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  • 《暮春歸故山草堂》古詩閱讀訓練

    《暮春歸故山草堂》古詩閱讀訓練

    溪上殘春黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。註釋:辛夷,木蘭樹的花。8.詩中“竹”這一形象具有怎樣的特徵?(2分)9.任選一個角度(如構思、寫法、語言等),對該詩進行賞析。(2分)8.答案示例:①具有不從世俗、堅忍...

  • [精華]杜甫草堂作文15篇

    [精華]杜甫草堂作文15篇

    在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的杜甫草堂作文,歡迎大家分享。杜甫草堂作文1安史...

  • 古詩《初授官題高冠草堂》閱讀練習

    古詩《初授官題高冠草堂》閱讀練習

    初授官題高冠草堂岑參三十始一命,宦情多欲闌。自憐無舊業,不敢恥微官。澗水吞樵路,山花醉藥欄。只緣五斗米,辜負一漁竿。(1)頸聯上下兩句中最精煉傳神的分別是哪一個字?請簡要分析。(3分)(2)尾聯運用了什麼表現手法,表現了...

  • 杜甫草堂作文

    杜甫草堂作文

    在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的杜甫草堂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。杜甫草堂作文1...

  • 參觀神農草堂日記

    參觀神農草堂日記

    週六我跟隨小記者團來到了神農草堂,一進去就看見“神農草堂”四個大字。講解員說:“這是黃永玉書法家草堂的題名,其中堂字最爲特別,因爲下面的lsquo;土rsquo;字是反着寫的”。再走進草堂,一塊大石板上刻着河圖與洛書的圖案。...

  • 《草原》課堂教學實錄

    《草原》課堂教學實錄

    課前教師在黑板上方掛好一幅彩色手繪的草原風光圖,長可達牆壁兩端。學生進入教室,馬上被彩圖吸引,猶如置身於遼闊美麗的草原美景之中。師:今天我們學習第1課《草原》。板書課題:草原放錄音。師:草原這課書的作者是誰?寫的是什...

  • 《草船借箭》的課堂實錄

    《草船借箭》的課堂實錄

    導語:對於《草船借箭》這一經典課文,各位老師都有自己的教學方法。以下是小編整理的《草船借箭》課堂實錄,歡迎各位的閱讀和參考。《草船借箭》課堂實錄一師:話說天下大勢,分久必合,合久必分。公元208年,建安13年,曹操率軍,水...

  • 草地夜行課堂實錄

    草地夜行課堂實錄

    草地夜行是描寫戰爭時期的艱苦作戰的文章。以下是小編爲大家整理分享的草地夜行課堂實錄,歡迎閱讀參考。草地夜行課堂實錄突破口:讓學生找出課文開頭“我”是怎麼走的,課文結尾“我”又是怎麼走的,將兩者作一番比較,從而引...

  • 讀山羊不吃天堂草有感

    讀山羊不吃天堂草有感

    “你的書來了。”媽媽從快遞員手裏接過一本本書,把它們遞給我。我從中精挑細選出一本書:《山羊不吃天堂草》。剛看到書名,我的問題就出來了:山羊有什麼好寫的?天堂草存在嗎?這本書難道講的是羊吃草的故事嗎?讀完這本書,我才明...

  • 草船借箭的課堂實錄

    草船借箭的課堂實錄

    《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個故事,也是人們熟知的故事。下面是小編幫大家整理的草船借箭的課堂實錄,希望大家喜歡。師:這節課我們繼續學習《草船借箭》。課文寫誰借箭?生:諸葛亮借箭。師:諸葛亮跟誰借...

  • 草船借箭優質課堂實錄

    草船借箭優質課堂實錄

    在教師需要進行草船借箭的教學時,需要做好教學的準備,那麼草船借箭的優質教學實錄是怎樣的呢?下面是小編分享給大家的草船借箭優質課堂實錄,希望對大家有幫助。師:這節課我們繼續學習《草船借箭》。課文寫誰借箭?生:諸葛亮借...

  • 最新的《草原》課堂實錄

    最新的《草原》課堂實錄

    課前教師在黑板上方掛好一幅彩色手繪的草原風光圖,長可達牆壁兩端。學生進入教室,馬上被彩圖吸引,猶如置身於遼闊美麗的草原美景之中。師:今天我們學習第17課《草原》。(板書課題,並放錄音)師:草原這課書的作者是誰?寫的是...

