重要

哭過,笑過,彷徨過

輸過,贏過,拼搏過

如果沒有當初的狂野

現在也不會藏着淚

就算你們看見我愧疚的心

時間也倒退了無數遍

我很重要

父母的含辛茹苦

終驚醒了我混沌的冬眠

老師的滋潤培育

終催打開我自信的容顏

課堂氛圍的薰陶

默化了我內心的耿真

課外知識的學習

鞭達了我對事業的忠心

我很重要

揚起嘴角,燦爛的執着

揮手告別,曾經的迷程

面對班長這一桂冠

我更知道我的重輕

如果我是水

你們便是海

如果我是樹

你們便是林

同學們

讓我們匯成滾滾綠波

沿着三年的堤壩

奔向大海

奔向大陽

那裏是

百鳥和鳴

萬花似錦

大學學習委員競選演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是XX,今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。

我競選的職務是學習委員。從國小至普通普通高中我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢爲的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以奉獻,友愛,互助,進步爲宗旨的班幹才是好班幹。

當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作爲學委首先應該明白,大學學習,不同於普通普通高中,普通普通高中學習,是爲了大學聯考,那只是一張試卷,而大學學習,是爲了工作,爲了生活,爲了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。

俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更爲豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,爲未來的職業生涯打下堅實基礎!蕭伯納有一句名言:明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚於此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

在最後,我想說,我信奉一句話:少說話,多做事。說誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多。我的發言完畢,謝謝大家!

大學學習委員競選演講稿12

各位老師、各位同學:

大家好!首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本着鍛鍊自己,爲大家服務的宗旨今天我站在了這裏,希望能得到大家的支持。

我叫----,今天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:

第一,我認爲這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性,能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的爲同學們服務。

第二,我熱愛我們班集體,並樂於助人。我的成績也許在班上並不是最好的,但我有一顆爲同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經把每一個同學視爲我的好朋友,我願通過我的工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教於樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務和更加努力的工作來報答同學們。

如果落選,我也不會改變對集體的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份爲班級貢獻自己的一份力量。因爲我要讓同學因我的存在而感到幸福。最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!

國小生競選學習委員演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!很高興能站在這裏競選我們班的班幹部,今天我競選學習委員一職,希望得到大家的支持!

我是一個非常愛學習的小女孩。我自小就愛讀書,喜歡讀各種各樣的書,並從中獲得了很多知識。此外,我愛動腦筋,善於思考,課堂發言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對於自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。一年級時我光榮的被評爲校“優秀班幹部”,有了一定的工作經驗。面對學習委員這一職務,充滿責任心的我,自信一定可以幹好!

假如我當選學習委員,我一定會以身作則,首先搞好自己的學習,成爲同學們學習的榜樣,然後還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績搞上去,積極完成老師佈置的任務,爭取德智體全面落實發展。

請老師、同學們相信我,支持我,投票給我。你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員。謝謝大家!

大學學習委員競選演講稿13

老師,同學們:

大家好!

今天,我要競選的是x年級x班的學習委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裏,大家能幫我改掉這些壞毛病。

在班裏,我不算是最好的,但我相信,在以後的日子裏,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,爲同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們,請爲我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!

我這次競選的是學習委員,我自信我能勝任這一職。

“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那麼我一定是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

同學們,請爲我投上你最誠摯的一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學學習委員競選演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選,我叫xxx,我要競選的是學習委員。

我知道當好一個學習委員不容易,而且今天我的競爭對手個個都是精英,實力不可小視,但這使我更充分相信自己的能力。

在高中時期的班級幹部生涯中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去,這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗,雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉着“爲同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。當然,作爲一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地爲全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動和督促全班同學學習,並且我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現的缺點,,讓自己的工作做到得心應手。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

大學學習委員競選演講稿15

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

在大學裏第一次站在這麼多人的面前講話,內心多少是有些緊張的,若是中間有些停頓希望大家能夠見諒,那麼下面就進行一下自我介紹,我叫xx,來自xx,歡迎大家來到我的家鄉想吃吃喝喝,同時這一是一座充滿歷史底蘊的城市,我今天競選的職位也與這種文化有些許的關係,那就是學習委員。

學生一詞,顧名思義,就是以學習知識作爲自己的主要任務,這是作爲一名學生最基本的職責,我們大概都聽過這樣的一句話,就是“上了大學就自由了,都不用怎麼學習”,對於這句話我只能勉強認可一半,當然不是後半段!而是大學是自由的,對於這裏“自由”一詞,我的理解是,我們可以更加有時間的去安排自己的生活,去做一些自己想做的事情,而不是隨心所欲,所以我認爲大學時期是我們全面提升自己的最佳時期,在這段時間內我們主要是對專業知識的學習,所以這怎麼能不重要呢,所以在我的理解範圍內,我認爲大學時期的學習委員身上的責任更重,因爲要帶領同學樹立正確的學習觀念,讓大家不虛度這四年的時光,因此,我自己也想充當這樣的角色。

就我的性格而言,是善於溝通的,我認爲想要凝聚一個班級的學習氛圍,不能只是單純的某一個人學習認真、學習好,應該是我們處在一個積極向上的氛圍中,所以我認爲有些時候作爲學習委員也要學會和同學們溝通,讓大家在深層次的意識裏能夠重視學習,所以在這方面我認爲自己具備這樣的能力,當然,在這個過程中我也可以和同學們一起進步,所以對於我自身而言,絕對不是一個“發號施令者”,我覺得擔任一個職位最核心的思想就是爲同學們服務,而不是將自身的榮譽放在集體榮譽前,而且在平時的學習中我也是一個具有集體意識的人,不管在什麼時候,我認爲這都是最重要的。

如果我能夠成功被選爲班級的學習委員,我一定恪盡職守,牢記自己的職責,認真對待班級中的每一件事情,絕不敷衍了事,對於同學們提出的意見和建議,我也會積極接受,並對自己存在不足的地方進行及時的改正,絕不自命清高。如果沒有成爲學習委員,那麼在今後的生活中我依舊會努力學習,愛護我們這個班級,同時及時認識到自身欠缺的地方,爭取早日改正自身的缺點。我知道說的再多都不如實際做一件事情,所以希望大家能夠給我一個機會,讓大家在實踐會考驗我!謝謝大家!