關於自我介紹15篇【熱】

當進入一個陌生環境，時常需要我們進行一個自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那要怎麼寫好自我介紹呢？以下是小編整理的關於自我介紹，希望對大家有所幫助。

關於自我介紹1

你瞧，你對面走過來一個女孩，有着健康的黑皮膚，頭上還梳着長長的馬尾辮，圓圈似的臉龐上嵌着一對彎彎的眉毛，不大不小的眼睛顯得炯炯有神，還有櫻桃小嘴呢。那我數三下猜猜看她是誰，一，二，三。哈哈。猜不出來吧，那就是我。

此刻我們都是認識的好朋友了，先談談你的愛好吧。我的愛好只有一個，那就是看書。聽媽媽說，在我小的時候，一天到晚都拿着書再看，管他認識不認識呢，也管他看得懂與看的`不懂，別人也時常誇我，長大必定是一個小才女啊！而此刻呢，在家裏總拿一些書在看，看完了繼續看，所以我在學校裏有一個外號“小才女”。

哎？你們再繼續猜我的優點和缺點吧，嘿嘿，猜不出來吧，其實再好的學生也有他自我的優點和缺點。

我的優點是；上課認真聽講，不做小動作，能夠記住老師每節課所講的資料。

我的缺點可就大了，總是忘記事情。一天剛從小舅家的車上下來，之前，媽媽還千叮萬囑對我說記得下車把她的包包拿下來。沒想到，我居然忘記了，正顧着玩。此刻我買了東西忘付錢，給了錢忘記了別人還得找我錢，就這個毛病就被媽媽說了好幾頓了呢。

我期望讓自我的優點慢慢的變多，而缺點也要改正，把缺點消失的無影無蹤。也要努力學習，再多看些書，超越那些比我好的人！

這就是我，彭榆格。

關於自我介紹2

高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永久銘記在我心中。

我熱愛我們的`黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加校園組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評爲校三好生、優秀學生幹部，高二年還被評爲市三好生。

天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學潛力強，善於質疑、析疑、解疑。用心探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異，名列年段前茅。用心參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中獲市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還以前代表班級參加校運會，並在接力項目爲班爭光。

雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鑽研精神還不夠。在今後的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

關於自我介紹3

我叫蔡宇航，今年8歲了，在商都路國小讀三年級，我是一個愛好非常廣泛的小朋友，喜歡跳繩、打籃球、踢足球……要說最喜歡的`就屬打籃球。

暑假期間我幾乎每天都和爸爸媽媽一起去籃球場打籃球，每次我都是扔進籃筐裏，可是爸爸媽媽總是說讓我投藍，我試了一次又一次還是投不進去，不過我扔的可準了，一下就能扔進去。

我還喜歡跳繩，每次放學後我都和姐姐一起跳跳繩，可是我從來沒跳到五十個，但我還再繼續努力跳，今天終於可以跳到二十多個了。

到了新的學期，我原來的朋友都離開了我，被分到了別的班級，我真希望大家都還能在一起玩該多好呀！

關於自我介紹4

我叫楊柳依依，今年八歲半，我今年升三年級，在緯五路第一國小上學。我有長長的頭髮，月牙般的眉毛，眼睛明亮的像黑寶石，有個小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴巴。我有長長的.腿和細細的胳膊，所以就愛穿裙子。我還特別愛運動，比如：打網球、騎行、游泳等，

我三歲時，就開始學舞蹈了，至今已經學了五年了，今年十月份要進行六、七級的考試了，所以我特別努力的作那些老師讓做的動作要領，然後回家刻苦練習，爭取不掉隊，不落後與別人，這樣在考試的時候，也可以順利的過關，成功晉級，每天早上我會早早的去學校，幫助同學把教室打掃的乾乾淨淨，打掃完就在座位上朗讀課文。老師經常誇獎我，說：“你真是個勤奮的孩子，還積極幫助同學。”還讓大家都向我學習。我要努力做一個善良勇敢樂於助人的優秀國小生。

關於自我介紹5

我叫 xxx，我今年九歲了，在車灣國小讀三年級。我是一個活潑可愛的小女孩。我中等個，一張瓜籽臉。扎一個馬尾巴，彎彎的眉毛，一對水靈靈的'大眼睛，小小的鼻子下面有一張小嘴，可愛極了！我不僅是一個活潑可愛的女孩，而且還是一個多才多藝的小才女。

我會唱歌，會跳舞……其中最優秀的是唱歌，我每天練一個小時唱歌，我會唱很多歌曲。

我的優點比缺點多一些，我愛讀書，愛運動，愛文藝…….尤其我最愛讀書，只要一有時間，我就會讀書，遇到好詞、好句子抄在採集本上。我有優點也有缺點，我最大的缺點是愛馬虎，考試時緊張，粗心大意，不認真。我今後一定要改正這個壞毛病。

