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國小生開學自我介紹集合15篇

當到達一個陌生的環境後,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。但是自我介紹有什麼要求呢?以下是小編收集整理的國小生開學自我介紹,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小生開學自我介紹集合15篇

國小生開學自我介紹1

爸爸媽媽和鄰居都說我是一個陽光的女孩,因爲我喜歡笑,爺爺奶奶總說我是一個開心果。我有一個毛病就是不喜歡坐着,吃飯喜歡站着吃,平時也不喜歡坐在凳子上,爸爸媽媽都希望我可以和凳子成爲最好的朋友。我很喜歡跳舞,平時在家裏聽着音樂就自己跳起舞來了。我也喜歡畫畫,但是好像畫的不是很好看,媽媽說我畫的太陽是綠色的,其實我知道太陽是紅色或者黃色的,但是我喜歡綠色的太陽就把它畫成綠色的了。我很喜歡大家,希望可以和大家成爲好朋友,謝謝大家。

國小生開學自我介紹2

Hi,大家好。My name is * **,今年11歲了,就讀於***國小二年級,我個子高高,眼睛大大,臉蛋圓圓,一笑就會露出兩個酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女,因爲我性格開朗,活潑伶俐,深得爸爸、媽媽的寵愛,是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎麼漂亮,但我在學校裏是個好學生,在家是個聽話的好孩子,在社會上個助人爲樂的好少年,是同學們的好榜樣。

有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄着柺杖,手裏還拿了許多東西,背上還有個大書包,走路很不方便。這時,我跑到她跟前,說:“老奶奶,您這是要去哪?我送您去吧!來,我幫您拿東西!”那位老奶奶看了看我,眼淚便在眼眶裏打轉,激動地說:“不用了,謝謝你,你真是個好心的孩子!”我連忙說:“不用謝,幫助您是我的本份,作爲一名國小生,難道連這點都做不到嗎?”說完,我便把大書包背在背上拿着一些東西,扶着那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天,我雖然很累,但我的心裏比吃了蜜還要甜!因爲我做了一件有意義的事。

國小生開學自我介紹3

大家好!我是一年級九班的月兒,我今年6歲了,我喜歡唱歌,跳舞和鋼琴!我還特別喜歡英語!在吉的堡英語口語大賽中,雖然我沒有預賽發揮的好得了第二名,可是我還是很高興!我會繼續努力,天天向上,做一名好學生!

我的爸爸在公安局工作,他很忙,不能經常陪我,可是他非常的愛我,疼我。我的媽媽以前是老師,可是爲了照顧我,從事了別的職業!她是世界上最愛我,最疼我的人!我愛我的爸爸,媽媽,他們也非常的愛我,我有一個幸福的家!

國小生開學自我介紹4

1.明白自我介紹的流程

學生要進行自我介紹,首先老師肯定會向大家講明自我介紹主要介紹哪些方面,一般基本的自我介紹還有自己的名字、年齡,興趣愛好,性格特點,再延伸一點,學生可以介紹下自己對未來國小生活的期望,但是大部分的孩子如果前面幾條能夠吐字清晰地講清楚的話,也是非常不錯了,畢竟孩子剛入國小,不能有太多的期望,自我介紹主要起到溝通師生的作用。

2.思路清晰,想好再說

做自我介紹之前,孩子腦海中一定要有一個自我介紹的基本流程,先說什麼再說什麼,思路清晰之後,說起來也就會更加的自如。也便於使孩子從小就養成一個良好的回答問題的習慣,凡事想好再說,做到三思而後行,對於孩子流利表達自己都是一個很好的開始,切忌讓孩子開門見山,之後沒詞了。

3.自我介紹時大方、自然

回答問題時的態度也很容易使對方瞭解你,進行自我介紹時,一定要大方、自然,擡頭挺胸的,便於老師和同學們看着你的面孔,也便於更好地記住你,所以在做自我介紹的時候,不要扭扭捏捏的,從而使自我介紹最大限度發揮其作用。

4.說話有條理,吐字清晰

在做自我介紹的時候,語速不要過快也不要過慢,一定要吐字清晰,說話有條理,聲音要洪亮,聲音小大家聽不到就和沒說一樣,達不到自我介紹的意義,所以,每一個國小生在做自我介紹之前,這些方面都是需要特別注意的,尤其是剛入國小的校門,這些都是很能鍛鍊孩子的表達能力的。

