講誠信樹新風學生國旗下演講稿

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的講誠信樹新風學生國旗下演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

講誠信樹新風學生國旗下演講稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天站在這裏演講的主題是誠信。我想同學們應該都知道我們要做一個有誠信的人，但是還是有很多的同學只是知道還沒有做到的。我今天做這一次演講，就是希望我們所有的人都能夠做到講誠信，都能夠做一個有誠信的人。在之後的人生中，一直保持着一個誠信的品質，不管是在學校，還是在其它的場合，都能夠誠實守信。

老師和家長都喜歡誠信的人，同學們也都更愛和誠信的人做朋友，但這都不是我們要做一個誠信的人的原因，我們擁有誠信的品質對自己的個人發展是很有幫助的，所以我們是爲了自己的未來，纔要成爲一個誠信的人。不管現在我們因爲自己不誠信的行爲獲得了什麼，不管現在我們有沒有失去什麼，我們在未來的某一天都會爲了自己現在的不誠信的行爲而付出代價，所以爲什麼要爲了現在的得到而讓將來的自己來承擔失去呢？

有得就有失，你用不誠信的行爲得到了一些東西，你就會因爲自己這樣的行爲付出一些代價，就比如你已經失去了自己的誠信。所以我想，我們是不應該這樣去做的，我們犯了錯自己就要承擔後果，而不是選擇欺騙別人來逃避懲罰。在考試中作弊，是不誠信的行爲，是欺騙了所有的人的行爲，包括自己；自己犯了錯不想被爸媽罵，就依靠撒謊來逃避懲罰，這也是不誠信的行爲；答應了別人的事情自己卻沒有做到，就通過謊言爲自己開脫，這也是不誠信的行爲。雖然你避免了很多的責怪，但你心裏就真的安心嗎？

誠實的去承認自己的'錯誤並不會受到更嚴重的懲罰，有的時候你自以爲很高明的藉口，自以爲不會被發現的錯誤，其實別人心裏是非常的清楚的，你不誠信只會讓別人對你感覺到失望，可能以後也不會輕易的再相信你了。所以我覺得我們是不應該去做出一些不好的行爲的，承認錯誤纔是最好的選擇，就算最後我們並不能夠得到自己想要的，也不會失去在我們的生命中最爲寶貴的誠信。謊言最後還是會被發現的，所以還不如從一開始就坦白。

我想我們應該要做一個誠信的人，我們要讓自己成爲一個誠信的人。也許現在你得到了什麼，但之後也一定會失去。所以同學們，讓我們做一個講誠信的人吧。

謝謝大家！

講誠信樹新風學生國旗下演講稿2

親愛的老師們，同學們：

正直是看不見的，但可以從天上看；誠實是無色的，但卻能炫目；誠信無味，卻能在五千年內散發出醇香，無論是國內還是國外。無形、無色、無味的誠實有一種令人窒息的力量。

這幾年誠信受到了嚴峻的挑戰，更別說市場作弊，黑棉花，民工飯，就是你去接一個倒在路邊的老人，都有可能惹上麻煩和官司。

很多年前，想到北大大一入學，他在偌大的北大校園裏揹着大包小包不知所措。匆忙之中，他看到一個穿着布襯衫的老者，把行李放在身邊，說：“師父，請幫我看好了！”一個多小時後，大一辦完所有手續回來，發現學長還在看管行李，一直沒走。第二天大一入學大會，他發現昨天放行李的那個學長坐在講臺中央。他是當代東方語言學家、教育家、散文家，北京大學副校長季羨林先生。

事後學生說：吉老的人格魅力會改變他的一生。

是的，誠實征服人心。

然而，誠實的魅力不止於此。

一位社會學家在1000名成功人士中做了一項關於“我爲什麼成功”的調查，結果超出了人們的想象。沒有人認爲他們的成功是由於他們自己的才華。他們大多認爲成功的祕訣在於“誠實”。其中認爲只有國小文化的企業家說：“我不懂先進的理論。我只知道我真誠地對待每一個客戶，真誠地對待所有與我合作的'人。”誠實使他不斷失業。

我們正處於青春期，這是塑造人格、培養品德的重要時期。如何對待每一個同學，如何上好一堂課，如何面對每一次考試，都是對誠信的考驗。如果我們在學生時代隨意浪費自己的誠信，那就很難在未來的競爭中用虛假的學習和虛假的態度站穩腳跟，死路一條就守住了支柱的字面意思。年輕的華盛頓坦白承認自己砍倒了櫻桃樹。這些真誠和真誠的例子都說明了誠實作爲一種人格力量在生活發展中的重要作用。

朋友們：讓我們努力培養誠實守信的品格，讓誠實讓我們的人格發光！

講誠信樹新風學生國旗下演講稿3

各位敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx班的xx。今天，我要演講的題目是《點亮誠信的明燈，綻放誠信的花朵》。在此之前，我想問大家一個問題：什麼是誠信？誠信就是誠實守信，是我們中華民族的傳統美德，自古以來就有很多關於誠信的名言警句，如“人而無信，不可其可也”“言必信，行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等。這些都充分說明了誠信的重要性。

