競選學習委員演講稿15篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的競選學習委員演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競選學習委員演講稿1

老師們，同學們：

你們好！

我今天是想競選咱們班的學習委員的。大家都是剛剛步入高中，雖然在老師有意的調節下，我們是經過了一個月的時間相處纔開始了這次班級委員的選舉，但是我想我們大家之間還不是非常的熟悉。但是沒關係，請聽我慢慢道來。

既然是要競選學習委員，那麼學習方面肯定是要好的，不是我自吹自擂，我在國中的時候在班上的學習就一直是名列前茅，也曾拿過年級的前三，我們年級有八百多人，我覺得我的成績還是可以的。我相信各位能夠來到xx高中，本身也是成績非常出色的人，畢竟我們高中也是省重點高中，我也知道大家可能對我有些不服氣，但是我想如果要公平點用成績說話的話，我的會考成績是1020多分，我覺得這個成績應該足以勝任咱們班的學習委員這一職位了。

對於學習，我有我自己獨特的見解，如果大家想和我互相討論我也是非常樂意的。畢竟一種學習方法不一定適合所有人，而別人的學習方法也不一定對自己毫無用處。我們大家平常可以多討論一些學習的技巧，或是做題目，背書默寫的時候要注意些什麼。而且，因爲大家之間成績總是會有差異，這也是沒有辦法的事情，對於有些方面的學習，大家總會有些弱項。比如我，我的數學成績就不是很好，會考數學滿分120分，我只有100多分，還不到110分，比起很多同學能夠在會考考到115甚至是滿分這樣的成績，我是自愧不如。所以我也希望咱們班數學成績比較好的同學能夠多多教導我。當然，有劣也有優，我的語文成績是比較好的，會考的作文分數我也是滿分，閱讀理解題我也幾乎是把分都拿滿了。我會在之後和大家分享一下怎樣去做好閱讀題目，怎樣去揣摩作者的心思，以及出題人的心思。我希望大家能夠共同進步，共同成長，一起建設好一個和諧的班級，一起讓我們班的成績成爲全校第一，乃至全省第一。

會考這一道坎咱們已經度過了，但是我們還有大學聯考這一個大敵。三年的時間會過的很快，我們的學習壓力也會非常大，我希望每一個同學都能不被拉下，如果有困難，大家一起幫助你，大家一起學習，爭取在大學聯考的時候能夠都衝刺一本！

謝謝大家！

競選學習委員演講稿2

各位同學、老師：

大家好！

記得偉大的革命思想家毛澤東說過：“人的出生不由自己選擇，但人生道路由自己選擇。”對此，我是堅信的，也堅持了要在大學這部分人生道路上努力學習、鍛鍊自己、炫出風采。所以，今天我站到了這裏，站到了你們的面前來競選學習委員一職。

一年的流光歲月，我們從彼此間的陌生到互相的熟知，可以說今日的相聚是一種緣分，彌足珍貴。爲此，我快樂着、慶幸着，也希望能夠爲大家服務。而我之所以選擇競選學習委員一職，是因爲我相信我能夠做好它。從國中到高中，我曾擔任了6年的學習委員，積累了豐富的工作經驗，從中更好地學會了對上認真完成老師交代的工作，對下融洽地與同學相處、交流。同時，在學習上，我秉着“學習是學生的天職”的信念，努力學習，不斷用各方面的知識武裝自己的頭腦，提高自身的素質修養。

在這次競聘者中，我無法說我是最優秀的，但是我可以大聲而堅定地說，我是熱情而有真誠的。如果我能在此次競選中獲勝，我會積極地領導班級，促其進步。

如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：

1、上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學一起討論解決問題，如果不能，我會將該信息傳達給任課教師，及時幫同學解決存在的學習問題。

2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。

3、每隔一定時間安排一次固定的時間，大家一起學習，一起探討問題，同時還可以培養同學感情，讓我們成爲一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

4、根據需要。不定期安排聚會，讓大家放鬆心情，豐富課餘生活，同時還可以瞭解更多的外界知識。

最後，我想說，雖然今天競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我還是會相信自己。假如當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。所以，請同學們給我一次機會，我會用實際行動來證明今天所說的這一切。

競選學習委員演講稿3

各位老師、同學們：

大家好!