5.配合肢體語言,不失幽默

對待自我介紹,嚴肅而不缺乏幽默,可適當地增加點幽默性的介紹,孩子在做自我介紹的時候,如果能適當地增加點肢體語言和表情的話,那自我介紹無意就是最完美的了,幽默不僅使孩子在介紹的時候適當地放鬆,而且還會使老師和其他的學生更加清晰地記住你,所以,不可小瞧哦。

國小生開學自我介紹5

我叫王馨怡,今年8歲半了,在建東國小三。四班上學。

我有一頭烏黑的秀髮,一張圓圓的臉,一笑就露出兩個小酒窩,圓圓的臉上還有一對像彩虹一樣彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑,還有一張像櫻桃一樣的小嘴,非常可愛。

我有一個小小的特點,那就是愛哭。有一次,我和媽媽一起跑步,一不小心,我被一塊石頭絆倒了,我大聲哭起來,媽媽跑過來親切地說:“不要再哭了,要做一個勇敢的孩子,自己跌倒要自己爬起來,再哭,眼睛就要‘開大炮’了,笑一笑吧!”我聽了以後,“撲哧”一聲笑了起來,和媽媽一起高高興興的回家了。

這就是我,願意和我交朋友嗎?

國小生開學自我介紹6

大家好!我叫楊某某,今年12歲了,再南師附小上學。

小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒;我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數學和英語成績總是很好的,當然,語文也一樣。

我喜歡西瓜和芒果,它們的味道非常好,你也不妨去試試!

我喜歡跑步,他對我的身體有着很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表着我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因爲我知道,只有海勝心腔的孩子,纔會取得成功!

我的優點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的;我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這麼重麼?怕什麼?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。

國小生開學自我介紹7

我雖是一位文靜而憂愁善感的女孩,但我已是一位六年級的大姐姐了,可哭還是我的“家常便飯”。

不知怎的,我十分愛哭,只要忍不住之時,眼淚就會自然而然地嘩啦啦流下來,也許,這是我的性格吧!就因爲這樣,我還有一個再恰當不過的雅號叫“哭王”。不過,也的確如此,我情感脆弱,內心敏感,只要一傷心就哭,不管在誰的面前,我都敢把自己的心情發射出來,盡情地哭!但奇怪的是,我哭的聲音十分的細,就如蛇在吃蟬的“嘶嘶”聲,也如一首有聲有色的樂譜,我哭得非常有趣而可愛!有時,我受到欺負時,我就用哭來威脅他人;我受到父母的批評時,我就會用哭來取得他們的可憐;我傷心過度時,我會用哭來排除自己痛苦的心情。

記得有一次,我的成績考砸了,望着那紅豔豔的叉叉,我感到悲痛欲絕。回想起我平時勤奮好學,勤學苦練,如今得到的回報卻是如此,多麼希望這是一場夢啊!想到這時,我難過的心情全涌進眼淚裏,滴嗒滴嗒。我就拿着試卷,挨在教室的一個角落,拼命地哭起來,不管同學老師怎樣安慰我,如何開導我,我都是改不了老毛病,越哭越激烈!我就這樣哭了好幾個小時,眼睛也哭腫了。哎,我只要一哭,誰阻擋不了。

還有一次,電視新聞裏播出四川大地震的悲慘場面,我看見一幅幅讓人慘不忍睹的情景時,我的心就碎了,就如被利箭割傷了一般,再也無法癒合。我的同胞受到了傷害,我就比他們更是難受。我再也無法看下去這樣的悲壯場面,眼睛變慢慢地紅腫起來,當時,我再也抑止不住自己那對同胞的同情可憐了,於是眼淚便嘩啦啦地順着臉頰流淌下來。我撕心裂肺,心如刀割,只有淚水能把我的痛苦流了出來!就在這時,同學們看到我哭鼻子,便哈哈大笑起來:“你真傻,哭了四川就會變成以前的嗎?死了的人就會復活嗎?”聽了同學們的笑聲,我哭得越來越厲害了,眼圈也就越來越紅了,邊哭邊說:“我就愛哭!”哎,同學們也拿我沒辦法,他們也經常對我說:“我服了你!”

我愛哭,我快樂!

