弘揚社會公德演講稿

演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸並使用演講稿的人越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編爲大家收集的弘揚社會公德演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

弘揚社會公德演講稿1

老師、同學們，我今天講話的題目是：弘揚社會公德，做合格公民。

社會公德，古人將其歸結爲忠、孝、仁、義、禮、智、信等。這種公德在中華幾千年的文明進程中不斷延續發展，始終是社會發展的基本倫理。它不曾被歷史長河的滾滾巨浪所淹滅，正證明了社會公德是維繫社會和諧的基本保障。

請大家設想一下，當傳統意義上的'社會公德進一步發展，使"路不拾遺"、"夜不閉戶"成爲現實；全體公民積極爲社會貢獻自己的力量，發揮人道主義精神，助人爲樂、救死扶傷、見義勇爲……這樣的社會將會是多麼和諧多麼安定啊！但我們有時會見到一些與文明社會不和諧的現象：攔路搶劫時旁人視而不見，繞道而行；某些"白衣天使"看錢治病；當官經商的"利"字當頭……面對這一切，我們熱切呼喚良好社會公德的迴歸和重建。

今天，我們所要重建的社會公德，是對中華民族傳統美德的繼承，同時，時代發展的進程又賦予了它新的內涵。這個新的內涵就是要求每個公民都必須承擔起與公民權利相對應的公民責任和義務。

每個公民都是家庭的一員，企業的一員、社會的一員，因而社會公德也包括家庭美德、職業道德和公共道德。如果我們一方面責罵社會公德世風日下，一方面又自我侵蝕社會公德，社會怎能和諧？社會公德何日能重建？每個公民只有從自身做起，承擔起家庭、職業和社會的浴，家庭氛圍、職業環境和社會秩序纔會好轉，我們才能算是合格的公民。

老師們，同學們，現在，一座座現代化大廈拔地而起，祖國的建設事業蓬勃發展，社會公德這座大廈也要長高長大，成爲支撐現代文明的道德基礎。我們只有弘揚社會公德，做合格的公民，才能爲祖國的繁榮富強添磚加瓦！

弘揚社會公德演講稿2

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！我這天演講的題目是——《做個有社會公德的人》。有人說：“如果你失去了這天，你不算失敗，因爲明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在於金錢；但是如果你失去了社會公德，你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。”這天，我想和大家一齊交流的話題就是：“做個有社會公德的人”。

可能有人會問：”什麼是社會公德“簡單點說社會公德就是全體公民在社會交往和公共生活中就應遵循的行爲準則，在一些小事中就能夠體現出來，比如：等侯公交車時，你是否自覺排隊吃過的食品袋塑料袋是否扔進路旁的垃圾桶出入教室時是否有輕聲關門是否有輕聲慢步過走廊是否有上下樓梯靠右走每一天陪伴你學習的課桌椅是否從不亂刻亂畫這一切都是一個人是否具有公德心的體現。

社會公德還體此刻與人交往之中，一聲謝謝，等於一次情感的交流；一句對不起，能化解劍拔弩張的衝突；一個不要緊，等於給人吹去一陣溫暖的春風。這些看似極樸實的話語，流露出的卻是發自內心的真摯情感，讓人感受到的是100度的熱情和溫暖。以禮待人，把笑臉常掛，你會發現天很藍，花很紅，其他的人也都很友善。

我們中心國小的學子，都是品行優良的孩子，但是在近期，校園裏卻出現了一些不講公德的`現象：校園的宣傳畫報被戳、劃得面目全非，班級評比分數欄數據經常被擦，特點是小數點不見了，給校園造成十分不好的負面影響。也許做這些事的同學並非有什麼惡意，僅僅是出於惡作劇的心理，覺得好玩而已。但是你們可曾想過，自己的行爲已經違反了社會公德，違反了做人的基本準則，是十分不可取的！在此，我真心地期望那些以前有過以上不良行爲或者是有其它類似行爲的同學們認識到自己的錯誤，不要讓這些不和諧的音符在我們校園重演。

