【精華】一次演講作文10篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一次演講作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一次演講作文 篇1

今天下午老師說：“請上午舉手的同學到講臺上來說一說你在生活當中遇到的一次小啓示。”然而沒有人上臺，老師的眉頭微微皺起來了，聲音也變得有些嚴厲了，“快點，不然的話，我就要點名了。”

班裏的同學連大氣也不敢出一下，一個個都低着頭，似乎在心裏默唸：不要叫我，不要叫我。我當然也是如此。但是老師還是叫到了我的名字。我的心像被一隻無形的大手緊緊捏着，呼吸都變得困難起來。我只好緩緩地站起來，心在狂跳，腦子裏面一團亂麻，不知道應該說什麼。我每往講臺的方向走一步都覺得非常的沉重。走到講臺前，我頓了頓，還是鼓起勇氣站了上去。

我站在講臺上，額頭上已經冒出了細細的汗珠。沉默，沉默，教室裏同學們那一雙雙眼睛都盯着我，充滿了期待。我也只好努力地回想，有什麼事情令我是印象深刻的，帶給我啓示的。但是，此時的大腦一瞬間變得空白一片，什麼也沒有。忽然，我靈機一動，剛纔的事情不就可以說嗎？我說了兩個字：“尷尬。”

看着同學們茫然的表情，我又說：“在老師點到我的名字時，我的心在狂跳，不知道該如何做，但當我站在講臺上時，我的心中閃過兩個字，尷尬。”看見同學們都認真傾聽的樣子，我有了自信，繼續說下去，“不知道你們有沒有尷尬的時候，但剛剛是我最尷尬的時候。我沒有任何的準備就被老師點名。我覺得每一步都很沉。我心裏非常不確定，不確定我是不是能有自信和勇氣開口，但是當我站在這兒，開口的那一刻，我做到了。”

我想，我們每個人也許都會有不確定和尷尬的時候，要鼓起勇氣和自信，你一定會做得更好，還有一點就是：不要打無準備之仗。

一次演講作文 篇2

星期一升旗，到了我們班升旗了，這次是我和三個同學來演講，弄的我激動萬分，我一直在家裏練。

到了學校，我光想着演講的事情，我一看今天怎麼沒有人擦黑板呢？我又一想，“哎呀，糟了，今天是我擦黑板。”幸虧還沒有打鈴，我很快的幹完了值日。

到了第二節語文課，陳老師說：“今天是我們班升旗，讓演講的四個同學上來練練。”首先是我先讀，我終於讀完了。劉亞奇又開始讀，可是劉亞奇總是在同一個地方出錯，把才智讀成才字，老師讓劉亞奇讀了一遍又一遍，可是就是讀不好，最後劉亞奇都讀哭了，老師只好又先讓謝澤雨和謝耀臨讀，最後又讓劉亞奇讀了結尾。

終於準備開始演講了，我緊張極了，剛下來我問了在我們旁邊看着的兩個姐姐，“姐姐，我讀哪裏。”“你就只讀老師給你們寫上的那些。”一個姐姐說。我終於知道了自己讀哪些，其實我讀的並不多，這才讓我鬆了一口氣。

演講開始了，我心驚膽戰，讀的非常的快，我旁邊的一個姐姐都說你讀得太快。雖然讀得太快，但是總算是圓滿完成了，真是謝天謝地呀！

以後要是還有這種任務，我一定會好好的完成。

一次演講作文 篇3

“這幾天有一個演講比賽。”

“什麼?”我們全班同學異口同聲地說道。“我們的技術那麼差，還讓我們參加演講比賽?”

“沒事兒，重在參與。”老班(班主任)說道。

比賽開始了，老班的手氣還不錯，抽了個第九。

過了一會兒，第一個上場了，頓時，我們全班同學都大驚失色，老班也臉紅了，因爲我們班沒有穿校服，沒穿校服會被扣分的，於是，老班就想了一個辦法：讓穿了校服的同學到邊上去。可是，有的同學卻不聽老班的話，故意在中間逗留，怎麼說也不到邊上去，沒辦法，我們就等着扣分吧。

終於，輪到了我們班，我的心裏非常激動。我的耳邊傳來了一陣哈哈大笑的聲音，睜開眼睛往周圍看了看，原來是異班的同學在嘲笑我們。

這時，體育委員喊道：“立正，向左看起，向前看，背立”我們全班同學都按照他說的去辦了。接着，我們班的領讀開始讀她的前言了。擡起頭，一看，原來她也沒穿校服，幸好早晨我穿上校服了，不過，我外面還穿了個外套。但現在，我把外套脫了，忽然，又起了風，簡直就是寒風刺骨呀。

