範文齋

師德師風演講比賽

師德師風演講比賽1

尊敬的評委,親愛的觀衆們:

師德師風演講比賽

大家好!

有一種愛叫做博愛,有一種關懷叫做無私,有一種職業叫做老師。小時候,唱着《我愛米蘭》,看着老師的眼神叫做崇拜;現在,耳畔回想着《長大後我就成了你》的音符,心裏的一種期待叫做守望。歷經四年麓山腳下的求學,如蝴蝶衝破蛹牀般,我由學生變成了一名老師。回首自己的人生歷程,我想起了從師道路上對我影響最大的一個人。他就是xxx。

年感動中國的十大人物之一——徐本禹。  “我願做一滴水,我知道我很微小,當愛的陽光照射到我身上的時候,願意無保留地反射給別人。”這是徐本禹日記當中的話,讀大學的時候,爲了追尋徐本禹的足跡,我參加了學校的一個以支教大學生爲主題的西部調研活動。在甘肅政法大學,我們採訪了來自全國各地的支教大學生們,這一路,我的心裏充滿着感動。記得采訪的時候有一位志願者說“我知道自己可以給他們的很有限,但是至少我知道,我可以給他們希望。”播種希望,這不正是人們希望我們去做的嗎。很多志願者們都說,選擇來到西部,不是爲了錢,也不是爲了利,而是爲了實現自己的社會價值,讓自己做一件值得自己一輩子驕傲的事情。淡薄名利,志存高遠,這不正是八三零講話中對我們的.希望嗎。回首自己的西部之旅,就像一次靈魂的洗禮,我常常想,要是每一個人都能像支援西部教育的志願者一樣,對教育事業有那樣的一種熱忱,對孩子有那一份執着的關愛和感動,那麼就不會出現永州一名老師在課堂上毆打學生,將學生拋出窗外的駭人事件,就不會存在對工作的抱怨,就不會出現家長對老師的不滿,那麼,老師也真正算得上是陽光底下最光輝的職業了。今天的我,成爲了一名光榮的人民教師,我常常問自己,我是不是也像徐本禹他們一樣地在無私地奉獻着自己。我知道,老師將是我畢生的

職業,而成就爲一名優秀的人民教師,將是我畢生的追求。從我第一天來到雅禮中學寄宿部到現在也快兩個月了,五十多個日日夜夜,卻成爲了我人生中最豐富的一段記憶。我熱愛着這一個職業,熱愛着與我朝夕相處的孩子,伴隨着他們的成長與成熟,我也在成長着。於是有了很多的第一次,第一次和學生們一起在烈日下軍訓,一起站軍姿,一起體會汗流浹背;第一次走進課堂,歷史傳說的神奇讓孩子們歡呼雀躍;第一次過教師節,學生的賀卡和祝福讓我整整激動了一個星期;我也第一次品位到了育人的艱辛,第一次在悄然無聲中體驗到了大愛的永恆。雨果曾說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”當我望着孩子百雙渴求的眼睛,就像置身於燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光裏,我將找到清澈如山泉的真,善,美。老師們,讓我們一起來珍惜這個崇高的機會吧,大愛無聲,讓我們用行動將大愛播種到每一個學生的心靈深處,讓關愛成爲一種習慣,讓無私成爲一種享受,讓工作成爲一種幸福。追求永無止境,奮鬥永無窮期。

教育之路,任重而道遠,既然選擇遠方,就讓我們風雨兼程!

我的演講完畢,謝謝大家!

師德師風演講比賽2

尊敬的各位領導嘉賓,親愛的老師朋友們:

大家上午好!

XX區教育工會、教育紀檢師德師風演講比賽馬上就要開始了,讓我們共同期待!