你說我是不是一個活潑可愛的陽光女孩呀？

關於自我介紹6

人姓李，名尚恆。自上中學以來，本人的名字就沒少招大家的“熱切關懷”，從是否是因爲我不知道“上橫長，下橫短”的道理到李UP、李DOWN等讓我汗顏的稱呼，當然我也沒讓同學們失望，最後本人對這些稱呼的免疫力達到“面不改色，心不跳”的境界，實在讓某些同學汗顏。

我愛笑，從國小一直笑到現在，從老師的“開恩”，讓我站着聽課到現在的`無可奈何，從同學們的不理解，到現在的陪我傻笑。歡笑記錄了我成長的點點滴滴。雖自己清楚這是一個“陋習”，卻仍“不要face”地美名其曰：“笑一笑，十年少。”，不曾想過，自己再年少十年，估計連5歲小朋友們都不用怕我了。

曾經年少輕狂，不知廉恥爲何物，曾問過同桌，同桌答“阿門，帶我走吧……”，當時還在奇怪，同桌何時信了帝哥(上帝)，又同時納悶，這好像“所答非所問”，後來清楚了，但有不懂怎麼要臉，數學老師曾問過我，你要臉不，我答，老師，我不要臉，老師問，爲何，我又答，因爲有一張了，兩張叫二皮臉，老師說，快，快，110，趕緊叫救護車，我，我。話還沒說完已經把地磚當席夢思了，當時還在納悶，老師怎麼說睡就睡啊，我還有個30秒前奏呢。爲此，被老班教育了59分59秒，當時憋屈的如吞了個鴕鳥蛋，不知爲何被批，不知爲何老師沒有打破60分教育記錄，老師，“我不容易啊……”。

當然，雖年少輕狂，也有自己的理想，沒有後面兄弟的“農婦，山泉，有點田”的思想，也沒有前面兄弟“我是周潤發”的想法，只是想給父母一個好點的生活條件，不要爲我操心，雖現在仍“生活不能自理”，但距離18也只是一彈指間的事了，還曾記，某自命不凡，總認爲自己才華橫溢，英俊瀟灑的猥瑣男的一句非常有哲理的一句話：“歲月如飛刀，刀刀催人老。”

同桌很猛，上了國中，排了座位，可喜可賀，同桌不是恐龍，也沒有到“後面看想犯罪，側面看想後退，正面看想正當防衛”的境界，自然也就沒有某些可憐的男同胞們到處乞求一塊豆腐的無奈“兄弟，行行好吧，就一塊豆腐，我撞死後，就還你……”，可殊不知自己的想法多麼可笑，清秀≠淑女，碰到個野蠻同桌。開學3天后，同桌被同志們尊稱爲“兇靈”，沒有長髮遮半臉，只有野蠻如恐龍，還是個霸王龍，野蠻無理，是她的個性，迷糊可愛是她的寫照。曾記得，老師的一句，明天不上學，就被同桌掐了半分鐘的大腿，同桌邊掐邊嘟囔，是不是真的，爲什麼不疼呢……殊不知，我連活的決心都有了。

我不愛吃青菜，每逢老媽端青菜，總大呼，“好漢不吃眼前菜”後，腳踩西瓜皮，溜之大吉，雖老媽總口唸，青菜含鈣鐵鋅ABC……但我仍立場堅定，不是肉類不吃，不是礦泉水不喝，奇怪的是，我不愛喝飲料，只愛喝“農夫山泉有點甜”，其直接導致的結果就是，被逼吃下一盤菠菜，間接導致的結果，子夜，起來翻冰箱，總讓母親以爲有小偷。

這就是我，個性非凡，臉皮不薄，人氣極佳,不愛吃菜的李尚恆。

關於自我介紹7

我，是一個怪人。

我，身高165cm，體重56公斤，短髮，瓜子臉，圓圓的眼睛，小巧的鼻子，趴趴的鼻樑，還算協調的一張嘴，整齊的兩排牙，很少微笑。因爲膚色略深，所以被前桌起外號‘’黑瞎子‘’，就是黑熊的意思。

我性格有點兒內向，覺得很難融入到同學中去，我喜歡文字類的學科，不喜歡數字類的，從幼兒園起就不喜歡，爲此，我爸媽爲我廢了不少口舌。沒辦法，就是學不會，嗯，我也很苦惱。所以這導致我偏科很嚴重，語文不低於一百分，數學不高於五十分，剛開始的時候班主任找我談過話，數學老師找我談過話，但慢慢的數學老師好像也放棄對我的治療了。呵！

