學生代表講話稿範文（通用6篇）

在當下社會，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是爲發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學生代表講話稿範文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

　　學生代表講話稿1

敬愛的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節！在此，我代表全體少先隊員向參加慶祝大會的領導、來賓和老師致以最崇高的敬禮！

少先隊員們，我們是祖國的未來和希望，深知自己肩上的重任。因此，我們鄭重承諾：在社會各界的大力支持下，在老師父母的教育關懷下，加強思想道德修養，養成良好的習慣，努力學習，強身健體，爭做文明、和諧、平安校園的小使者，爲建設我們偉大的祖國，時刻準備着！我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！趁着火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，爲少先隊的未來而努力！讓明天爲我們驕傲！讓我們時刻準備着迎接新的挑戰，創造新的輝煌！

最後祝慶祝活動圓滿成功！祝各位來賓、輔導員老師身體健康！祝少先隊員們節日愉快！謝謝大家！

　　學生代表講話稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

軍訓時總埋怨：時間彷彿“一日如十年”；身體似乎經受着“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨；教官又是“藍色冰點”一樣的冷酷。可現在覺得以前的種種苦惱是多麼的幼稚。軍訓是對我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉折，更是對自我的挑戰！

軍訓必然要出去訓練。但老天爺整天瞅着我們眉開眼笑，我站不到十分鐘便汗流浹背了。最讓人受不了的是太陽幸災樂禍地潑灑着“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日燻烤，腳底發痛，我一定要站好這大學第一班崗，堅實地踏出這關鍵一步！就這樣，無論訓練多艱苦，我都時時勉勵自己，終於圓滿地完成了這“大學的第一課”。

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開。軍訓是緊張與艱苦的合奏；軍訓更是無常地響起那集合的哨音，軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有說不出的'酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進！我想那樣的路纔是真實的自我寫照，決無半點虛假僞裝之意每每看到那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的迴盪在每一個莘莘學子當中。口令變了，隊形也變了，兒時的軍訓，純粹是遊戲；少年時的軍訓，僅不過是一種鍛鍊；大學的軍訓截然不同，性質也得以昇華。大學軍訓中，讓我領悟了太多太多人生的哲理，我想這纔是軍訓的內涵。

　　學生代表講話稿3

尊敬的領導、敬愛的老師、教官、親愛的同學們：

大家下午好！我是南山實驗學校荔林中學的高安逸。在這裏，我謹代表南山實驗學校荔林中學的全體七年級學生，向軍訓基地的領導、教官和關愛着我們的老師表達我們最深切的感激之情，並奉上我們最誠摯的祝福！

我們是荔林中學的第一批新生，短短的五天時間裏，我們在這裏上完了中學的第一堂課——軍訓。也許有人會說，軍訓很累，我們要頂着炎炎烈日，站軍姿、走齊步。也有人會說，軍訓很苦，渾身痠痛，卻不準動彈，汗流不止還不準去擦。是的，軍訓是很辛苦，相信我們每一位同學對此都有深刻的體會。但軍訓也是有意義的，它教會了我們堅強，教給了我們鐵一般的紀律，讓我們真真切切地體會到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

我們從父母期待的眼神裏讀到了愛，從老師無微不至的關懷中體會到了愛，現在，我們也從教官嚴厲的管教中感受到了愛。因爲在我們流汗的時候，教官同樣也是汗流浹背，他們的嗓子也因爲喊口令而變得嘶啞……在這裏，我想說：教官們，謝謝你們，你們辛苦了！

在這片熟悉的場地裏，我們灑過汗，流過淚，但我們得到了成長。我相信我們一定能將軍訓中學會的知識和領會的道理帶到今後的學習和生活中去。努力學習，奮發向上，做一名有理想，有文化，有道德，守紀律的合格中學生。

快離開軍訓基地了，我們將與教官分別。此時此刻，我們是多麼地留戀，依依不捨。

讓我們再次向軍訓基地的領導，教官和我們的老師致以最崇高的敬意和誠摯的祝福，謝謝你們！

　　學生代表講話稿4

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

大學軍訓的第一課就是站軍姿，擡頭、挺胸、十指夾緊貼於褲縫，真是難受，雖然有教官陪我們一起站，可我們還是堅持不住，頭上頂着火熱的陽光，我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦，這還不算苦的。聯繫正步的時候，教官讓我們控腿，一控就是十分鐘，當然有教官陪伴，十分鐘不到，我們已經東倒西歪了。可教官卻穩穩地站在那，還和我們聊天呢。我不禁佩服他們的毅力和耐力。後幾天我們學了擒敵拳，有幾個教官給我們表演了跳起來再摔下去的動作，真是太厲害了。我的手都快拍麻了，無限的敬佩涌上心頭。

軍訓十天，我學到了很多，首先我真正地瞭解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要不啊紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任；其次，在這十天裏我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝着那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。回到學校後我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最後一次軍營生活。