開場白:

因爲你,陽光照進了每個孩子的心靈;

因爲你,愛的種子撒播在校園的淨土;

春風化雨潤心田,蠟炬成灰真情現。古往今來,老師對學生的愛如同真摯的母愛一樣,早已不是言語詞藻所能形容。在此,爲了展現XX教育在均衡發展的時代背景下,廣大教師堅守師德、敬業愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神,XX區教育局、教育工會、教育紀檢聯合舉辦了這次演講比賽,經過學校基層工會的師德演講初賽,今天我們終於來到了決賽的現場,我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優秀選手們!

介紹領導嘉賓:xxx

好的,首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領導,他們分別是:xxxx

蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有:xxxxx

(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)

xx講話:

好的,接下來有請教育局領導,教育工會負責人xx講話,讓我們掌聲歡迎!

(讓我們再次掌聲感謝張主席的發言)

好了,朋友們,我宣佈:XX區教育局師德師風演講決賽,現在開始!

串詞:

愛,無處不在。作爲一名教育工作者,學生就是自己的孩子,對待孩子,我們需要高度的耐心,愛心,責任心,讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段,讓孩子成爲一個心中有愛的人。紫橋的.丁老師,對待自己的每一個學生,秉着不拋棄,不放棄的精神,盡全力的去愛自己的每一個學生。現在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講,來了解一下她和孩子們之間的故事。

一個學生的進步離不開老師的關懷與鼓勵,一個學校的騰飛離不開校長的辛勤與努力,在我們身邊就有無數這樣的校長在爲學校的日常工作廢寢忘食着,接下來讓我們有請東昇國小程xx老師爲我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”,掌聲有請!

不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲,這就是愛!讓我們的學生感受到愛,讓我們的學生懂得愛,讓孩子們將得到的愛傳遞下去,進行一場永不停歇的愛的接力賽,這就是我們老師的神聖職責之一,讓我們有請蘆山中學周xx老師爲我們講述關於愛的故事,掌聲有請!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這是古人對老師教書生涯的詮釋,而工農學校的李xx老師,對老師這個職業有着自己的理解,她認爲,在工農的禮樂校園裏,每一位老師都是一棵棵根鬚,深植於大地,主幹挺拔不屈,枝葉茂盛、婆娑的樹。現在讓我們一起來聽聽她的演講。

龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師,他們不斷用自己對教育的堅持展示着人生的精彩,接下來讓我們有請北正街國小李xx老師爲我們講述用堅守詮釋精彩的故事,掌聲有請!

敬愛的老師,會如同親愛的媽媽一樣關懷自己的學生自己的孩子,她會在平凡之中顯出慈愛的本色,那接下來讓我們掌聲有請常蒿路國小老師爲我們講述常蒿路國小葉xx老師母親般的愛。

讓無私的真情流露在工作中,讓愛的甘露滋潤你我的心田,接下來有請甘露寺國小劉xx老師爲我們帶來演講,掌聲有請!

我是一顆塵埃,

終將化作溫潤的泥土。

我是一顆流星,

終將劃出美麗的光彩

這是一位老師的博客簽名,他的身上到底承載着怎樣的故事,現在讓我們一起聽聽來自金丹國小,孫xx老師的演講,一起來認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃xx老師。

自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權衡事業與孝義兩事,作爲教師同樣也有這樣的困惑和無奈,接下來讓我們有請南坪中學的於xx老師爲我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”,掌聲有請!

師德師風演講比賽3

爲規範教師從教行爲,加強教師職業道德修養,激發教師愛崗敬業、無私奉獻的精神,近日,雲集中心幼兒園舉辦了“做一名師德高尚的幼兒教師”師德師風演講比賽。

做一名優秀的教師,最重要的是什麼?是優美的語言,廣博的知識,還是豐富的教學經驗?

作爲一名優秀的教師,不僅要有優美的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗,最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰,點燃起孩子美好的夢想;愛心是指路的明燈,照亮着孩子光輝的前程!