我是xx，很高興能夠能夠有機會站在這裏，首先，很開心能夠和來自五湖四海的在座的各位同學成爲大學四年的同窗，緣分讓我們相聚於此，我也相信我們xx班會是一個團結的大集體，那麼，閒話少敘，下面進行我的競選陳述。

今天，我競選的職務是學習委員，首先進行我個人的介紹，在日上的生活中，我是一個積極樂觀的人，在高中時大家都稱呼我“小太陽”，所以可能看起來我的煩惱很少，其實不然，我也會爲了一些事情煩心、發愁，但我始終告訴自己，只要有一個好的心態，事情就解決一半了，所以我認爲這也是我今天競選的一個優勢，在同學們遇到學習上比較繁瑣的問題時，我可以耐心的爲同學們解決，如果有我自身不理解的地方，我也會及時詢問老師，確保同學們的問題可以在最短的時間內得以解決。其次我認爲學習委員也起到了模範帶頭作用，就此而言，我認爲自己也可以做到這一點，在學習中，我嚴格要求自己，而且可以做到在什麼樣的時間做什麼樣的事，因此我也有信心做好班級中的學習榜樣。

接下來，我想談一下學習這個事，或許大家都聽過身邊的人說大學的生活就是“學玩參半”，但是我想說的是即使參半，那也是佔了一半，但從我個人的觀點來看，既然是在學校裏，那麼我們的學習還是很重要的，科技飛速發展的時代，我們也即將接過時代接班人的大旗，此時的我們更應該用知識來完善自己，這個時代不允許我們停滯不前，更不允許我們退步，既然我們能夠相聚於此，共同完成學業，我想，我們也一定要珍惜這樣的機會，如果不再向上求學，我們的學生生涯僅僅剩下四載，四個春夏秋冬的交替輪迴，我們便要正式步入社會，所以我也希望我們都能夠在四年後的今天說出那句：無悔青春!

對於今天的競選，我也想引用戴爾·卡耐基的一句話“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務。”但我並不認爲自己有多麼大的才華，只是擁有一顆和大家共同進步的心，我也希望能夠切實的爲這個集體做點什麼，若果我們當選，我一定會牢記自己今天說的話，盡職盡責，做好自己的工作!我的發言結束，謝謝大家!

競選學習委員演講稿4

大家好！

我是五年級6班的**，我這次競選的職位是學習委員。

你知道嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

假如我這次當選了大隊委，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己複習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關於學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑着自己的自信站在這裏競選大隊委，所以希望你們投我神聖的一票。記住哦，我是五年級6班朱洪傑，一個很有自信心的男孩。

競選學習委員演講稿5

班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當於政委。戰士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當於部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰略部署，學習委員負責班級的學習部署。

作爲學習委員，首先我應該清楚自己的職責。

很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，學習委員就是同學與老師之間溝通的橋樑，在今後的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，深入瞭解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題，及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題 與老師一起解決問題，提高班級的學習成績。在今後的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會， 與同學們溝通，交流。然後，及時向各科老師反應情況，尋求最好的解決問題的辦法。總結近段時間學習方面的情況。

在學習工作中，總結有效，高效的學習方法，經驗，心得。然後組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯繫，激發同學們的學習積極性。和班委有效地分工合作，和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。得到大家的響應，讓大家積極主動支持。、即便以後不再是一名班委，但我仍然可以作爲一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的班成員爲把我班建設成爲具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

作爲學習委員，應該有一個相對比較好的成績，作爲班委，應當工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。

學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調整班風。就是平時以身作則，國小我當了六年課代表讓我受益匪淺，獲得很多經驗。同時我也積累了許多工作方法，工作態度方面的經驗。

我相信，在我的努力，還有同學們的支持下，我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高！

競選學習委員演講稿6

各位同學：

你們好！這天我走上講臺，是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，更明白這個主角過去確實有點令人厭惡。但是本着一顆改變我班學習現狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。

我這個人，潛力有限，尤其缺少統攬大軍的帥才。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學習，我定能如魚得水，一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二，也算名列前茅了！我不僅僅課本知識學得不錯，課外閱讀方面也是處於領先地位，雖算不上博覽羣書，至少名著名篇讀了很多，肚子裏還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流，互相補充，互相促進。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好，那隻能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因爲全班的成績居低不上，那有無你這個學習委員又有何差別！既然是學習委員，就應當帶領全班同學共同致富。