國小生開學自我介紹8

我的名字叫沈家寧,大人們都不直接叫我的名字,而是到現在還叫我的乳名“寶寶”,他們都把我當成寶貝。我從小到現在他們都很疼愛我,百般依順我,所以我有什麼要求都能夠得到滿足。我是在溺愛中長大,我的名字也是大人們寄託着他們美好的希望,他們希望我能給家裏帶來好運,我的一生平安無事,健康成長。

別看我的個子矮小,相貌平平,我可有一雙水靈靈的大眼睛,靈巧小嘴巴。我喜歡說笑話逗大人們開心地笑,比如:有一次,老師發下來的練習捲上的問答題,“天才”是什麼意思?我回答:天才就是“天生的蠢才”,什麼叫“可愛”?我答:“可憐的讓人沒法愛。”。弄得老師苦笑不得,又對我無奈何。還有我的親戚來我家,臨走,我也開玩笑與他們告別:“一路走好,半路跌倒”,“祝您笑口常開,笑死活該!”“再見,再不買東西給我就不見。”哈哈!這頑皮的話讓他們笑得前俯後仰,笑破肚皮。我的屁股也少不受爸爸的巴掌的摔打,他斥責我:“你這個沒禮貌的小子,再說我扇你的嘴巴!”

我的愛好是喜歡打羽毛球,我是一個不服輸的人,只要我認定的事情,我一定要想辦法做好。我的優點是:慷慨大方,不會爲一件小事而斤斤計。我有什麼好東西,總要和大家一起分享。所以我的同伴們都願意和我交朋友。我的缺點是:很調皮,很搗蛋,愛說粗話,常常惹老師生氣。

我就是這樣的一個人,你願意跟我交朋友嗎?

國小生開學自我介紹9

我叫小韓,今年六歲了;是一個活潑。開朗並且乖巧。可愛的小女孩。我的皮膚雖然有點黑,但是我一點都不介意,我覺得很健康!

在家裏,爸爸媽媽都管我叫小語,他們都非常愛我,因爲我是他們的寶貝呀!平時我會幫媽媽幹家務,比如:掃地,拖地,擦桌子,洗碗等。在爸爸媽媽累了的時候我會給他們捶背,揉肩,消除他們的疲勞!

我的優點是愛看書,愛畫畫。我經常會把看到的景象描繪出來,但我最喜歡畫的是精靈小公主,因爲我覺得她很美,又有智慧,還樂於幫助別人。我喜歡我們班的老師和小朋友,希望我們在輕鬆愉快的環境中共同學習,共同成長!

國小生開學自我介紹10

小荷的朋友們,你們好。我叫雪飄飄仙子(代號),初來乍到,希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。

我是一個活潑開郎的小女孩,我的缺點是;學習成績還行,就是有點偏科,所以每次學校舉辦校性竟賽,我一般只有參加單科的份了,當我兩科都有時,成績發佈出來,總是一科得獎……而我的'優點是:樂於助人(當我的好朋友有煩惱時,想找人傾訴時,我會毫不猶豫的幫助他們……)平等待人(即使是愛學習但成績不高的同學,我也會以平等的眼光去與他們相處,高層生亦是如此……)等等。我的興趣愛好是:喜歡讀書,因爲書能讓我認識更多的知識,視野的開闊,能讓我陶醉在其中,也能讓我知道在同一片藍天下,有的人快樂,有的人痛苦,有的人貧窮。有的人富貴……我還喜歡活動,特別是喜歡打羽毛,閒暇時或課餘時間來活動,是一件多麼有趣的事啊!我還喜歡聽音樂,每當我自己有煩惱時,打開錄音機聽一聽音樂,煩惱會被我拋到九霄雲外去,陶醉在音樂裏……

小荷的朋友們,聽了我的介紹,你們對我瞭解了多少呢?歡迎你們對我提意見。

我是一個活潑開朗的小女孩。我長着一頭烏黑亮麗的頭髮,有着一雙明亮的大眼睛,長着一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。

我喜歡荷花,因爲它在湖水裏亭亭玉立,如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞......我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要向邊玥香學習,更上一層樓!

我的優點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質量,作業能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯。可是,人沒有十全十美的,我的缺點也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,爲了學習成績,我應該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!

這就是我,一個可愛的我!