情動於心而發於聲,參賽教師們或行雲流水、或慷慨陳詞、或娓娓道來,向我們表達了“做一名師德高尚的.幼兒教師”的心聲,體現了教師們對學前教育事業的摯愛、對幼兒的真情,展示了幼兒教師陽光、向上的精神面貌,弘揚了幼兒教師純潔、高尚的師德師風。

本次活動採取現場打分的形式,評委教師秉承公平公正的原則,進行了認真的評比,最終評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名,隨後對獲獎老師頒獎表彰。

通過本次演講比賽,不僅給教師們進行了一場心靈的洗禮,重溫教師職業的高尚神聖,感受責任所賦予的使命,也充分反映出我園重視師德師風建設,使教師在今後的工作中更加團結一致,攜手並進,凝聚真心,用一顆顆飽含着理想、道德、學識的仁愛之心迎接孩子,伴隨孩子健康快樂成長。

演講比賽結束後,謝園長針對本次比賽進行了總結,指出幼兒園教師的事業是愛的事業,愛是教育的永恆,是教師最美的語言,只有愛在心中才能成就最美的幼教工作者。

師德師風演講比賽4

老師們、同志們:

大家下午好!

九月的金秋,空氣中瀰漫着一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學年剛剛來臨之際,我們又迎來一個令人激動而神聖的日子——全國第25個教師節。今天,我們在這裏隆重集會,慶祝我們自己的節日。

首先,請允許我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領導和嘉賓,他們分別是:xxx

讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!

另外,出席今天大會的還有學院全體教職工。歡迎你們的到來!

現在,我宣佈,xxxx職業技術學院慶祝第25個教師節表彰活動暨師德師風報告會開始!

會議進行第一項議程:請黨委書記兼常務副院長xxxx致辭。

會議進行第二項議程:請學生代表xxxx同學向教師獻辭。

會議進行第三項議程:請副院長xxxx宣讀《重慶正大軟件職業技術學院關於表彰XXxXX學年度優秀教師和先進教育工作者的決定》。

會議進行第四項議程:請院長助理兼教務處處長xxxx宣讀《重慶市人民政府關於表彰第xx屆重慶市教學成果的決定》。

會議進行第五項議程:表彰頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優秀教師、先進教育工作者及榮獲教學成果獎的'同志表示祝賀!

會議進行第六項議程:請優秀教師代表xxxx老師發言。

會議進行第七項議程:請董事長xxxx作重要講話。

現在,我宣佈:慶祝第25個教師節表彰活動儀式結束!下面,我們進行大會的第二部分內容:請西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師鄒順康教授作師德師風專題講座,請主席臺的領導到報告廳前排就座聽取講座。

今天,我們很榮幸地請到xxxx教授於百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。xxxx教授現爲西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師,中國倫理學會理事,重慶市倫理學會祕書長,重慶市哲學學會理事。現任教育部西南幹部管理幹部培訓中心、重慶市師資培訓中心、重慶市委組織部幹部培訓中心兼職教師,長期擔任重慶市教師崗前培訓和重慶市處級幹部培訓的教育教學任務。經常受邀在全國各地舉行學術報告會,報告場次迄今已經近百場,受到全國聽衆的一致好評。

下面,讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學政治與公共管理學院副院長、碩士研究生導師xxxx教授給大家做《教育倫理與師德師風》專題講座。

師德師風演講比賽5

純粹的師德、純淨的師風,是美好教育實現的堅強保證,教師是立園之本,良好師德則是爲師之基。爲持續加強和改進新時代師德師風建設,努力建設一支志做“四有”好老師的教師隊伍,激發教職工愛崗敬業、無私奉獻的精神,營造良好的師德氛圍,以優異的師德師風建設水平迎接黨的'二十大勝利召開。近日,鄭州市管城回族花溪路幼兒園舉行了以“我與幼兒共成長”爲主題的師德師風演講比賽。

演講活動過程中,教師們精神飽滿地依次上臺,以溫馨的語調、樸實的語言、真摯的感情講述着自己在平凡崗位上的不平凡的師德故事,並從自己與幼兒的相處過程、內心獨白等不同的角度,暢談對自己對教育初心的深刻體會,表達了對做好新時代立德樹人好教師的堅定信念。