要想到達這一目的，就務必大刀闊斧地進行學習的革命。我的改革措施着眼於整體效益的提高，着力於幫差補瘸的落實，着意於學習方法的升級換代。所謂整體效益，是指全體同學平均水平的上升，而不是少數幾個人的冒尖。要達此目標，就務必明白整體推進的阻力在哪裏。我認爲，根據木桶理論，對於整個班級來說，影響平均成績提高的癥結是學習後進者拖了全班的後腿；對於個人來說，某些學科的落後拉了總分的後腿。因此，務必着力於幫差補腐。可行的做法是，根據不一樣學科的學習狀況，讓較好的同學與較差的同學結成對子，簽訂幫帶合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時，我將透過自我的先期學習，取得資本，再向大家介紹當今較爲先進的、科學的學習方法，諸如組合法、變素法、顛倒法、替代法、添加法、縮減法、登梯法、縫城法、暗示法、熱線法、冷置法、誘因法、移位法、剩餘法等，從死記硬背中解放出來，徹底拋棄落後的學法，做學習的主人。我還將與課代表們共同商討各學科特殊的學習方法，並協助他們做好師生之間的橋樑，保證信息的及時溝通和反潰到那時，你將會從美國的

奧本斯式、西德的默寫式、日本的cbs式和三菱式等智力激勵法中獲得學習的靈感；將會懂得什麼是同質異化，什麼是異質同化，什麼是間質密化；將會接觸到統攝法、析解法、西託夢境法等創造性的學習方法，並在學習中進行創造。我有十足的自信，堅信自我能夠挑起這副擔子，因爲學習委員所需要的組織潛力和協調藝術我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊塗，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學習上想偷懶，誰學習態度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板着面孔令人生畏的鐵面人，我會想方設法使我們的學習顯得簡單搞笑，我會弄出一些奇想怪招，來調節我們緊張的學習生活。總之，請你們相信我，我不是那種兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、飄過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學習成績定會更上一層樓。

競選學習委員演講稿7

老師和同學們：

今天我站在這裏競選班級的學習委員，我競選的目的是爲了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，爲班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的願望。

如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學纔有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。

如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以後就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。

假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的'父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論，對於好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落後，讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋樑，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。

學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放鬆的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助於學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心纔會更健康，纔會有更好的精力投入到學習上。

我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛鍊一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，爲下一次競選努力。謝謝大家。

競選學習委員演講稿8

各位親愛的教師、同學們：

光陰似箭，日月如梭，又到了競選班幹部的時候了。這次，我想競選學習委員。

競選這個職位的原因，是我認爲我有足夠的本事做好學習委員。我的學習成績穩定，上課認真聽講，我認真完成各科教師所佈置的作業，要求自我一次性獲得優。

如果我競選成功，我必須要當好教師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。要有愛心、職責心。同學們遇到難題，我會爲他講解，直到他弄懂爲止，如果他說的題目我也不會，就要虛心的向教師請教。我決不辜負教師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴。

在我看來，當學習委員的目的是爲了更好地服務班級，而不是爲了“做官”指使同學們，濫用職權。儘管學習委員很辛苦，但爲了能讓班級變得更完美，我絕不會放棄。

假如我沒被選上，我也不會灰心，會改正自我的不足，繼續好好學習，不斷努力。

如果你覺得我能勝任這個職位，請投我一票吧，我會讓你們感到班級一天天的變化，變得越來越好。

競選學習委員演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好，我叫金鑫，今天是我進入大學以來第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選學習委員，此時此刻我很激動，也很緊張。學習委員是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力學習好的人來擔當，我相信我有這個能力。我在五年級當過學習委員，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。可我有時很粗心，在未來的日子裏，我將改掉這些壞毛病。

假如我競選成功當上學習委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個做個名副其實的人，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我寶貴的一票，謝謝大家。

競選學習委員演講稿10

老師，同學們：

大家好！

今天，我要競選的是x年級x班的學習委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裏，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班裏，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裏，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，爲同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們，請爲我投上你最誠摯的一票。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選學習委員演講稿11

親愛的老師們，同學們：

你們好!

我競選的是數學學習委員。

我從小就熱愛數學，對數學的每一個算式都有着不一樣的奇思妙想。老師講的每一個題目，我都想怎樣才能更簡便，更耳目一新，更一目瞭然。

在數學裏，每一個加減符號，每一個數字，它就像一個個音符都可以發出美妙的奇音，拼湊在一起，成爲一曲動聽的音樂。

我喜歡做數學作業。一次次打敗了種種題目，我十分開心。看見作業上的大勾，我心裏就會有一點點的小自豪和小驕傲。有些時候我會去買一些試卷，給自己做做練習。無聊時會翻翻今天所學的內容，並且會提前預習。

如果我當了學習委員，我每天會做以下幾點：

1.每天早晨把全班同學作業交到辦公室裏，上數學課的之前會把作業收來發給每一組。

2.主動查看背書情況和作業情況。

3.老師交代的任務當天完成。

4.幫助其他同學不會做的題目，輔導同學學習。

我酷愛數學，就讓我擔任這個位置吧!如果我成功了，我會用我的汗水，證明我的實力;如果我成功了，我會每日盡職的工作，不讓老師和同學失望;如果我成功了，我會成爲同學的榜樣，澆着“小花和小草”快速成長。