當領讀讀完前言後，我不知怎麼的，忽然把手鬆開了，這時，評委過來了，正巧看見了我的手，我趕緊把手乘背立狀態，可是，太晚了。我現在簡直就是後悔莫已。

背到一半，忽然停住了，原來，我們忘了下一句是什麼了，頓時，又引來了一場鬨堂大笑。這時，我看到級部主任對老班說了一句話，是老闆已經紅的臉更臉紅了。

終於，我們演講完了，級部主任讓同學們給我們鼓掌，可是，聲音很小。

過了一會兒，成績出來了，我們班得了個倒數第一。

沒想到，我們班竟然的了個第一(還是個倒數的)，原因，大家也應該可想而知了吧。

一次演講作文 篇4

“咚咚”教室門開了，“武曌，來一下！”

我心一沉，拖着好像灌了鉛似的雙腿，去了教師辦公室。

褚老師讓我讀了倆次演講稿，認爲我讀的有聲有色後，把需要重讀的詞語給我做了標記。並且在我們去多媒體教室的途中，再三叮矚：要讀出感情。

我們來到多媒體教室，少先隊輔導員把我和大隊長帶到主席臺，我望着人頭攢動的人羣，緊張極了。隨着一年級少先隊員們佩戴紅領巾儀式完畢，一句：請老隊員代表講話。”驟然響起，那一刻，有點發呆的我，機械的拿起話筒，盯着演講稿，讀起來。漸漸的我有了自信，我完全融入進演講稿裏了，彷彿我面前出現了少先隊成長的風風雨雨，最後我以自豪的重音結束了演講。

我走下主席臺，一陣輕鬆，雷鳴般的掌聲響成一片。正準備回教室時，輔導員說：“武曌，你讀得真好。”

今天是我第一次演講，並不是很成功，但我明白了一個道理。人要敢於嘗試，有些事情可能沒有想象的那麼複雜，試一下，也許會有意想不到的收穫呢。

一次演講作文 篇5

今天，徐老師領我們參加了“築夢於心，逐夢前行”活動，我和谷佳慧等七名同學代表全班去參加了演講。同學們的演講令我深受教育，受益匪淺。

演講稿裏，我曾寫過“總有一天，這些小積累會變成我的大夢想”，一樣，我們的夢想只有完成無數個小目標纔會實現，非洲的一個名不見經傳的馬拉松選手，比賽中競得了冠軍，使大家震驚不已，當記者採訪他時，他說出了成功的祕密，“馬拉松全長四十多公里，我把它分成了無數個小段，每一小段都有一個小目標，它或是一棵樹，或是一座房屋，每當達到一個小目標，我就會有下一個目標，就這樣，不斷跑完一個個小目標，又不斷確定一個個新目標，每個小目標都已超過，我堅持跑到了終點，取得了冠軍”，他回答的令我沉思。

而有些人卻不明白這些道理，我隔壁的王叔叔，他的夢想是當一名作家，他整天吆喝着“我要當作家啦！我要當作家啦！”卻從不閱讀，不練筆，結果到最後，他一事無成，連一個普通的報刊上也不見他的名字。

我曾經說過“我的夢想是當一名教師”，要想當一名教師，首先，我也要給自己定下小目標，什麼是我的小目標呢？一次考試就是我的小目標，怎麼能考好呢？每一堂課也是我的小目標，只要完成這一個個小目標，我堅信，我會距離夢想越來越近的。

演講時，每一個同學都說出了自己長大以後的夢想，如果每個同學都像跑馬拉松一樣，在追逐夢想的過程中，給自己立下一個個小目標，並實現他們，那麼，我們的大夢想一定會實現。

一次演講作文 篇6

“你能行嗎？這可是選擇大隊委。”老師那句話仍在我耳畔迴響，還記得那時，雷鳴般的掌聲、同學直豎着的大拇指，以及老師微笑的的嘴角和微微頷首，好像都不屬於我。讓我發生改變的是那一次演講……

打開記憶的閘門，那第一次演講便涌上了心頭——

那天，我剛滿頭大汗地跑完晨跑。一句話出現在我耳邊，“葛宇豪，你有興趣參加大隊委嗎？”老師神不知鬼不覺出現在我的身旁，然後向我說了句悄悄話。“有！有！有！”我巴不得有這樣的好事，我心裏一直急切地盼望着，那時，我除了將演講稿背得滾瓜爛熟，就沒什麼賽前準備。

好不容易熬到了選拔的第一天，我聽到了廣播，便飛快地跑到參賽地點，坐在屬於我的位置上。

“一、二、三……”我數了數我的排位。不錯，第五位。我不安分地坐在位子上，我已經無法平息自己，一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒裏快要脹滿的一團團熱熱的氣流，覺得心臟快要蹦到嗓子眼了。此時我的位子上彷彿有釘子害得我坐立不安，眼巴巴地望着，豎起耳朵聽着，有沒有喊到我。

