中學校園欺凌優秀講話稿（精選5篇）

在我們平凡的日常裏，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子、怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的中學校園欺凌優秀講話稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家、

　　中學校園欺凌優秀講話稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是八（15）班的xx，很高興今天能在國旗下演講、今天，我的演講主題是校園欺凌，或者說是校園暴力。

從字面上來講，校園暴力就是在校園中發生的暴力行爲、它聽上去貌似很遙遠，實則就在我們身邊、一個不經意的動作，一句順口的嘲諷都是校園暴力的導火線、據統計，20xx年至20xx年，光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起，其中不光有以多欺少的暴力毆打，更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱，一些極端個案的情形，讓人很難相信那些事情會是在校學生所爲、日照五蓮一中學發生校園欺凌事件，學生在廁所被羣毆、20xx年1月11日晚上，兩段共長達3分鐘的視頻在微信朋友圈裏瘋轉，在視頻中，一名女生在宿舍角落裏遭到數名女生持續捏臉、打耳光、扯頭髮，甚至是砸椅子、施暴及圍觀女生竟然時不時鬨笑奚落，並且滿嘴髒話、由此可見，校園暴力其實並不少見，其危害性也是不容小視的、損害友誼就不用說了，這也敗壞了該學校的名聲與校風、最重要的是，它使同學的心中增添了一抹陰影，永遠揮之不去、它損壞了同學的自尊心，可能會產生一個報復之心，染上不良習性、當然，在我們文明和諧溫外中，並未發生過此類現象，這不符合我們溫外應有的儒雅之風、然而，我們正在處於或走向青春期，心理髮育並不是很完全、成熟，很容易激動到難以控制，所以做好防範工作也是必不可缺的、那麼，我們該如何避免發生校園暴力呢？這裏，我們要進行分類討論：

一、爲了避免成爲受害者，首先，我們必須管好自己的嘴巴、都說“禍從口出”，話可不能亂講、其次，管好自己的手腳、可能你只是開玩笑，但在別人看來，你侵犯了他的人身權利，你就該受到點教訓、那麼如果你正面臨着校園欺凌的危險，千萬不要害怕，趕緊呼叫老師、同學，尋求幫助、如果你已經受到了侵害，你就要立即向老師、家長，甚至是公安機關傾訴，不可以一個人悶着不說。

二、爲了避免成爲那些“校園霸王”、“崑山龍哥””、“社會你龍叔等等的人，第一，你要做到恪守校規，文明有禮、第二，做到必要的寬容，不能得理不饒人，從而發生一系列的不良行爲、第三，要控制好自己的情緒、學會合理宣泄、自我調節、進行放鬆訓練並且轉移自己的注意力、

三、提醒周邊的人，制止他們的不良行爲、當一羣人正在社會一個人的時候，絕不可置之不理、與校園欺凌作鬥爭是我們中學生義不容辭的責任、要做到見義智爲，在減少自身受到傷害的條件下，勇敢地對抗校園欺凌。

所以，行動吧，讓校園欺凌遠離我們，共同營造一個文明和諧的大家庭、謝謝大家。

　　中學校園欺凌優秀講話稿2

同學們：

校園欺凌屢見不鮮，使我們不得不考慮，究竟是哪裏出現了問題？首先我們要知道校園欺凌是什麼、校園欺凌主要是指在校學生之間、學生與社會其他人員之間、甚至師生之間發生在校園內及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰、傷害等性質的欺凌行爲、由於校園欺凌行爲的施暴者和受害者多數是青少年在校學生，並且欺凌行爲發生在校園內或校園周邊，故此慣稱其爲校園欺凌，然而一些同學在遭遇校園欺凌、生命安全受到威脅時卻全然不知，以爲校園欺凌僅僅是不禮貌行爲；另一些同學在目睹校園欺凌時也無動於衷，以爲只是同學間的“嬉鬧”、欺凌者的傲視，被欺凌者的輕視，旁觀者的漠視，都是校園欺凌事件頻繁發生的原因。