但我前桌和同桌很照顧我，當然，也可以說我們互幫互助，比如數學老師提問題的`時候，他們幫我，語文老師提問題的時候，我幫他們。我很感激他們能忍受這樣怪的我，是的，我很愛他們。

我喜歡聽歌，喜歡看書，喜歡看一切和學習無關的書，但我覺得這樣很不錯，記得很早的時候看武俠小說，怕被老爸說不務正業，就藏起來看，結果還是被發現了，老爸看着我說：“孩子，老爸喜歡你看書，看任何書都可以，老爸能教你的是有限的，有很多書本里的，是老爸教不了的，老爸覺得，任何東西的存在，都是有意義的，老爸希望你自己去探索，發現它存在的意義。”就是從那時，我走上了一條愛看書的不歸路，上到天文地理，下到飛禽走獸，無一不愛。雖然有很多是記不住的，但是總覺得有些東西雖然記不起，但已經融進了自己的骨肉裏。

我喜歡這樣的我，真實不做作，我就是我，不一樣的煙火。

關於自我介紹8

1、說好一個“我”字

以平和的語氣說出“我”字，目光親切，神態自然。在向別人做白我介紹的時候，特別注意不要說太多的“我”，以免引起別人的反感。

古時候，一個秀才到一個富人家裏去應聘家庭教師。他對富人說:“天下文章數三江，三江文章數梓里，梓里文章數我弟，我爲我弟傳錦囊。”富人一聽，非常高興:“沒說自己第一，卻是不爭的第一，好!錄取!”

這個介紹沒有一個“我”字，卻非常巧妙地告訴對方自己的能力，成功地把自己“推銷”了出去。

2、獨闢蹊徑

自我介紹獨闢蹊徑，是指從獨特的角度，選擇使對方感到有意義又覺得順乎自然的內容，採用活潑的語言把自己“推銷”給別人，而不是那種借別人威望給自己貼金的介紹，也不是靠“吹”來取悅對方的介紹。

3、巧妙註釋“姓”和“名”

爲了使對方聽清白己的準確名字，往往要對“姓”和“名”加以註釋，註釋得越巧，人們的印象就越深刻。對姓名的註釋不僅可以反映一個人的文化修養，更能體現一個人的口才。

聶品，他介紹白己的時候很風趣:“我叫聶品，兩隻耳朵三張口，就是沒有三個頭、”這樣一說，“聶”個名字就深深地留在對方的記憶中了。

4、巧用長相或屬相進行“自嘲式”介紹有時候不妨來點自嘲，這樣自我介紹效果比較好，也使別人更容易記住你。

長相自嘲式:我叫楊凡，今年8歲了，是鴻鷹國小三(1)班的學生，人們都說我的'長相集中了爸爸媽媽的優點:小眼睛，單眼皮，高鼻樑，是時尚的長相。我性格開朗，熱情活潑。平時我喜歡問“爲什麼”，因爲這個神奇的世界實在太讓我看迷了，我有許多想不透的問題，爸爸因此叫我“爲什麼”。我還對火車、橋樑、大樓特別感興趣。從小我就喜歡畫火車，喜歡設計各式各樣的橋樑和大樓。我希望將來能成爲一位設計師，將祖國裝扮得雄偉壯觀。爸爸媽媽說想成爲設計師必須從小好好學習、我一定努力學習，實現自己的理想。

關於自我介紹9

走進馬樓國小三樓六（1）班，你可以看到一箇中等個子的男生，他有兩隻元寶似的大耳朵，濃眉下有一雙不大而有神的眼睛，高高的鼻下有一張看似會說的小嘴。我是一個陽光的男孩。我對藍色情有獨鍾，因爲藍色代表着寬廣的天空和遼闊的大海，所以我的心也要變得如此豪放。

我非常愛搞笑，記得在國小六年級的一箇中午，我提高了嗓門站在講臺上喊：從前有一隻母雞，它呀下了一個蛋，不是（窩）生的，也不是（喔）的，更不是（握）生的。以前反應特慢的xxx，今天反應特別的快，那不就是（我）生的了嗎！我說：回答正確是你生的。逗得全班同學哈哈大笑。xxx知道真相後氣憤不已，恨不得把我暴打一頓。

我也是一個愛體育的`人，在體育中我愛乒乓球、跑步、跳繩但我最愛體育中的籃球，體育課上你們看見一個籃球隊員在球場上一往無前的跑着，只聽一聲進了的吶喊聲，球就進入了敵隊的球籃筐，哪個隊員就是我。我跑步快投球準，所以被球隊認爲先鋒。