在軍訓過程中，我們不但學會了一些軍事常識，我們還學會了尊重他人。開始我們曾爲一些小事與教官發生衝撞，以至於彼此之間產生了誤會，說話語氣也難免會重一些。但是我們隨時都在反醒自己，畢竟軍訓的目的就是要讓我們體驗軍人的生活，瞭解作爲一名軍人應遵循的基本準則；而教官們亦在調整，因爲我們是學生，和真正的軍人是有差別的。爲了緩解偶爾出現的矛盾，我們坐在一起聊天，交換着各自的人生經歷和對問題的看法，換位思考後彼此之間有了進一步瞭解的同時，我們也明白了軍隊鐵的紀律，而教官們也接受了我們身上存在的一些問題。從中我們也體會到了學會理解和尊重他人，學會換位思考的重要性。

許是離家在外，身在軍營，我們的教官不能經常回家，所以他們對父母兄弟姐妹有着一種深深的思念，每次回家都會爲父老鄉親們做點什麼。他們對家鄉的懷念和對父母的孝敬，感動了我們的同時，也使我們學會感激父母的養育之恩，所以在打電話回家時，我們會叮囑父母上班時路上小心，不要吸菸，那有害身體健康；生病了記得要吃藥，不要爲了掙錢而忽略自己的健康；我們在基地生活很好和同學教官相處很融洽，請不要爲我們擔心。匆匆掛上電話，擦掉眼角的淚水，心中充滿了無限思念。可以說，軍營的生活使我們的意志得到鍛鍊的同時，也使我們懂得了感恩，懂得了長大成人的意味着什麼。

　　學生代表講話稿5

尊敬的各位領導、老師、來賓、親愛的同學們：

大家好！踏着五月的腳步，我們迎來了陽光明媚、綠樹成蔭的六月，也迎來了我們少年兒童自己的節日———————“六一”國際兒童節，今天我們大家歡聚在這裏，用愉快的心情，美妙的歌聲，豐富的遊戲，來共同慶祝這一節日。

小鳥歌唱，它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭，綠葉飄舞，它在感謝陽光和雨露。我們在學校裏幸福快樂的學習，首先要感謝我們最最尊敬的老師，是你爲我們打開了知識的大門，是你教會我們懂得是與非，你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻，勤勤懇懇、循循善誘的教誨，慈母嚴父般的真愛，都如甘甜清泉、春風化雨滋潤着我們的心田，澆灌我們健康茁壯地成長。在今天這個快樂的日子裏，請讓我代表所有的同學向你們道一聲：謝謝您！老師！您辛苦了！我們更要感謝一直關注我們成長的滕書記和各位來賓，每年的六一節，我們總能看到滕書記您親切的笑容，聆聽到您溫馨的祝福，更能感受到您對我們的深深關愛和殷切希望！敬愛的滕書記和各位來賓，您們的關懷溫暖着我們的心靈，您們的期望激勵着我們向前進。在今天這個快樂的日子裏，我建議同學們把最熱烈掌聲送給他們，謝謝他們對我們的關愛和鼓勵。

親愛的同學們，歲月無痕，可美麗的校園印證着我們的成長，記載着我們的歡歌笑語，注視着我們的努力拼搏。我們是祖國的未來，民族的希望，今天我們是光榮的少先隊員，明天將成爲建設祖國的棟樑，大海在召喚我們揚帆遠航，高山在激勵我們奮力攀登，同學們，讓我們攜起手來，在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進，創造新輝煌，譜寫新篇章。

謝謝大家，再一次祝大家節日快樂！

　　學生代表講話稿6

各位老師、同學們，大家好！

今天我演講的題目是《愛校護校，從我做起》。

我們的校園美麗、和諧。每當清晨第一縷陽光悄悄灑向大地，降臨我們的校園的時候，我常常伴隨着耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受着那難以形容的愜意。我舒心地背誦着英語單詞，快樂地吟唱着詩詞美文……在這優美的環境裏，校園裏的一切都顯得那麼地明快。

想像一下，這樣的校園大家是否喜歡？在校園裏，同學們見到老師時能主動地問一聲好；平時也不會隨意踐踏花草；上學、放學時按秩序進出；出操時都能遵紀守規，嚴格自律，聽從指揮。

同學們，學校要發展，需要每一位同學的共同努力。因爲每一位同學的言行舉止所展現的正是我們學校的風貌，並且都關係着我們學校的榮辱。可是就在開學以來的這段時間裏，我卻也發現了有許多與學校的美好形象格格不入的現象：在整潔的校園裏，有我們同學所丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那麼少數幾個同學在高聲喧譁，追逐打鬧，還有一些同學受不良習慣的影響亂說髒話、粗話，跟同學搞不團結等。以上這些現象雖是發生在少數同學的身上，但卻破壞了學校爲我們所提供的優美、和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不符。一個社會的文明程度取決於每一個公民的素質水平，一個學校的文明程度同樣也取決於我們每一個同學。

同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，我們一定會感到心曠神怡；當我們在窗明几淨的教室中時，一定會全神貫注地聽講。在這裏，我呼籲同學們趕快行動起來，讓我們學會愛護我們的校園，共同營造一個整潔優雅的校園環境！

昨日的習慣已經造就了今日的我們；今日的習慣決定着明天的我們。讓我們從現在做起，培養良好的行爲習慣，讓文明之花開遍校園的每一個角落！比賽演講稿辦公室演講稿班長就職演講稿