老師們的演講主題鮮明、激情洋溢,讓人讚歎不已。葉豔豔老師用滿心的愛講述了《師幼共成長,你我終將閃亮》;盧嬌嬌老師用她博愛之心講述着她的《特別的愛給特別的你——我和樑林焱一起成長》;馬君麗老師用她無私的愛講述着《我和嘉鍇共成長》,這些真摯的演講,讓我們感受到平凡而感人的故事背後,都充滿了教師們對孩子滿腔炙熱的愛,也充分體現了幼兒教師堅守教育初心、對教育事業的執着追求。

陶行知說過:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這是教師師德的最好寫照,愛與責任,亦是師德的靈魂。在此次師德師風演講比賽活動中,進一步提高了花溪路幼兒園全體教師“愛崗、敬業、奉獻”的意識,激發了教師的工作激情,積極營造了良好的教育氛圍,增強了幼教工作的使命感與責任感,對進一步加強該幼兒園的師德師風建設起到了積極的推動作用。

師德師風演講比賽6

尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的老師、同學們:

下午好!

秋光絢麗,金風送爽。在這迷人的收穫季節裏,我們歡聚一堂,共同收穫教育的幸福,共同分享班主任工作的快樂。今天,我們有幸請到了團區委的書記、九龍鎮黃鎮長、王科長及鎮團委王書記。在此,我謹代表學校向他們的到來表示熱烈的歡迎,爲他們一直以來關心、支持我們學校的發展表示衷心的感謝!泰州市九龍實驗學校“生命爲教育燃燒工作因班務精彩”教師演講比賽現在開始。

首先,我宣佈一下評分標準及獎項:

本次比賽實行10分制,採取現場亮分。去掉一個分,去掉一個最低分,取平均得分作爲該選手最後得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

1、在平凡又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待學生,影響學生,關心他們的成長。請讓x老師xx我們譜一首《愛之歌》。

2、教師如園丁,用愛的雨露和關懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的,但果實是甜的。請聽帥老師的演講《播下一顆種子,等待豐碩的果實》。

3、這個世界並不缺少有夢想的人,缺少的是能夢想實現的人。教研、教改爲我們教師提供了更廣闊的天地,讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽毛老師的演講是:《放飛心中的夢想》。

4、教師是人梯,她的心願就是爲自己的學生鋪就一條成長之路。請聽唐老師的心聲《我願做一顆小小的鋪路石》。

5、從教之路,雖歷經坎坷卻矢志不移,因爲我們的心中有一個夢。夢想點燃激情,激情爲教育燃燒。請欣賞孟老師的演講《與夢想同行》。

6、有這麼多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業,我們有理由相信:在教育這條路上,一定會有新的希望,一定能收穫新的風景。請欣賞卞老師的演講《愛與責任,讓我收穫教育的幸福》。

7、愛如甘泉,滋潤學生的`心田;愛是鑰匙,開啓孩子的心靈之窗;愛更是一種責任。請聽周老師的演講《愛與責任》。

8、有人以爲,班主任似乎只能和“累事”“瑣事”“煩事”直接掛鉤,其實不然,班主任應該和快樂連在一起。請聽x老師的xx真實感悟《我快樂,我是班主任》。

9、教師如綠葉,爲學生的人生之樹輸送着營養,讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們,讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請xxx老師!

10、師愛是無私的,它要毫無保留的獻給所有學生;師愛是深沉的,它蘊涵在爲所有學生所做的每一件事當中;師愛是神聖的,它能凝成水乳交融的情誼。請聽周紅梅老師的演講《師愛無言》。

結語:有一首歌最爲動人——那就是師德;有一種風景最爲雋永——那就是師魂;有一種愛最爲神聖,那就是師愛。有一種人生最爲美麗——那就是讓點燃青春的激情、爲教育事業燃燒美麗的生命!實驗學校“生命爲教育燃燒工作因班務精彩”教師演講比賽到此結束。謝謝大家!

