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升旗手自我介紹5篇

來到一個新的地方後,我們有必要進行適當的自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的升旗手自我介紹,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

升旗手自我介紹5篇

升旗手自我介紹1

我很開心,因爲我當上升旗手了!

我很愛學習,不僅在課堂上認真聽講,而且還在課外上了補習班。家裏的書大大小小加起來大約有90本了。

老師到班上宣佈誰是升旗手的時候,我眼睛瞪得大大的,耳朵也仔細聽着,心怦怦直跳,希望那位光榮的升旗手就是我。結果如願以償。

當上了升旗手的我難免有點驕傲,可是,肩上的重擔就又多了一層,我還要爲星期一早上的升旗儀式做準備呢。

我早早地來到學校,生怕耽誤了排練的最佳時機。

正式開始升旗了,我站在升旗臺上,動也不敢動,像一個機器人。全校的師生都在看着我,我緊張得身上都在發熱。當主持人喊道我名字的時候,我生硬的向前走了幾步,敬了禮。

國旗下講話時,我轉身離開了升旗臺。老師講話時,意想不到的事發生了!我身上掛着的,寫着"我是升旗手"的帶子掉了下來,撿吧,多丟人啊;不撿,多難看呀!我左右爲難,但最終我沒有撿。

升旗儀式結束了,我冒了一身冷汗,舒了口氣。平常20分鐘的事,今天卻像20xx年那樣漫長。

看來升旗手也不好當呀!

升旗手自我介紹2

今天,我們班升旗,站在春光明媚的大地中,我們舉行莊嚴的升旗儀式,我單任的是升旗手,我舉着代有中國革命站士們的血,我感到沉重。

當我舉着沉重的旗子進場時,我感到非常的光榮,因爲,我舉的是千千萬萬的站士。

當我介紹時,我緊張萬分,我的腿不停的在打顫,發抖,我的心一跳三尺高,我們老師讓我們面代微笑,可我緊張的面無表情,當我把話筒放下時我才輕鬆一下。可護旗手比我更緊張,把臺詞給忘記了。

當第四項,升旗時,全操場同學們的胳膊齊刷刷的舉過頭頂,然後只聽"譁"的甩出去,國旗在風中呼啦一下舒展和飄揚,卷出一團紅彤彤的火焰,就像天安門國旗一樣,是那種氣勢!旗升得越來越高了。我的腦袋仰得跟後背幾乎成了直角。這時候我感覺太陽的光芒"轟"的一聲跳進了我眼睛裏,陽光熱辣辣地穿透了他的身體,我的血液和筋骨都在熱烈地燃燒,他的整個身體燒成了一把透明的火炬,是少先隊旗上火炬的模樣。我在心裏對自己說着:加油!國旗綞在我肩膀脫去。

我的心平靜下來。

這次升旗,讓我知道古代站士們的苦難。

升旗手自我介紹3

老師、同學們:

大家好!

我是X年級(8)班的田榮新,今天非常榮幸能夠當選爲升旗手!

我是個興趣愛好非常廣泛的男生,彈電子琴、繪畫、輪滑、跆拳道、閱讀、旅遊等都是我的最愛。在學校運動場上我是健步如飛的追風少年、在班級課堂上我是積極發言的自信男孩、在興趣愛好班上我是活潑開朗的陽光小子。經過我認真的練習,我已經獲得電子琴六級考試證書、國畫十級證書,今年暑假我還得到了跆拳道黃帶,這些榮譽的取得離不開所有關心和支持我的老師們,我要真心地向他們表示感謝。

升旗手自我介紹4

今天由我們九年級二班擔負起光榮而神聖的升旗儀式。

我們九年級2班是一個和諧溫馨、積極向上、團結互助的`班集體,在這個集體中,每一們都是勤奮又可愛的學子,在各科任老師帶領下,我們努力、我們奮進。

今天擔任升旗手的是張振宇,擔任護旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑着自己的刻苦勤奮和頑強鬥志,在上學期的期末考試中,都取得了優異成績。升旗手張振宇,幽默風趣,以身作則,努力爲大家樹立標兵形象。李曉玲同學是我們班的值日班長,負責,上進,熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語,但踏踏實實,其出色的能力深得老師的好評和同學們的信任。田寬,默默無聞,但誠實守信。他們用自己的行動詮釋了“九年級2班因我存在而感到幸福”這一深刻的含義。在這個大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學習認真,關心班級,團結同學,爲我們九年級(2)班這個集體無私奉獻,他們的行動和表現鞭策着每一位九年級2班的同學不斷進步。

一份耕耘,一份收穫。相信經過汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識的種子定會生根發芽,茁壯成長。畢業班的壓力是巨大的,然而高一級的學校大門又在召喚者每一位即將畢業的同學,在人生的第一個十字路口,相信他們不會迷路。

人生路上美麗的風景有很多,我們一路欣賞一路創造,爲了不留遺憾,我們不願錯過每一道風景,時刻做個有準備的人,搶抓機遇,實現每一次的漂亮衝刺,創造下一次富有動力的美好開端!同學們,讓我們一起爲自己加油、喝彩!

升旗手自我介紹5

升旗手介紹(七年級7班張莉雯、陸俊傑)

張莉雯同學是七年級7班的班長兼數學課代表。個子矮小的她,在學習上卻是班級的第一。對待學習,她一絲不苟,認真完成老師佈置的作業,是同學們的好榜樣。她興趣廣泛,在藝術方面也取得了不錯成績,鋼琴已經考完了八級。

在班級的管理上,她兢兢業業,班級裏的每一件事都牽動她的心。作爲班長,她有很強的責任心,集體榮譽感。當班級獲得榮譽時,她會高興,同時,她也會珍惜。每當同學遇到難題時,她會耐心地教那位同學,直到那位同學弄懂爲止。

因此,受到了同學們的敬佩,也深得老師們的喜愛。

陸俊傑同學是七年級7班的勞動委員兼數學課代表。他知道: 重在參與,而且失敗並不可怕,可怕的是自暴自棄。在學習上,他一絲不苟,雖然進入中學開始階段,他的成績不太理想,但他用他的努力證明了: 一次的失敗不算什麼,關鍵看你之後的行動。之後的考試,他的成績突飛猛進,躍居班級前列。

班幹部工作,他努力做到最好。他把班級工作看得比他個人的成績還要重要得多,他還知道,做好這項工作也是能力的體現。

所以,深得同學們的喜愛,在同學中有一定的威信。因此,七年級7班全體同學一致推選他倆爲本週的光榮升旗手!

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