模樣:小小的眼睛,扁扁的鼻子,白白的臉,一個小小的嘴巴。

性格:溫柔、體貼

優點:我愛學語文。語文的拼音、字、成語等各種各樣。特別是課文,我最喜歡了。當老師在講課文的時候,我就認真地聽。當老師叫我們畫課文中的詞語的時候,我也認真地畫。

缺點:我的缺點就是上課的時候精神不夠集中。

願望:決心改掉這個缺點。好好學習,天天向上。

我叫滿子程,今年八歲了,是xx國小二年級的國小生。

國小生開學自我介紹11

我姓*,大名兩個字“**”。來自***(地名),別人讀書是從鄉下往城裏轉,我今年卻從城裏轉到鄉下。不過別誤會,並不是我無能,而是爸爸媽媽調動工作,住地一時沒確定,媽媽只好把我送回老家。

我是個女孩,長着一張蘋果臉,蘋果臉上鑲嵌着一雙彤彤有神的眼睛,眼睛下是一個又扁又高的鼻樑,鼻樑下是一張能說會到的櫻桃小嘴。

我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時,怎麼也學不會,回到家我毫不氣餒,經過一次次的失敗後,我終於嚐到了成功的喜悅。現在我還會彈很多曲子哦!我在幼兒園時經常表演舞蹈,到了國小,我還是離不開舞蹈,有機會我將爲大家表演舞蹈“走進西藏”哦!

這就是我,願意跟我交朋友嗎?

國小生開學自我介紹12

隨着年齡的增長,友伴們越發的堅強,而我卻總是洪水氾濫。

天空陰沉沉的,不一會兒磅礴大雨就從天際傾瀉下來。望着來勢洶洶的雨,我無奈的嘆了一口氣,衝進了雨中。

“咦?”雨停了?下意識的,我擡頭看了看頭頂,然而看見的卻是一把紅色的傘和爸爸笑眯眯的臉,頓時,炫燦的太陽出現在我的臉上。在雨傘上不停蹦跳的雨娃娃玩累了,順着滑滑梯滑下來,落在地上,水花四濺,如鮮花綻放。

“嗯?爸爸。”看見雨中的落湯雞蒼白的笑着,我哽咽了。爸爸呆呆站在雨中,臉色蒼白如雪,衣服全溼透了,正緊緊地貼在他身上。水珠順着頭髮不斷滴落下來,紅潤的臉蛋蒼白無比,布遍了水珠,看起來如此憔悴。連嘴角那原本燦爛的笑也變得僵硬且暗淡無光起來。

那把紅色的傘更豔了些。

原來爸爸在走着的同時不時將那遮雨的傘向我這邊移動着,而在我完完好好的不受風雨的來襲時,他卻在堅強承受那如刀劍的雨珠。

默默握住爸爸的手,“爸爸…你怎麼…”喉嚨像被什麼堵住了似的,說不出話來,鼻子酸酸的,有種想哭的衝動。

“怎麼了?呵呵,傘喜歡歪着打!”短短几句話,卻使我潸然淚下,我緊緊抱住他那冰冷的身體,嗚咽着,仰起那分不清是淚是雨的小臉蛋,綻開了一朵燦爛的微笑。紅傘如火在燃燒。

我們撐着傘走進茫茫雨簾之中,那抹豔紅漸漸模糊,直至消失。

大家說,我是不是特別愛哭?

國小生開學自我介紹13

大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫**,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留着一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.45米。我正爲我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個衝過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由於語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們於死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟,但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“ok”了,因爲我有祕密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現王小*還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的祕密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫王小*把作業做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋裏,而且,會養成壞習慣。”我聽了,便去王小*家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒黴真倒黴。

有點小聰明和小義氣的我,你們喜歡嗎!

國小生開學自我介紹14

我叫XX。XX的X,XX的X,爸爸媽媽給我取這個名字是期望我成爲一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自XX中學國小部X年級。別看我身高只有XX,我的愛好但是個性廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學校舉辦的運動會呢。

別看我這麼多的興趣愛好,學習上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛鍊一下自我的膽量,提升我的綜合競爭力。透過這個階段的強化訓練,讓自我成爲一個敢於表達、善於表達的好孩子。我明白只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫劉佳涵,大家都和我做朋友吧!

國小生開學自我介紹15

我今年8歲,正在讀國小三年級,個子偏矮。圓圓的腦袋像個大皮球,頭頂的頭髮黑黑的,短短的,爸爸說我很精神。長長的眉毛下,眼睛大大的。小巧的鼻子,鑲嵌在眼睛和嘴巴中間,造型特美觀。我愛穿叮噹貓外衣和短褲。

我是一個不怕苦難、十分勇敢的國小生。我非常活潑,好交友。新同學、新鄰居,沒有哪個不是我的朋友。不相識的小朋友,我也會很快和他們認識,成爲新朋友。我想讓世界上的人變得更快樂!

我喜歡各種運動:跳繩、跑步、爬雲梯、吊雙槓、打乒乓……。在這些運動中,我最喜歡的是打乒乓球!

你們喜歡我嗎?喜歡的話就和我交朋友吧!

標籤:開學 國小生