師德師風演講比賽7

爲了貫徹落實十七大精神,進一步弘揚崇高的師德風範,樹立一批師德師風典型,努力形成良好的師德建設氛圍,促進我校師德師風建設,11月20日下午,平塘民族中學在高一(5)班舉行了一次以“感恩·責任·激情·夢想”爲主題的師德師風演講比賽,參加現場演講比賽的選手是來自三個年級的老師。老師們以感恩、責任、激情和夢想爲線索,自小事說起,從細處挖掘,詮釋着教書育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演說,一句句動人心絃的話語,述說了老師們愛崗敬業、甘爲人梯、樂於奉獻的感人事蹟,這些敬崗愛生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動着現場的.所有老師。

賽後,劉常傑主任做了總結講話,他稱讚本次演講比賽既是對我校師德教風建設的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動。他強調:全體教師要以本次演講比賽爲契機,發掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示,要自覺從點滴做起,“鑄師魂、樹師德”,培養德才兼備的接班人,促進我校教育事業的良好發展。

師德師風演講比賽8

爲進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升幼兒教師隊伍整體素質,6月20日上午,舊縣鎮中心幼兒園在舊縣鎮中心國小會議室舉行了以“守教育初心擔育人使命做師德表率”爲主題的師德師風演講比賽。

參加現場演講比賽的選手是來自總園和三個分園的老師,比賽按抽籤先後順序進行,評委由中心國小、史橋幼兒園和我園普通話水平較高的老師和園長共六人擔任,本次演講從演講內容、語言表達、形象風度、演講效果、時間五方面進行評分,遵循“公開、公平、公正”的原則。評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎10名。

演講過程中,老師們自小事說起,從細處挖掘,詮釋着教書育人這一靈魂工程的深刻內涵。靳靜靜老師在娓娓道來的演講中表達了自己對於幼兒的愛,堅定了自己對於幼教事業的執着與追求;鄒曉軒老師在疫情期間能犧牲自我而實現大我的極其平凡的瑣事,可是聽起來卻是那麼溫暖感人;張寧老師在演講中幾度哽咽,即抒情達意,又感染了他人;張露捷老師的演講淡定從容,吐字清晰,聽之如大珠小珠落玉盤之感;張芳園長用自己班的教學實例驗證了幼兒分享的意義:分享中能擴大朋友圈,贏得更多的夥伴,懂得謙讓的同時,也讓孩子充分體驗給予及被給予帶來的'快樂和滿足,以及人與人之間的溫暖和愛。一篇篇激情洋溢的演說,一句句動人心絃的話語,訴說了老師們愛崗敬業、甘爲人梯、樂於奉獻的感人事蹟,這些日常保教活動中的點點滴滴,雖然平凡,卻一次次感動着現場的所有老師。

活動結束翟立仕園長對本次活動進行了總結,表揚了教師能以自己保教活動中的小事、實事爲素材進行發自肺腑、富有感情的演講。通過演講活動老師們看到了彼此身上的閃光點,互相學習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了,相信在未來的日子裏,我們的教師一定會以更高的師德標準要求自己,以更好的精神風貌將我園的教師隊伍裝點成幼教行列中最亮麗的風景線!

師德師風演講比賽9

爲進一步深化我園師德師風建設,弘揚我園教職工愛崗敬業和無私奉獻的精神,抒發教書育人情懷,展示爲人師表風采,提高教職工師德修養,使幼兒園向優質、精品教育發展,我園於20xx年11月6日在幼兒園禮堂舉辦了一場“不忘初心,鑄就師魂”師德專題演講比賽。弘以“誇誇此此次的比賽以“誇誇身邊的好同事”爲主題,着重圍繞本園“好同事”在教書育人、崗位奉獻等方面的感人事蹟進行演說,老師自小事說起,從細處挖掘,一句句動人心絃的傾訴,述說了老師們愛崗敬業、甘爲人梯、樂於奉獻的師德風範,詮釋了教師的責任、使命和擔當,展現了我園教師的`良好師德師貌,一篇篇熱情洋溢的演講,贏得了現場觀衆的陣陣掌聲。

