冬日裏的暖流國旗下講話稿
近日,我校五(13)班的一名同學遭遇了她人生中的寒冬。她是一名身患小兒風溼性關節炎的小女孩,長期的病痛已將她折磨得痛苦不堪。就在前些天,她的人生遭受了又一次重創——疼愛她的奶奶和爸爸遭遇車禍,奶奶離她而去,爸爸身受重傷。他們的家境原本就不寬裕,一系列不幸的降臨對這個家庭來說無疑是雪上加霜。
幸運的是五(13)班是一個團結溫暖的大家庭,他們在全校率先行動起來,由 同學在班級博客上發出了捐款的倡議,爲小夥伴湊足了八千餘元的善款。同時班主任梅潔老師主動向校長室、德育處反映了情況。學校領導高度重視,制定了幫扶計劃,由“紅領巾”志願者服務站具體負責此次幫扶活動。
學校“紅領巾”志願者服務站第一時間向全校的“紅領巾”發出倡議,迅速集中各班中隊長對如何幫助困難同學開展專題討論。討論結束後,各中隊長在班級裏動情地講述了該同學的不幸遭遇,大力推動各中隊成員積極參與幫扶工作。全校同學熱烈響應學校志願者服務站的號召,人人爭當“愛心奉獻志願者”。
前一週週五學校剛剛發動同學們伸出援助之手,雙休日剛過,“紅領巾”志願者服務站就收到了來自各班捐助的錢物。有的同學買來了嶄新的書包,有的.同學帶來可口的美食,有的同學帶來了嶄新的作業本,有的同學帶來了溫暖的羽絨背心,不少班級的同學還用彩色卡紙精心製作了心願卡。六(14)班的同學帶着蛋糕和生日卡來到陳穎家中,讓她度過了一個終生難忘的生日。
在這次活動中,更多的同學通過捐助善款的形式表達了自己對小夥伴的關愛。爲了籌集這些善款,三(4)班同學走上街頭進行義賣。五(12)班的同學製作募捐箱來到西餐廳向社會募捐。六(15)班的李佳石同學,五(6)班的同學更是將1000元善款親自交到了源源書店。捐款活動中像這樣感人的事情,動情的人物還有太多太多,我來不及在這短短的十分鐘裏完全概括。但我相信,善舉之後最好的回報並不是衆人的讚許,而是爲他人付出後內心真正的坦然和幸福。
通過全校同學的共同努力,截至上週四,全校共籌得善款十三萬餘元。上週五下午,學校的師生代表帶着這筆善款,帶着我們通師**全校師生的愛前往瑞慈醫院探望了剛剛經歷生死考驗的陳鋼叔叔。他的左臂仍裹着厚厚的紗布,由於髖關節等多出骨折,身體仍不能動彈。但在交談中他一直努力的把頭擡起,想離大家近些再近些。當記者問他,收到捐款後有什麼感受時。他說:“我現在就只有一個念頭,就是趕快好起來,好起來!等我回到書店,我要感謝這些好心人!我要回報他們!我要把這種愛傳遞下去!”他的語氣既平緩又堅定。是啊,正是這種傳遞使“愛”成爲最富有生命力的情感。
一個同學陷入人生的泥潭,幾千名同學伸出了援助之手;一個同學遭遇了人生中的嚴冬,幾千名同學將愛的暖流注入她的心田。這首愛的讚歌將一直在通師**的校園裏傳唱。這些天,同學們的熱情如噴涌的火山一般熾烈。接下來讓我們把這熱情化成涓涓的溪流,日日夜夜,永生不息地將愛傳遞。因爲生命固然無法永恆,但愛卻必然能夠長存人間!
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