關於校園讀書節開幕式講話稿

校園讀書節開幕式講話稿一：

老師們、同學們，大家好：

今天，天氣明朗、陽光明媚，我們校園裏的迎春花開得真熱鬧!這盛開的迎春花昭示着春的到來，在這美好的春光裏——今天，我們迎來了第二實驗國小第一屆讀書節，在此讓我們以熱烈的掌聲預祝本屆讀書節取得圓滿成功!

我們學校把“書香滿校園，讀書益人生”作爲辦學的理念之一;把“營造書香校園”作爲學校特色活動。因爲書香，無論平淡或醇厚，都賦於我們智慧和希望。國家教委原主任柳斌就曾說過：“愛書的民族纔是一個優秀的民族”;前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基也曾說過：“有書的學校纔是一個真正的學校，讀書的孩子纔是一個有發展的孩子” !我還想加上一句：愛讀書的老師纔可能成爲一名好教師!

愛讀書，還得有書讀。爲了讓老師們能讀上好書，讓每個孩子都能找到自己愛讀的書，學校從並不寬裕的教學經費中拿出一部分，我們全體教師從有限的工資獎金中捐出一部分，我們添置了一大批知識性、趣味性的讀物，還有一定比例的經典之作。

學校還根據各個年級孩子的特點，學校將爲每個班級購買了一部分書，再加上孩子們從自己家裏帶來的圖書，在每個班都要建立了屬於孩子們自己的“書香櫥”。這“書香櫥”將大大方便同學們的閱讀，讓每一個孩子在心靈放飛中享受讀書的快樂，在怡然自得的狀態中盡情地汲取精神營養。

如今，在我們美麗的校園，花香與書香已融爲一體。早晨，教室裏書聲琅琅;學校還常常舉行各種讀書活動;回家，老師們和同學們也手不釋卷。正如一首詩所說：“書是一扇沉重的門，它垂青於每一個敲門者。它敞開的門扉裏，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書裏去，從書裏走出來，讓知識浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。”因爲，書香校園、書香班級、書香家庭，是我們不懈的追求! 我們相信，在我們的努力下，全體師生定會使讀書成爲習慣，使書香溢滿校園!因爲——最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮!

校園讀書節開幕式講話稿二：

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家好!

首先我代表學校向前來參加活動的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們在百忙的工作中親臨明德國小讀書節開幕式的現場，感謝你們多年來對明德國小的全面指導、熱心關注和大力支持!

11月的天氣有一些寒意，但我們的校園裏卻涌動着一股熱潮，因爲我們熱切盼望的讀書節開幕了。讀書節，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收穫。

書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。

讀書學習也是教師專業發展之基礎，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態，體驗教師職業的幸福感。

著名教育家朱永新曾說過，一個人的精神發育史，就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決於這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育;一個書香充盈的城市纔會是一個美麗的城市。今年三月份，我校確定了“文化立校”的發展理念，加快了書香校園的建設。

一年中，教師每週集體讀書90分鐘，學生每天集體讀書40分鐘，師生的閱讀量都超過了200萬字，遠遠超過國家課程標準規定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習慣已經養成，知識含量、內涵素養、精神面貌都在不知不覺中發生着變化，學習型校園、書香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領的目標正在實現。讀書節中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。

我們舉辦讀書節，旨在總結、展示過去一年的讀書成果，加快學習型、書香型、特色型校園的創建與完善，進一步激發全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高師生的'審美修養和人文底蘊，促進師生全面健康、可持續的發展。最後，希望全體師生積極參與到讀書節的系列活動中來，在這乍冷微寒、萬木凋零的季節裏，從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來!

預祝讀書節系列活動取得圓滿成功!

校園讀書節開幕式講話稿三：

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家好!

10月的天氣有一些寒意，但我們的校園裏卻涌動着一股熱潮，因爲我們熱切盼望的首屆讀書節開幕了。讀書節，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書

的收穫。

書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。

讀書學習也是教師專業發展之基礎，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態，體驗教師職業的幸福感。

著名教育家朱永新曾說過，一個人的精神發育史，就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決於這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育;一個書香充盈的城市纔會是一個美麗的城市。今年三月份，我校確定了“文化立校”的發展理念，開始了書香校園的建設。一年中，教師每週集體讀書90分鐘，學生每天集體讀書40分鐘，師生的閱讀量都超過了200萬字，遠遠超過國家課程標準規定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習慣已經養成，知識含量、內涵素養、精

神面貌都在不知不覺中發生着變化，學習型校園、書香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領的目標正在實現。讀書節中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。

我們舉辦讀書節，旨在總結、展示過去一年的讀書成果，加快學習型、書香型、特色型校園的創建與完善，進一步激發全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高師生的審美修養和人文底蘊，促進師生全面健康、可持續的發展。

最後，希望全體師生積極參與到讀書節的系列活動中來，在這乍冷微寒、萬木凋零的季節裏，從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來

!預祝讀書節系列活動取得圓滿成功!