幼教工作就是在平凡的生活中收穫快樂和幸福,在平凡中成就不平凡,正是這些平凡而又瑣碎的事情帶給我們潤物無聲的感動。願我們的老師以這次演講爲起點,在今後的教育教學中,不斷錘鍊自己,提升自己,做一個新時代合格的幼兒教育工作者。

師德師風演講比賽10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自音樂舞蹈學院的王菊,今天我演講的題目是《愛在音樂,愛在講臺》。

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回首職業經歷,我與音樂,與教師,結緣已久,好似命中註定。

是職業的認同,我選擇當老師;

對學生的熱愛,我喜歡當老師;

是使命的驅使,我堅持當老師;

是校園的寧靜,我甘願當老師。

古人云:“樂者,德之華也。”音樂自古就被視爲德之光華,在傳統禮樂文化體系中佔有舉足輕重的地位。我國曆史悠久的民族音樂,更是在塑造民族性格中發揮了巨大作用。因此,我愛音樂,不僅愛它動人的旋律,深邃的意境,也愛其蘊含的哲理,和啓迪靈魂、美化生活、教化天下的藝術功能。

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”一個優秀的教師,不僅要學問精通,還必須是道德的楷模。所謂“學高爲師,身正爲範”、“學爲人師、行爲世範”,是對教師價值由衷的讚美,更是深沉的希望。因此,人們把教師比作紅燭,比作園丁,比作人類靈魂的工程師。我愛教師,不僅愛其職業的光環,崇高的地位,更愛其神聖的.使命,肩上的責任。

我願意奉獻,用知識和心血去澆灌初開的花朵,

我一定堅持,用責任和使命去培養民族的脊樑。

音樂舞蹈學院成立兩年來,得到學校各級領導的關心和幫助!爲了迎接學生的到來,全院教師齊心協力,兢兢業業,未雨綢繆,精益求精,做好全方位的準備。兩年的期盼,兩年的準備,兩年的等待,兩年的守候,我們終於迎來了第一屆學生,該我們上場了!

我們將撥動琴絃,奏響音符,隨着動人的音樂和年輕的心一起舞蹈。得意時,用音樂渲染他們成功的喜悅;失意時,用音樂幫助他們找回迷失的自我;艱難處,用音樂激發他們奮發向上的鬥志;寂寞時,用音樂撫慰他們孤獨彷徨的心靈。

我熱愛,所以選擇了音樂。熱愛是心中涌動的追求,而不只是演說中的自白。因爲熱愛,我選擇在跳動的琴絃上演奏催人奮進的生命樂章。

我熱愛,所以執着於講臺。執着面對的是艱鉅而漫長的“育人之旅”,而不只是鳥語花香的校園風景。因爲熱愛,我將在三尺講臺演繹智慧世界,鋪就學生的錦繡前程!

最後,我想用一幅對聯來勉勵自己:

樹人樹德樹春蠶志向,志在教書育人,竭盡平生鋪錦繡;

修業修心修紅燭精神,精於篤學敬業,燃燒自己獻光明。

謝謝大家!

師德師風演講比賽11

爲進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經全體教師研究,決定在我校舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德師風演講比賽活動。爲確保活動順利實施,特制定本方案:

一、活動目的

通過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、爲人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中國小教師職業道德規範》的`貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養,促進我校教育事業健康蓬勃發展。

二、組織領導

爲加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

組 長:屈小牛

副組長:劉書堂

成 員:黨琰 王妮

三、活動程序

1、屈校長講話。

2、演進行講比賽(共七位選手)。

3、屈校長宣佈比賽結果並頒獎。

師德師風演講比賽12

爲全面貫徹落實黨的教育方針,踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務,大力弘揚高尚師德和責任擔當,助推謝崗奮力打造“品質教育”。9月23日上午,在謝崗鎮教育管理中心的組織下,謝崗鎮中國小、幼兒園教師師德演講比賽在華翔學校多媒體電教室舉行。

