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四年級學生的自我介紹彙編九篇

當碰到不熟悉的人時,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。怎麼寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的四年級學生的自我介紹10篇,希望對大家有所幫助。

四年級學生的自我介紹彙編九篇

四年級學生的自我介紹 篇1

HI!大家好!我叫喻冰怡,今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉,臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦,等等,我還有一張普普通通的小嘴巴。

我喜歡學習,我幾乎和班上成績好的同學都很要好,但是我偶爾也會幫助那些成績落後的同學。我是個內向的孩子,別人課間談話時嘴巴嘰裏呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望着窗外,看那像棉花糖一樣的白雲,看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變萬化的,一會兒又想當老師,一會兒又想當明星,一會兒又想當會計師......總之,我永遠都不知道自己想當什麼。

這就是一個普普通通的我,這樣的我,你願意和我做朋友嗎?

四年級學生的自我介紹 篇2

各位老師,大家好!今天能在這裏介紹我自己,我感到非常地榮幸,希望通過這次介紹能讓大家更好的瞭解我。我叫xxx,是403班的學生,在其班擔任班長一職,在這國小4年裏讓養成了堅強的性格,這種性格使我能克服學習上的一切困難,希望自己能成爲一名優秀的少先隊員。我是一個活潑,快樂的男孩,我的愛好是音樂和奧數,因爲他們很有趣。

我非常喜歡奧數,它既是我的愛好又是我的特長。我的夢想是當一名警察,因爲我想在今後幫助更多的人。希望大家能夠認可我,謝謝大家

四年級學生的自我介紹 篇3

大家好,我是四(2)班的吳雙同學。首先,感謝領導和老師對我的關心與厚愛。

幾年來,在老師的精心教導和培育下,在學習上,我積極努力,刻苦鑽研;在工作中,我認真負責,協助老師管理班級;我樂於助人,關心同學,熱愛勞動,集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩,我曾多次去看望敬老院的老人,爲災區人民積極捐款獻愛心;我每年都被評爲三好學生、優秀學生幹部與文明少年年,我參加“新思路杯”四年級奧數知識競賽,榮獲一等獎;在學校內,我參加作文競賽,榮獲一等獎;參加數學競賽,榮獲二等獎。我興趣廣泛,愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是:“沒有最好,只有更好。”我力爭在以後做一位德、智、體、美、勞全面發展的好學生!

我還要謝謝我的朋友xxx,因爲她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭,我肯定拿不到這麼好的榮譽呢!!

四年級學生的自我介紹 篇4

“嘭!嘭!嘭!”每週這富有節奏的聲音都會在小區響起。不用問,一定是我這個羽毛球愛好者正在刻苦練習呢!

說起我的這個愛好,還有一個小插曲不得不提!有一次,我去大學城體育館玩耍,看見一羣大哥哥大姐姐在教練的帶領下進行專業的羽毛球訓練。我十分好奇,湊過去看熱鬧,沒想到遭到其中一位大哥哥無情地奚落:“小不點,你不懂羽毛球的。別過來搗亂!”我非常不服氣,心想:哼!這麼小瞧我,我可是不甘落後的!回到家,我立刻纏着爸爸給我報一個羽毛球培訓班,開始專業學習,希望有一天能和那個大哥哥一決高下!

在參加培訓的日子裏,我十分刻苦努力。體能訓練時,我全身心投入,“小四步”、“俯臥撐”、“青蛙跳”、“高擡腳”……每次都是練得大汗淋漓才肯罷休。而且一向粗線條的我,此時格外細心起來,每堂課都是仔細觀察教練的動作後才反覆操練,直到熟練掌握要領爲止。作文打球的時候,我更是一絲不苟,毫不放過任何一個接球的機會……刻苦的練習加上科學的方法還有積極的態度,漸漸地,我的球技得到了教練和爸爸的一致肯定,自信心也隨之增強了。此外,我還發現了打羽毛球的許多好處呢:它既能強身健體,又能培養敏捷度;既能獲得運動的快樂,又能鍛鍊意志力……看來,我是深深愛上打羽毛球了。

現在,我除了常規的羽毛球訓練外,還經常邀請爸爸和小夥伴在小區裏開展激烈的羽毛球“實戰”。每當看到羽毛球像出膛的炮彈似的飛過來,我總能第一時間想起教練教我們高遠球的技巧並且迅速地回擊,讓對方措手不及;每當羽毛球像小鳥一樣和緩地飛過來,我就立馬調整自己的位置,用“平抽擋”對付它……小夥伴們直誇我打得好。但是,我現在已經不再想和那個大哥哥一決高下了,因爲我有了新的目標——奧運冠軍林丹。我希望自己苦練本領,有朝一日能像他一樣爲國爭光!