快了！快了！終於到我了！莫名其妙的緊張，激動與忐忑不安涌上了我的心頭。“有請葛宇豪上臺演講。”腿已經開始顫抖，我嚥了一口唾沫，一步一步走上講臺，此時的腿好像生了根每一步都走得艱難。六七臺燈照在我的身上，照得我臉色慘白，眼神裏流露出了恐懼，腦子一陣陣空白，冷汗順着毛孔在身上流着。我手足無措，除了大家好三個字，不知道接下來要說什麼。

我用求助的眼神望着我的老師，她沒有說什麼，只是滿含鼓勵地望着我，彷彿暗示我要勇敢些。我又咽了一口唾沫，擡起頭，下面黑壓壓的人羣。我爲什麼要選拔大隊委？這麼多雙眼直勾勾地望着我！啊——怎麼辦？怎麼辦？演講稿的第一句是啥？我開始埋怨自己爲何要逞強。

“葛宇豪這是怎麼了？”“哼，別看他臺下像只豹子，臺上像只病貓呢？”“切，膽子怎麼那麼小？”同學們地議論聲如潮水般向我涌來，幾個調皮的男同學居然還捂着嘴偷偷訕笑起來。本來已擡起頭的我，被他們一說，又低下了頭。用乞求地目光瞪向我的老師：救救我！

加油！老師回瞪了我一眼，但那目光依然溫和。不知爲何，我的腦袋彷彿得到了“救助”，瞬間“滿血復活”。依舊嚥了一口唾沫，但這猶如一個“回神大保健”，我握緊了話筒，吐出的第一句話：

大家好！

……

謝謝大家！我吐了一口氣，身上頓時輕快很多——終於說完了。

臺下頓時掌聲四起，“啪啪啪——”經久不息。

老師也向我豎起了大拇指，笑容也如水波一樣盪漾開來。

不管是我當上了，還是沒當上，我同樣“勝利”了，因爲我戰勝了自己心中的膽怯，就像語文書上說的：“舞臺如一爐火，練就了我鋼一樣的品質，練就了我的毅力。”

一次演講作文 篇7

回想起就讀三年級時，參加英語演講比賽的過程，真是讓我永生難以忘懷呀！

一開始，我天真的以爲演講是可以拿着稿子，在臺上很優雅的大聲念出來，所以我就自告奮勇的向老師報名了。但我卻發現事實並非如此，所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟，同時搭配肢體動作，有條不紊的將稿子給演出來。當下的我真是猶如晴天霹靂啊！

回到家裏，手中拿着英語稿子，淚水卻在眼眶中打轉，望着紙上密密麻麻的文字，卻不知如何讓這些豆芽菜般的英語字母印在我的小腦袋瓜中，瞬間，不聽話的淚水就像坐溜滑梯般滑過我的臉頰。

看到手足無措的我，天使般的媽媽立即幫我上網查了所有英語單字的發音及字義，還找了讀研究所、英語一級棒的小舅來充當我的家教，索幸馬上就來個“魔鬼訓練”，訓練我的咬字、發音及肢體動作。

當時，全家總動員，讓我這個空空如也的小腦袋，一下子填滿了許多小小的豆芽菜，雖然過程中困難重重，也吞了不少挫敗的淚水，但看到家中的每個成員，都努力的幫我加油、打氣，看在我的眼裏，只有感動與感激。

從這次事件當中，不僅讓我學到：遇到困難時，一定要冷靜思考問題的癥結所在，適時求助周遭的人，並一一克服；同時，也讓我見識到家人的力量，是不可小覷的，最終還是“天下無難事，只怕有心人”啊！

一次演講作文 篇8

流年在光陰中消逝，歲月在打磨中斑駁，踏過幾層人生百味，變化無常，曾經有過絕望的荊棘在灰暗中滋長，也有過希望的光芒在心靈中成長，當我回過頭來看望往事，品味酸甜苦辣，才發現你那期待的眼神成爲了我前進的動力。

我的童年時代隨着母親住在一個小村子裏，父親常常在外打工工作，也只是偶爾寄回家幾筆錢，附上幾句漏洞百出的話，而關心家裏的情況，因此母親也同時承擔起父親的責任，在給予我無微不至柔和的母愛時，也給予我更多的父愛的嚴厲與沉默。