校園欺凌打破了校園裏原本的寧靜與和諧，爲了不讓校園這方淨土成爲另一個“江湖”，我們應堅決向校園欺凌說“不”！在此我提出以下幾點建議、

①不崇拜欺凌文化，要形成正確的價值觀，不做咄咄逼人欺負者，不做弱小羸弱被欺負者，不做無動於衷旁觀者。

②不參與校園欺凌，樹立正確的是非觀念，堅決不充當校園欺凌行爲中的幫兇。

③注重心理的健康發展，要保持樂觀的心態，主動與他人溝通，解決各種困難和問題，例如在球場上不做過分的挑釁行爲，在平日課上課下的偶爾鬨鬧中不對同學過分攻擊，語言藝術，點到爲止。

④加強自身的法律意識和法制觀念、由於欺凌事件的隨機性，許多同學會產生恐懼和焦慮，部分同學不敢將問題報與老師家長，更不用說報警了，甚至在問題嚴重後警方調查時也不敢出面作證，成爲“沉默的羔羊”，助長了欺凌敗氣、我們要學法、懂法、守法，既要以法律來規範自己的行爲，也要以法律來保護自身的合法權益，更要學會使用法律護盾來維護自己及他人的安全。

我們要記住：當自己的安全受到威脅時不能輕言放棄，當他人遭遇困境需要幫助時，要在確保自身安全的情況下，儘自己所能及時伸出援助之手、讓我們彼此努力，使欺凌遠離我們的校園，使我們的校園成爲守護我們成長的快樂天地。

杜絕校園欺凌，守護生命成長、我的發言到此結束，感謝大家的聆聽。

　　中學校園欺凌優秀講話稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！最近一段時間來，全國各地和中國留學生在世界各國，都出現了一些嚴重的校園欺凌事件、如：山西應城一名學生由開始被罵、後來被打，最後被打死的事件、有中國留學生在美國因爲欺凌其他同學，被法庭判刑14年等惡性的事件、今年6月，北京市響應國家教委的號召，開展整治校園欺凌的工作、我們龍校一直提倡同學們做高素質的人，號召大家團結友愛，大部分同學做得很好，能夠嚴於律己，寬以待人、同學之間發生矛盾也能友好的解決、這是一個人能力的表現，也是一個人素養的表現，更是我校良好的校風的一種表現、那我們學校同學之間還有沒有校園欺凌呢？非常肯定的說：有！一直以來，我校各級老師和德育處都嚴肅處理各種校園欺凌行爲，但是目前還有一些校園欺凌沒有被發現、所謂欺凌，一般來說是指個人或者團體，對另外的個人或者團體、故意的攻擊性行爲、這些行爲主要包括三個方面，一是：身體欺凌，推搡、打等“，二是“言語欺凌”，包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等，三是“關係欺凌”、還包括通過惡意造謠和或者讓其他人不理他行爲的社會排斥等形式，使受害者處於不利處境。

同學們，從現在開始，我們要更堅決地對”校園欺凌“”說不！有校園欺凌的學生，首先要意識到，欺凌行爲是不道德的行爲，欺凌行爲是無能的表現、其次不要故意攻擊其他同學，無論還是比你更弱小，還是他做錯了事，還是對有傷害，還是你看不順眼，這些都不能成爲你攻擊他的理由，要學會通過合理的方法解決問題，學會寬容、中國有一句古話叫：‘謠言止於智者’、核心是“聰明和智慧的人能夠將壞事控制住，不讓它繼續發展、”被欺凌的同學也要站出來說不：當你被其他同學欺負時，首先你自己要勇敢反擊；如果你還控制不住，或者對方太強勢，學會保護自己，然後尋求合理的幫助和解決問題，不要讓他蔓延、讓欺凌你的人得到有效的教育和處理、同時如果你有不恰當的行爲，也要進行控制、我們就發現有同學在網上發表不合適的語言，而受到其他同學的欺凌、我們也號召，其他同學擁有正義感，見到有欺凌的現在站出來說不、控制事態的發展，尋找合理的幫助，在接下來的時間裏，我校將開展一系列的懲治校園欺凌的活動，北京市將於6月27日，對我校進行專項督導、

同學們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學習的一門最重要的功課、有人的地方就會有差異，就會有有矛盾，同學們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾，成爲更加和諧和積極向上的.大家庭，互相幫助，互相促進，在這個家庭裏，少一些摩擦，把更多的精力投入到我們更有價值的學習和發展的活動中去！