  • 《草房子》課堂實錄

    《草房子》課堂實錄

    師:昨天老師向大家推薦了文章《傾聽》,最後一小節給我們留下了深刻的印象,“上帝給了我們耳朵——”生:“是爲了讓我們聽到世間紛雜的聲音,而人類給了自己愛心,是讓我們把紛雜的聲音變成美妙的音樂。想享受美妙的音樂,就讓自...

  • 《草船借箭》課堂實錄

    《草船借箭》課堂實錄

    導語:《草船借箭》這篇課文是根據我國著名的古典歷史小說《三國演義》中有關“草船借箭”的情節改寫的,文中描寫了諸葛亮同周瑜鬥智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗周瑜的算計,表現了諸葛亮的神機妙算和才智過人。課堂實錄以下...

  • 讀《山羊不吃天堂草》有感

    讀《山羊不吃天堂草》有感

    當認真看完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的讀《山羊不吃天堂草》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀《山羊不吃天...

  • 《可愛的草塘》課堂實錄

    《可愛的草塘》課堂實錄

    導語:通過學習體會作者在課文中表達出來的熱愛大自然、熱愛祖國山河的思想感情,培養學生豐富的想象力和細緻觀察的能力。體會作者在文中表達的熱愛草塘,熱愛祖國河山的思想感情。下面是小編給大家整理的《可愛的草塘》課...

  • 草原課堂教學實錄

    草原課堂教學實錄

    課前教師在黑板上方掛好一幅彩色手繪的草原風光圖,長可達牆壁兩端。學生進入教室,馬上被彩圖吸引,猶如置身於遼闊美麗的草原美景之中。師:今天我們學習第17課《草原》。(板書課題,並放錄音)師:草原這課書的作者是誰?寫的是...

  • 草船借箭課堂實錄

    草船借箭課堂實錄

    引導語:《草船借箭》是一個非常著名的歷史故事,那麼有關草船借箭課堂實錄哪裏有呢?接下來是小編爲你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!草船借箭課堂實錄模板師:這節課我們繼續學習《草船借箭》。課文寫誰借箭?生:諸葛亮借箭。師:...

  • 草原課堂實錄

    草原課堂實錄

    對於草原這一課的教學如何設計教案呢?教學過程應該怎樣進行呢?以下是小編收集的課堂實錄,僅供大家閱讀參考!師:今天我們學習第17課《草原》。(板書課題,並放錄音)師:草原這課書的作者是誰?寫的是什麼地方的草原?生:作者是老...

  • 《草原》課堂實錄片段

    《草原》課堂實錄片段

    課前教師在黑板上方掛好一幅彩色手繪的草原風光圖,長可達牆壁兩端。學生進入教室,馬上被彩圖吸引,猶如置身於遼闊美麗的草原美景之中。師:今天我們學習第17課《草原》。(板書課題,並放錄音)師:草原這課書的作者是誰?寫的是...

  • 山羊不吃天堂草讀後感

    山羊不吃天堂草讀後感

    讀完一本經典名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的山羊不吃天堂草讀後感,歡迎大家分享。山羊不吃天堂草讀後感1今年暑假,我...

  • 可愛的草塘課堂實錄

    可愛的草塘課堂實錄

    師:同學們,請你們根據老師的提示猜兩個字,提示一:中國南部;提示二:中國的教育家李宗仁;提示三:自治區;提示四:歌海。生:廣西。師:同學們真是太厲害了。我給大家背段課文吧!師背桂林山水。師:老師通過這兩天的所見所聞,已經開始喜歡上...

  • 《草原》課堂實錄

    《草原》課堂實錄

    課前教師在黑板上方掛好一幅彩色手繪的草原風光圖,長可達牆壁兩端。學生進入教室,馬上被彩圖吸引,猶如置身於遼闊美麗的草原美景之中。師:今天我們學習第17課《草原》。(板書課題,並放錄音)師:草原這課書的作者是誰?寫的是...

  • 《草船借箭》教學課堂實錄

    《草船借箭》教學課堂實錄

    師:你還從哪些地方體會到了諸葛亮的神機妙算?生:諸葛亮笑着說:霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去。從這裏也可以看出諸葛亮的神機妙算。師:諸葛亮是笑着說的`。我覺得這裏挺有意思。前面都是諸...

  • 《金色的草地》課堂實錄

    《金色的草地》課堂實錄

    一、激趣導入師:你們喜歡郊遊嗎?好,今天我就帶你們去郊遊。師:你見過怎樣的草地?誰來說?[板書]生:各抒己見。師:你見過金色的草地嗎?(板書:金色)生:沒有。二、認讀生字詞師:你們想去見見嗎?但總不能兩手空空啊,那我們就帶上生字寶寶作爲...