誠信是一盞明燈，爲我們指引前進的方向；誠信是一潭清水，爲我們淨化心靈的污垢。

誠信就是生命，若把人生比作樹，誠信就是它賴以生存的根，滋潤和庇護着它。失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪爲一根沒有靈魂的腐木，苟活於人世鄙視的目光中。

每每想到這裏，我的心一陣難受。因爲在我們的生活中，處處存在着不誠信的現象。有人爲了謀取暴利，就造假煙、假酒，甚至假藥。在我們的校園中，也存着種種不誠信的現象。有同學使用拾獲的同學的飯卡，有同學抄襲別人的作業，有同學在遲到登記中，用別人的名字或謊稱經老師的批准，甚至有同學裝病不跑步，有部分同學考試作弊，以欺騙家長和老師。殊不知考試作弊，不僅僅是治學態度的問題，更是個人思想品質和人格的問題，他拿到的.是戴着虛假面具的分數，丟失的卻是自己心靈的純潔。

也許很多人在誠信和利益中選擇了利益，他們沾沾自喜，自以爲他們獲得了利益，但他們錯了，他們丟失的卻是最寶貴的東西——誠信。我們作爲莘莘學子中的一員，更應當以誠信爲本。讓我們誠實面對自己，守住內心的那份堅持。

親愛的同學們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信的種子，在我們的校園裏生根，發芽，開花。讓我們共同建設誠信文明，自覺向上的校園，讓誠信之花開遍校園，永遠絢麗，永遠綻放！

我的演講完畢，謝謝大家！

講誠信樹新風學生國旗下演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

海涅曾經說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”的確如此，那麼我想，他已經失去了生命，因爲他已失去了友誼，失去了親情，失去了人世間彌足珍貴的情感，即使他還沒有真的死亡，但他剩下的也不過是一個空殼，一個空殼而已。

大家可能都聽過狼來了的故事，故事中的那個小男孩因爲一再的欺騙大人們，逐漸使大人們對他失去了信任。而狼真的來了的時候，大人們已不再相信他，最終葬送了自己的一條小命。相反，有這樣一個故事：秦末時有一個人叫季布，他一向說話算數，許多人都與他成爲十分要好的朋友。後來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。而他的'那些朋友不僅沒被重金所惑，還冒着滅九族的危險來保護他，使他倖免遇難。同樣是在緊要關頭，有人因不講誠信而死，有人因講誠信而躲過一劫。這麼大的反差，難道不值得我們深思嗎？

在日常的學習生活中，我們經常面臨這樣的選擇：考試不及格，是如實告知父母還是瞞天過海？答應了朋友一件事，是說到做到還是言而無信？朋友犯了錯，是直言相勸還是包庇縱容？這些無不在檢驗我們是否具有“誠信”的美德。朋友，你會怎麼做呢？

誠信是火，讓黑夜變成白晝；

誠信是水，讓沙漠變成綠洲；

誠信是花，永不凋零的生命之花！

講誠信樹新風學生國旗下演講稿5

尊敬的評委、老師們、同學們：

誠信是古今中外的一種美德。在我們青少年成長的今天，如果不打好誠信這塊基石，一切將無從談起。學校承擔着對我們進行道德教育的重任，誠信教育不可缺少。然而，在一些學校的教育中，卻存在着許多不誠信的現象。

比如，教師在上公開課前，爲了保證教學成功，對班級進行重新組合，將成績好的學生集中在一起，而成績不好的學生只好委屈一下，暫寄別班。同時，教師還叮囑學生，舉手要踊躍，不管會不會都要舉手，回答什麼問題，回答到什麼程度，甚至誰故意答錯，誰再補充，教師一一加以引導。其實，真正的課堂教學根本不是這樣，公開課完全成了表演課。

再比如，作文課上，老師讓學生描寫校園一角的池塘。學生說，那也就是一個臭水塘。老師卻要學生想像出水塘的美來。於是，學生的筆下就出現了“池水清澈見底，池面上盛開着粉色的睡蓮”之類很有詩意的語句。

更有甚者，一些學校爲了爭得某項榮譽，編造出一堆假數字、假事件，還要教學生在面對檢查人員時如何去應對…

且不說誠信教育本身的利弊得失，在這樣不誠信的環境下，由不誠信的教師以不誠信的態度進行的誠信教育，其效果如何，可想而知。

毫無疑問，如此不誠信現象會使學校的誠信教育陷入尷尬境地。誠信和其他道德品質一樣，需要通過一個“潤物細無聲”的養成過程。這在很大程度上又取決於我們學校所處的環境，而不取決獲取多少誠信的理論。

所以，與其說誠信需要教育，不如說教育需要誠信。以道德教育爲首要目的'的學校，必須是個講誠信的地方。

因此，我認爲要培養誠信的學生，首先，要培養誠信的教師。教師是我們學生成長中的重要參照對象，對學生起着言傳身教的作用。其次，必須營造有利於培養誠信的寬鬆環境。誠信教育，要從允許學生講真話開始，教師應該以真誠而寬容的態度，允許學生說錯話，但要講真話；允許學生做錯事，但絕不能弄虛作假。

總之，誠信教育，關鍵是需要一個廣闊的誠信環境，通過學校的輻射，去影響更廣闊的社會人羣，在形成人人講誠信的大環境。