謝謝大家！

　　中學校園欺凌優秀講話稿4

同學們：

爲了認真貫徹落實《國務院督導委員會辦公室關於開展校園欺凌專項整治的通知》的要求，進一步做好校園安全整治工作，保障學生的身體健康，防範校園欺凌事件的發生，促進學校各項工作順利開展，結合我校實際，開展校園反欺凌活動、今天我國旗下講話的題目是《杜絕校園欺凌，共建平安校園》。

校園欺凌是指同學以大欺小，以多欺少，以強凌弱的行爲、欺凌過程，不但會傷害身體，還會使一顆純淨的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全、這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善，而且不利於踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭，同學們都知道，校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這裏承載着我們的夢想，但是，如果這片聖潔的土地上因充斥着欺凌而失去生命，將是何等的悲哀啊！網絡上報道各種校園欺凌事件的有很多，我們學校也有此類事件的發生。同學們，面對校園暴力，我們該做些什麼呢？我們應該行動起來，反對暴力，杜絕欺凌，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康成長。

一、培養健全的人格、做一個文明的學生、做事不能衝動，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮後果；發生矛盾時不要總是抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪裏；要嚴於律己，寬以待人！

二、提高社會交往能力、正確處理好自己的人際關係，交友要謹慎，不與行爲不端的人聯繫，不與社會上的人交朋友，不要上網交友，更不要網戀；多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。

三、提高自我保護意識、遇事要及時告訴家長和老師，少去情況複雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，採取靈活的應急措施，要及時報警。

欺凌的腳步並沒有停下來，因欺凌而流的血還未凝固，它仍在上演，它仍在繼續、我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中，你我他聯繫千萬家、每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連、爲了個人的成長，爲了家庭的幸福，爲了這榮辱相伴的整體，讓我貌同築起思想、行爲和生命的安全長城，提高安全意識，“杜絕校園欺凌，共創平安校園”。

　　中學校園欺凌優秀講話稿5

根據常州市教育局與常州市文明辦聯合發文，落實上級部門創建文明校園的具體要求，今天我爲大家講的話題是，遠離校園欺凌，繼續保持和諧校園環境。

一、認識校園欺凌

校園欺凌是指同學間一方（個體或羣體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段實施欺負、侮辱，造成另一方（個體或羣體）身體傷害、財產損失或精神損害等的事件，實施環境地區多爲校園周邊或人少僻靜處。

二、校園欺凌對三方都有危害性

任何形式的欺凌行爲都是不可接受的，因爲欺凌不但對“受傷者”造成傷害外，而且對“欺凌者”和“旁觀者”同樣造成傷害、“欺凌者”以自我中心，對同學缺少同情心，霸道和衝動，傾向使用暴力欺壓他人，因而他往往會衆叛親離，無意間就會違法犯罪；而“旁觀者”會因爲幫不到受害者而感到內疚、不安，甚至惶恐、“校園欺凌”對受害者的傷害也不可小視，受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創傷，並且容易留下陰影長期難以平復。

校園欺凌不一定在校園內發生，放學後同學間的欺負行爲也算在內、欺凌行爲涵蓋網上欺凌與網下欺凌，包括語言侮辱與物理攻擊、校園欺凌是一種嚴重的傷害事件，肯定是違法，達到犯罪程度，主要的罪名就是故意傷害罪，這是很嚴重的罪名。

三、學會正確面對校園欺凌

每位同學要有同情心，對法律要有敬畏心，你就不會成爲欺凌者、同時，同學們也要學會一些面對欺凌的應急方法：

1、在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕、要相信邪不壓正，終歸大多數的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強後盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。

2、大聲地提醒對方，他們的所作所爲是違法違紀的行爲，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會爲此付出應有的代價、同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。

3、如果危險發生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊；

4、如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案、不要讓不法分子留下好欺負的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。

5、如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命爲第一考慮。

6、要冷靜面對，巧妙運用機智逃離，找機會逃到人多的地方求救。

我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中、每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連、爲了個人的成長，爲了家庭的幸福，爲了這榮辱相伴的整體，讓我們行動起來，一起反校園欺凌，建平安校園。