學校準備開展詩歌朗誦比賽，要求各班派出一名同學演講，我在同學們的鼓勵與老師的殷切的期待中，紅着臉參加了演講，放學了，我慢慢的走在崎嶇的泥石路上，緊緊的攥着手中老師給我的演講稿，心裏不是喜悅與興奮，而是一種對上臺的膽怯與念稿的羞澀。回到家裏母親便撲過來取下我肩上沉甸甸的書包，關鍵的問着我在學校過得怎麼樣，我精神恍惚愣愣地盯着手中的演講稿，沒頭沒腦的對母親說“媽，我真的要去參加朗誦比賽嗎?”母親笑了笑，揉揉揉揉我的頭“女兒，只要你認爲是對你有利的，媽媽都支持你啊。”“那你能不能教我?”雖然我知道母親的文化水平並不高，讀完九年級便回家耕地種田了，用俗語講就叫做文盲，可我依稀感覺母親跟我交談的時候都具有真情的感覺那優雅的語調，溫和的氣息，豐富的情感，抑揚頓挫的節奏，彷彿正在朗誦一首美妙的詩曲，母親又笑了笑，搖着頭說，傻孩子，這怎麼可能呢?母親不識字。但是我對她說“媽媽，你一定能行的。”母親看着我那期待的'眼神，無奈答應了。

今天便是詩歌朗誦的日子，我換上整潔的衣服來，到了學校，隨着母親一起進入了演講區，當我站在臺上時瞬間脹紅了臉，手腕不停地發抖，向來膽怯的我卻毅然的站住了，我看到母親那期待的目光，那種熾熱那種驚喜的目光，在我的眼前浮現出，之前母親語重心長的教導我，抑制住了我的心情，開始飽含情感的朗誦了起來。

母親，你那火熱的期待是我戰勝困難的信念，你用平凡的語言構成了我勝利的橋樑，你用細心的關懷編織了我最溫暖的毛衣，你用嚴厲的教導培育了一顆必勝的種子，歲月已逝，流年已過，但你唯一不變的便是那細心關懷和期待的眼神。

一次演講作文 篇9

國小一到四年級時，我的英語不怎麼好，我決心改變這個現狀，啃下這個“硬骨頭”。還別說，只要想做沒有做不好的事，到了五年級，我的英語成績一下子像飛機起飛一樣來了個突飛猛進，而到了六年級，我不光英語成績升上來了，我也變得越來越自信，於是我報名參加了我錯過了五年的英語演講比賽。

爲了贏得這次比賽，我在報名那一天就寫好了演講稿，並一個勁地修改，改過來，改過去，一直改到內容完整、語句生動、感情充沛才罷休。接下來，每天晚上我都會對着鏡子練習，一遍又一遍，先讀給自己聽，再讀給家長聽，最後又讀給老師聽，直到練得滾瓜爛熟、聲情並茂。現在是萬事俱備，只欠東風。

終於，等到了比賽的那一天。我和李剛、張玉三人一起前往賽場。路上，我在心裏依然默默地背稿子。儘管長長的走廊有些昏暗，但我心中的自信足以照亮這昏暗的走廊。在等候區大約等了二十多分鐘，就輪到我上場了。

比賽中，我發揮自如，一切都很順利。從語氣到聲音再到動作，一切都是真情的自然流露，我用堪稱完美的表現贏得了評委和觀衆的掌聲。

等到老師公佈成績的那一刻，我的心幾乎要跳到了嗓子眼，當聽到是我獲得了一等獎時，我的激動和喜悅無人能知，那是一種何等的付出！那是一種何等的榮譽！

這是我第一次獲得那麼大的榮譽，它深深地印在我的心中，我又怎能忘記呢？

一次演講作文 篇10

四月份我參加了長安區“迎奧運，促和諧”演講比賽，這是我的第一次參加演講比賽。

在去十六中的車上，我的指導老師劉萍老師和藹地對我說：“你背背稿吧，不用着急，在這裏面肯定是你講的最好。”我看着老師點點頭，其實我的心裏很緊張。

到了現場，我們先看自己是第幾個參賽，我是國小組第七個上場。我真想得一等獎，那樣，我就可以爲我們的學校爭光了。

該我上場了，我自信地走上演講臺，我先敬禮向大家問好，可是我心裏很着急，我怕忘詞，怕給沿西街國小抹黑。這是我第一次演講，我就像熱鍋上的螞蟻。我時不時地看看老師，想讓她給我點兒提示。我的老師即是裁判也是我的指導老師，她的手往上一指，是讓我把聲音提上去，往下指是把聲音降下來，跟着老師的節奏我繪聲繪色地演講“女排的頑強，姚明的高度，劉翔的速度……20xx，我們與奧運有個約會……”演講終於結束了，我沒有忘詞，講得還挺成功，老師很高興，裁判給我打了一個高分。

所有的選手都講完了，公佈成績時，我居然得了一等獎，我簡直開心極了！

這次比賽我永遠也忘不了。