四年級學生的自我介紹 篇5

我長着一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下長着一張小小的嘴,我總是把自己打扮的漂漂亮亮的,別人看見我都說我是一個小美女。

我的愛好就是練字和聽歌,我也很文靜,但我最喜歡練字,我從一年級就開始練字,語文老師一直都表揚我,現在我已經是三年級的國小生了,開始練鋼筆字了。有一次,我正在用心地練字,可表妹來了,她一會跑這兒蹦蹦,一會兒又給我做鬼臉,我惱怒了,說:“你不要再搗亂了啦!”表妹被我那樣子給嚇哭了,我停下筆千方百計的把她哄好了。

聽歌也是我的最愛,媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好!

這就是我,你們願意和我做朋友嗎?

四年級學生的自我介紹 篇6

我叫xxx,今年10歲,我是個女孩子,就讀益陽省沅江市蓮花塘學校四年級,我的愛好有很多,比如:唱歌、畫畫和寫作文……我呢,有個外號叫希粑粑。有一頭烏黑髮亮的長髮,也有劉海。雖然我只讀四年級,可我的身高足足有145釐米,別人都說我讀國中。

我性格暴躁,一遇到不開心的事我就對別人大喊大叫,雖然我性格暴躁,可媽媽就是我的天敵。我成績也不錯,常常上90分。我非常堅強,讀書四年以來,我從沒在學校裏哭過。我當了語文科代表,經常收本子收的'我透不過氣,我的桌子也透不過氣。

這就是我了,你們喜歡我嗎?

四年級學生的自我介紹 篇7

大家好,我叫xxx,今年十歲,屬龍,天蠍座,特別愛說。我是個開朗活潑的男孩,最喜歡看書寫作文,所以在新浪博客安了家,取名爲“快樂培洪”。

常來我博客的人都知道,我的想象力和觀察力不錯。先說說我的想象力吧。我最喜歡寫科普、童話之類的想象文。想象力加上平時看書學到的知識,想怎麼寫就怎麼寫,好像一隻在天空飛翔的小鳥。你們看看我這幾篇博文,就可以看出我是多麼喜歡寫科幻文:《白鯨的精彩演講》、《遇見灰太狼》、《機器人史前大冒險》等等。

再說一說我的觀察能力。要想觀察力強,就要養成隨時觀察的習慣。寫觀察日記就可以幫我們做到,還可以帶給我快樂和想象。觀察一樣東西或活物,至少也要好幾天的時間。另外,你可以把這個東西用比喻等方法描繪出來(是動物還要寫生活習性,若是靜物還可以用擬人,並講一講你心裏怎麼想。這樣,一篇棒日記就出爐了。

我還愛旅遊,有假期都會出去玩一玩。回來時,我也會很樂意地記下游覽時的經過,把自己看到的景物、發生的事情、當時的心情描繪出來,這樣一篇遊記就形成了。寫遊記就必須去外面轉,這樣纔有題材去寫。

四年級學生的自我介紹 篇8

大家好!

我是陳芋伶來自湘潭縣河口中心國小四年級的學生。

很高興能跟“國小生優秀作文庫”上的老師和同學認識。我是一個初學者,希望老師和同學多多點評和提出寶貴的意見。讓我也像你們一樣的優秀。

謝謝你們!

四年級學生的自我介紹 篇9

我叫方雨,今年11歲,上四年級。

我有長長的頭髮,細細的眉毛下面鑲嵌着一雙烏亮的眼睛,苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的愛好是看書籍、下象棋。我先說說書籍吧。

書籍是我生活中必不可少的一部分。我愛看書籍,有時看的都着了迷。媽媽說我是個小書籍迷。有一次,我正在看書籍,看的津津有味,媽媽叫我下樓買糖,我正看到一段笑話,哈哈大笑。後來才知道媽媽叫我下樓買東西,我連忙去買。買回來我又去看書籍。媽媽問:“怎麼買的是鹽?”我真粗心呀!

下面該說象棋了,當我覺得無聊時,就和弟弟下棋。如果打成平局,我還要再來一次。要是我贏了,我一蹦三尺高。要是我輸了,我就找我的快樂寵物古箏談(彈)心去了。

該說我的快樂寵物了,我學古箏兩年半,彈的還不錯,比賽中還得了二等獎呢!羨慕嗎?畫畫就不說了。

看了我的自我介紹,你想和我成爲朋友嗎?