我還是個忘性子的人，有一天傍晚，媽媽讓我去買一根香腸，回來給我們做菜，於是我拿着錢興沖沖地跑了出去，路過廣場看見有打籃球的，我的手發癢，心想時間還早，於是停下來加入了他們的行列高高興興地玩起來，早把買香腸的事拋到了九霄雲外。打球結束後回到家我向媽媽興奮地說起剛纔打球的事，我還在陶醉着呢！接下來媽媽問：香腸呢？我這纔想起買香腸的事。媽媽直數落我是個忘性子，我害的一家只好吃泡麪了。對於我的忘性子希望大家以後多多包涵。

以後如果大家有什麼不開心的事，都可以隨時來找我，只要我給大家講一個笑話，保證能逗你捧腹大笑，所有的不開心都會揮之而去。自我介紹完畢，同學們你們瞭解我了嗎？

國小的自我介紹1分鐘

我的自我介紹

1—2分鐘自我介紹

關於自我介紹10

大家好，我是五（4）班的xxx。我是一個活潑開朗的女孩，特長是跳舞。現在在xx芭蕾舞藝術中心學習，共八級，我現在是五級，曾在xx大劇院和xx劇院演出過。在班級中，我擔任的是生活委員。別看生活委員是一個小小的職位，其實，生活委員這個職位在班級中相當於是“班長的”職位！只要班級不對勁了，我就可以站出來，警告他們該怎們做，所以，在班級中，我就是老師的小助手，同學的.好夥伴。

在家裏，我經常幫助爸媽媽打掃衛生，如果爸爸媽媽不在家那我就更開心了，因爲我可以把家裏打掃的乾乾淨淨。

關於自我介紹11

大家好，我叫楊記豪，我今年八歲，我的身高是一米四三。我的身材壯壯的，別人總誇我濃眉大眼，眼睛下面長着端正的鼻子，還有一張說話漏風的嘴，我總是提一些關於宇宙和科學的問題，有時問的'很古怪，使人無以回答，媽媽總是說：我們一起問問“度娘”吧。

我特別愛運動，玩籃球、短跑、提迷藏……我的特長是魔方、速疊杯、圍棋、鋼琴，我特別喜歡鋼琴，每週末，媽媽都會帶我去上鋼琴課，媽媽說：鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真，嚴肅對待每一個音符。

我更愛的是讀書和學習，無論哪門科目，我都津津有味的學着，上課時聚精會神的聽講，認真記錄課堂筆記。其實我也有缺點，如：有時候寫字不太工整。我要發揚優點，努力學習，更上一層樓。

關於自我介紹12

本人沒什麼優點的優點就是沒有缺點本人基本全是缺點的缺點就是隻有優點如果靚仔是一種罪，我已經罪犯滔天;如果有型是一種錯，我已經一錯再錯;如果聰明要受懲罰，我豈不是要千刀萬剮;如果謙虛都要受折磨，我又點能逃得過。

關於自我介紹13

回顧四年的校園生活，有悲歡離合，有成功也有失敗。我不知疲倦，努力充實自己，堅持努力學習，把學到的東西運用到生活中。爲實現人生價值打下堅實基礎。

我不拘泥於書面的理論，而是儘量做到理論聯繫實際，理論聯繫實際，理論指導實踐。它可以是靈活的，在實踐中，它可以將理論提升爲符合現實情況的操作技能。理論和實踐的結合，展示了更廣闊的發揮空間，讓我不再拘泥於簡單的'理論和盲目的實踐。

此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。他的工作進步很快，贏得了老師和學生的一致好評。在校期間，我抓住一切機會培養自己的各方面能力，使自己朝着現代社會所需要的創新型、複合型人才發展。在努力學習專業知識的同時閱讀課外書，對於增加我的課外書知識，豐富我的人生閱歷有着重要的作用。

做人要誠實，做事要誠實，這是我的人生原則。複合的知識結構使我能夠勝任社會上的各種工作。知識是我最大的財富，青春是我最大的資本。過去不代表未來，勤奮纔是真正的內涵。

我對貴公司有信心，也有能力。如果我被貴公司錄用，我會在自己的崗位上努力工作，努力學習，以良好的拼搏精神實現自己在這個羣體中的價值。

謝謝你

關於自我介紹14

今天，補習社的教我們寫《我自己》，下面就讓我來介紹自己吧。

我今年七歲了，在樂從國小二年級2班讀書。

雖然我沒有其他那麼高，不過很苗條很可愛哦。我眼睛像兩顆大黑葡萄，眼睫毛很長很長。我每天都帶着天真燦爛的'笑容上學。不過有時我脾氣非常的不好，只要有人碰碰我，我就會打他、罵他，所以我以後要把這一些壞習慣通通改掉，做個真正的可愛小女孩！