本次評選活動遵循公平、公正、公開的原則,謝崗鎮教育管理中心謝木深副主任、謝崗鎮教育管理中心德育教研員林建東老師、謝崗鎮教育管理中心人事幹部謝東成老師以及各公民辦學校德育負責人擔任本次活動評委。

“捧着一顆心來,不帶半根草去”,來自全鎮教育系統的23名選手同臺競技。選手們圍繞“我爲什麼做老師”這一主題,結合自身經歷或身邊的教師榜樣,用真實動人的事蹟、聲情並茂的.演說及滿腔熱忱的育人之心闡述了對師德的深刻感悟,將廣大教師的愛崗敬業、無私奉獻等精神表現得淋漓盡致,充分展示了一線教師的良好精神面貌。贏得了現場觀衆的陣陣掌聲。每一個現場聆聽的老師都經歷了一次震撼的心靈洗禮。

各參賽教師依次演講結束後,教育管理中心林建東老師爲本次比賽做了小結。林老師首先對過去一年師風師德建設工作系列活動進行回顧,包括師德徵文、師德微視頻製作、師德建設承諾書,師風師德典型案例分析專題講座等,演講活動是其中一項活動。然後對各位選手的精彩表現給予充分肯定,從師德的角度出發解讀了教師職業道德標準的行爲規範,讓在座的教師們對師德都有了更深刻認識;並號召老師們要時刻學會反躬自省、嚴格自律,牢記師德紅線,將職業道德標準細化到工作的每一個環節,做無愧於心、心繫學生、恪守師德的優秀教師。

華翔學校高教明校長、林建東老師、謝東成老師分別爲獲獎的教師代表頒發了榮譽證書。

一直以來,謝崗鎮認真貫徹省、市師德師風建設文件的精神,以師德建設月爲抓手,下來重點開展師德微視頻製作培訓、組織師德徵文評選活動等,不斷健全師德建設長效機制,推動師德建設常態化,不斷創新師德教育,提高教育效果。廣大教師時刻自重、自省、自警、自勵、自覺,引導廣大教師增強敬業修德、奉獻社會的責任感和使命感,爭做“四有”好老師,努力打造一支黨和人民滿意的高素質創新型教師隊伍,全力辦好人民滿意的教育。

師德師風演講比賽13

女:北風蕭蕭盪寒意,二中融融漾德風

男:學爲人師樹形象,德爲世範正行風

女:尊敬的各位領導

男:敬愛的各位老師

合:大家上午好!(鞠躬)

女:今天是一個激情飛揚的日子!

男:今天是一個振奮人心的日子!

女:今天,我們相聚這裏,展示教師風采!

男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

女:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行爲去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

男:我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業,解惑用智慧的雙手,雕塑着懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮樂成的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴髮;終究無悔,仍要雛鷹上雲端!

女:這,就是我們——光榮的人民教師!

男:是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!

女:因此,在這樣一個明媚的下午,爲了進一步弘揚崇高的師德風範,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我校教師風采,我校隆重舉辦了“xxx”師德演講比賽。

男:今天,將有位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們二中教育戰線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

女:我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場比賽的每一位優秀教師。(鼓掌)同樣用掌聲歡迎擔任此次比賽的評委領導們。(鼓掌)最後大家以熱烈的掌聲歡迎光臨會場的老師和同學們。(鼓掌)在此對您們的到來表示感謝!