我會把我自己投入到最佳狀態，去擔任這個位置。

我的演講到此結束，謝謝各位的支持。

競選學習委員演講稿12

老師，同學們：

大家好！

今天我要競選的是學習委員這一職位。這一職位好像只有我一人競選，我希望我最後不是因爲這而競選成功，而是因爲衆望所歸才當選的。當然，一個班幹部是一定要品德高尚的。我也知道，學習委員的學習一定要起到一個表率作用，成績不講必須是第一第二，名列前茅是肯定的。

品德，這一點就不用再進行介紹了吧！想來大家在平常的生活中對我這一點也很有了解吧！在家裏，爸爸媽媽一直叫我以德爲首。不錯，品德，是最爲重要的。

再講講學習，我這些天的表現大家也看在眼裏，除了語文成績不太光彩外，其它成績還算不錯。但是，我文筆上是比較優秀的，這總可以彌補語文成績上的不足之處吧！總的來說，就是語文數學英語、政史地生都還不錯。當然，學習還有更多的內涵。閱讀，甚至遊戲都有學習在其中。不過，此學習非彼“學習”。在學校中的文化課學習只是學習的冰山一角罷了。而閱讀、遊戲等其他的則是另一種廣義上的學習。

學習委員這一職責旨在帶領全班同學學習，起一個表率作用。可能我還要爲某些同學輔導，可能我會因此而任務繁重。不過，“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。我一定會認真的完成工作，不失信於大家。

謝謝大家！

競選學習委員演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是五年級一班的劉安格。這天，我要競選學習委員一職。

學習委員顧名思義，就是要協助老師搞好全班同學的學習。好好學習，長大才能成爲國家的棟樑，爲國家的建設添磚加瓦。

我的學習成績一向不錯。上課認真聽講，用心發言。在家也認真完成老師佈置的作業，及時預習、複習。課餘的時間裏，我會幫忙其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間裏，我以優異的成績，獲得了十七張獎狀，其中有六張“三好學生”獎狀、“英語考級”證書、“運動會第一名”獎狀、“演講比賽”一等獎等等。當然最爲引以爲豪的，就要屬“濟寧小名士”和“心酒杯”家書徵文三等獎了。我樂於助人、活潑可愛、風趣幽默，當然，我的業餘愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學、體育……

假如我當選了，我必須會更加嚴格要求自我，致力於自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫忙班級裏的後進生，幫忙他們提高學習成績。

請大家支持我，相信我，我必須會努力的，請大家爲我投上你那神聖而又寶貴的一票，當然我也不會辜負你們的期望！

相信我，沒錯的！

競選學習委員演講稿14

尊敬的教師，同學們：

大家好！

在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。

我的成績雖不是班上最好的，但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認真完成各科教師所佈置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在教師評獎時，認真聽講，發現自我的不足，自我改善。要認真對待各科教師的要求。我會在自我考試沒有考夢想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成爲大家學習的好榜樣。

如果我競選成功，我將協助班長、中隊長搞好大家的成績，幫忙成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上教師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種職責。不會因爲有了這個職位而認爲自我比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會悲痛不會氣餒，因爲大家發現我了的不足，證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽教師講課，不與同學竊竊私語，下課認真複習上節課所講的資料。

我有不少優點，當然也有不少缺點，如完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績如過山車一樣，不穩定，但我必須會努力改正我的缺點。

我必須會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，可是我只要認真，用心去做，我必須是最出色的。

多謝大家能投我神聖的一票，多謝大家！

競選學習委員演講稿15

尊敬的各位老師同學：

大家好，很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，我叫***，來自****，我要競選的目標是學習委員。

這天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自我的潛力，畢竟以前在國小我有必須的工作經驗。

在過去國小的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去，這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。

我明白做任何事都要有強烈的職責感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“爲同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委，就應具備好的德行，事事都應自我做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。

當然，作爲一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自我，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也能夠提高自我的綜合素質。

這天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自我的潛力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地爲全班同學服務是我的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫忙大家改正以前國小時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。

假如我當上了學習委員，我會進一步完善自我，提高自我各方面的素質，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自我的工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的用心性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，帶給豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自我，提高自身素質。使同學們更上一層樓。

如果我能當選爲學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因爲我有做好工作的決心和信心。

期望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！我的演講完畢，多謝大家！