同學們，做一個有公德的人是現代社會對人的基本要求，我們要把”講公德，懂禮貌“作爲我們生活中的一項基本行爲準則，並把它內化爲一種自覺的行爲。文明禮貌，重在表現；良好習慣，重在平時；社會公德，重在你我。

同學們，讓我們從此刻做起，從身邊做起，用每一分實際行動去做一個禮貌的人，一齊來告別那些不禮貌的行爲！我相信，只要我們全體同學共同努力，必須能營造出一個更加整潔寧靜有序，健康奮進的四聯國小，讓禮貌的號角響徹四小的天空！最後，我想用一句名言作爲我這天演講的結束語：播下行爲，收穫習慣；播下習慣，收穫性格；播下性格，收穫命運！我的演講到此結束，謝謝大家！

弘揚社會公德演講稿3

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

講公德一直以來都是中華民族的傳統美德，可是，隨着當今社會的發展，這種講公德的一時卻被大家漸漸忽略。現在，有些人爲了一些蠅頭小利，把“公德”二字拋在腦後，不顧環境衛生，在大街上亂髮、亂貼小廣告，原本整潔美麗的城市面貌被弄得亂七八糟，使廣告成了現在的“牛皮癬”。

去年，我乘汽車去南丹蔘加劍橋英語考試，到了車站後，我下了車，用手擋住了刺眼的陽光，這時，一個滿頭白髮的老大爺吸引了我的眼球：不高的個子，硬朗的身板。他手裏拿着一把小鐵鍬和一個小水桶，正一絲不苟地清除早已打住站牌的小廣告：大小不同、“美麗”的小廣告在小鏟子上一上一下地舞動着，乖乖向鏟子投降，一塊跟着一塊掉進了小水桶裏。

這時，我們年輕的領考老師走了過去，彎着腰，對老大爺說：“老大爺，你幹這一次能拿多少錢啊？”老大爺大量了一遍老師，搖搖頭說：“唉——現在的年輕人啊，腦袋裏怎麼光想着錢啊！”他的話透露出了些不滿，“這人呀，或者就有點兒公德心，一個人的公德意識可是社會文明的體現啊，別說遠了，就說我們這裏的體育館，眼看着要開幕了，那時一定會有許多的外地人來這裏參觀，總不能讓他們笑話我們南丹人沒教養吧？你說是不是這個理兒？”老大爺說完，便拿起小鏟子和裝滿廣告的`小水桶遠去了。望着那漸漸遠去的身影，老人的形象在我心中高大了許多，他那佈滿汗水的額頭和樸素的話語將永遠印在我心間。是的，人活着，就應該“講公德、守規則”，這樣才能使我們的家園更加美好、和諧。

弘揚社會公德演講稿4

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

什麼是是社會公德？社會公德就是人們在社會生活中該遵守的行爲準則。

實際上，社會公德是一些做人最基本的'道德標準，在我看來，如果你願意去做，是必須能夠做到。例如講禮貌講禮貌，不打架不罵人，不隨地吐痰不亂扔垃圾等等。其實，這些社會公德是一個人最基本的道德素養，一個人如果沒有高尚的品德，首先就要看他有沒有這些最基本點品行。

如果你認真去觀察，你會發現，在我們周圍，就有很多這樣的例子。例如坐公交主動讓位，出入地鐵時先讓老年人孩子先走，許雲鶴事件，小悅悅事件等等。

公交讓座是我最經常見到的事情，異常是在廣州。異常是國慶期間，我去廣州找朋友，上到公交車時已經沒有位置能夠坐了，又因爲太多行李了，所以就在離司機很近的位置站着，之後上來了一對母女，坐在我旁邊的一位大概四歲的小男孩突然對他媽媽說，“媽媽，我要把這個位置讓給小妹妹坐！”我聽到那裏，心裏不禁顫抖，好懂事的孩子啊！

類似是案例還有很多，爲什麼會出現這樣的現象。專家們說是這是當今社會的一種道德淪陷，是一種社會病態。

其實，社會公德真的很重要，這需要我們每一個人都進行深刻的反思和重新學習什麼是社會公德，而不僅僅是拿些肇事者和路人。