男:首先請(領導)致辭。(現在我宣佈,演講比賽正式開始。)

女:在參賽老師演講前的連接主持語言即串詞。

(頒獎)

男:今天,所有參賽的老師都較好的展現出了個人風採,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了新時期教師良好的精神風貌。通過這次比賽,老師們收穫的,不僅僅是一張獎狀,更是對教育工作的一次深刻的感悟。

女:經過緊張激烈的角逐,我們評選出了比賽獲獎選手。獲得此次師德演講比賽三等獎的教師是:獲得此次師德演講比賽二等獎的教師是:獲得此次師德演講比賽一等獎的教師是:讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的.祝賀!

(結語)

男:回看今天,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,爲人師表;

女:師德,需要培養,需要教育,需要每位教師的自我修養。

男:敬愛的老師們,聽呢,新徵途的號角已經吹響!讓我們團結一致,奮發向上!

女:親愛的同事們,看啊,新航程的風帆已經升起!讓我們乘風破浪,揚帆遠航!

男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

合:讓我們以良好的師德,共同撐起碭山教育的藍天,師德師風演講比賽到此結束。

男:最後祝願大家:身體健康工作順利

女:生活幸福閤家歡樂

師德師風演講比賽14

學習貫徹黨的十八大精神,進一步加強我校青年教師職業道德建設,開展踐行社會主義核心價值體系活動,以先進人物爲榜樣,踐行社會主義核心價值體系,在學習實踐中不斷提升教師思想道德素質,特舉行“講師德、鑄師魂、樹形象”師德師風演講比賽活動。爲確保活動順利實施,特制定本方案:

 一、活動目的

學習貫徹黨的十八大精神,開展踐行社會主義核心價值體系活動,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、爲人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍。

 二、組織領導

爲加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立以全體行政擔任的師德師風演講比賽活動領導小組。

 三、演講主題

“講師德、鑄師魂、樹形象”

四、演講內容

演講題目自擬,演講內容圍繞師德師風建設,可以以自己或身邊的'先進教師、先進集體典型事蹟爲題材,謳歌教師愛崗敬業、無私奉獻的師德風範;可以闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啓發性,有較強的感染力和號召力。

五、參賽對象

各辦公室推薦優秀年輕教師參加,xx校區8名,東紅校區6名。

 六、比賽時間

暫定20xx年5月3日下午

 七、比賽地點

xx校區一樓微格教室

八、比賽規則

使用普通話站立式脫稿演講,着裝、儀態自然大方。演講時間控制在3——5分鐘,演講順序採用抽籤方式確定。

 九、獎項設置

本次比賽根據參賽人數和

形象風度(2分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。着裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

(四)演講效果(1分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽衆感情融合在一起。

十一、活動要求:1.各教師必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真準備,積極參加。

2.各教師於下週四晚前上交演講材料上交xx老師處。

師德師風演講比賽15

爲進一步加強我校師德師風師能建設,弘揚教師愛崗敬業精神,抒發教書育人情懷,展現爲人師表風采,5月31日下午,長豐師範學校附屬國小開展了教師師德師風師能演講比賽活動。

副校長裴薇首先爲本次比賽做了開場詞。他指出本次師德師風師能演講比賽既是對我校師德教風師能建設的一次檢閱,也是一次具體的師德師風師能教育活動。她強調:全體教師要以本次演講比賽爲契機,充分發掘身邊的德育典型。

教師們採用抽籤的方式依次上場,結合自己的教育工作,用一個個生動鮮活的實例,用一句句樸實無華的話語講述着自己在平凡崗位上的不平凡的師德故事,詮釋着對“愛”與“被愛”的`理解,充分展示了長師附小教師潛心教研、愛崗敬業的責任心和使命感。

經過激烈的角逐,評委根據選手們演講的主題內容、語言表達、儀表形象和現場感染力等方面進行了現場評分,共評出特等獎2名,一等獎4名,二等獎6名,副校長裴薇、陳邦餘現場爲獲獎選手進行了頒獎。

本次師德師風師能演講比賽,在長師附小校內營造了濃厚的師德師風師能建設氛圍,激發了教師愛崗敬業、無私奉獻的拼搏精神,既是一次演講技巧的較量,更是一次責任與擔當的誓言。