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國小生民法典國旗下講話稿範文(通用5篇)

講話稿1.73W

在不斷進步的時代,越來越多人會去使用講話稿,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。爲了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的國小生民法典國旗下講話稿範文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生民法典國旗下講話稿範文(通用5篇)

國小生民法典國旗下講話稿範文(通用5篇)1

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《遵紀守法》。

有新聞報道這樣的一個事例:一個青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然爲了六百元,殺死了一對中年夫婦,後來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過着那難以形容的監獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現並不差,也並非法盲,爲了滿足自己吃、喝、玩、樂的慾望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的後果,但就是一時壓不住火,因爲不冷靜而釀成大錯。

有些青少年正因爲會犯罪,就是平時不注意自己的品德修養,老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認爲這是件很小的事情,其實這就是違法,這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續錯下去,最終使自己走上死亡的道路。

同學們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學習科學文化知識,全面提高自身的素質,要認真學習法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的纔去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行爲作堅決的鬥爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。

國小生民法典國旗下講話稿範文(通用5篇)2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四(2)班的吳君如,今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,從我做起、從小事做起》。

我們都知道,從小毛病發展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭。這樣的例子在現實生活中並不少見。國小生是祖國的未來,學法、懂法、守法是成爲適應社會發展需要的合格公民的關鍵。

如何做一個遵紀守法的小公民呢?我們必須做到以下幾點:

(1)守法要從學法做起

國小生要提高法制觀念,認真學習各種法律法規,特別是《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》。要清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任。要明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做。要學會對自己行爲的控制,增強法制常識,增強辨別是非和自我保護能力。

(2)守法要從小事做起

有句古話大家可能知道,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。因此,我們從小要培養文明禮貌的好習慣。在教室裏,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑;在公共場所不大喊大叫,妨礙他人學習、工作或休息;不在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓;遵守交通規則,不逆行馬路;我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅教學設備等,公園裏的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止他人破壞公共財物的不文明行爲。

(3)守法要從我做起從改變自身不良習慣開始

有些同學下課時未經同學同意亂翻同學的書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮擦、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學起污辱性綽號、欺負打罵同學……這些不良習慣要及早改正。

也許,同學們認爲這些都是小事,認爲偶爾違反一兩條紀律沒什麼關係。同學們,你們知道嗎?“行動養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”,學會做人要比求知更重要。

同學們,讓我們把握今天,從現在做起,做一個學法懂法知法守法的好學生、好公民。

國小生民法典國旗下講話稿範文(通用5篇)3

老師們,同學們:

早上好。今天我要講的主題是“嚴於律己,遵紀守法”。

請問各位同學,在校園裏時你是否能夠剋制自己不把零食帶進教學區?是否能堅持不把隨身聽、小靈通等物品帶進教室?自修課上,你是否能剋制自己想講話想閒聊的慾望?如果沒有別人看見,你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學低頭看一下自己的校徽,今天是否戴好。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們富春高中有二千七百名學生,任何事,乘上二千七百,所得的結果就絕不是什麼小事了。

有的時候,因爲沒有人看到,沒有人約束,我們某些同學往往會做一些有違紀律的事,還竊喜沒有被人發現。殊不知,這樣對我們來說是有害無利的。

有很多犯大錯的人,就是因爲當初對自己的一次放縱,而徹底衝破了自我約束的底線,變得一發不可收拾;又有多少人,只因放寬自我,而變得張狂,最終導致了失敗。紀律並不是文本的東西,而應該是心裏實實在在的準繩。爲了讓這根準繩更堅韌,所以我們要學會嚴於律己。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候只有自我約束。因爲只有自己,才能瞭解自己,明白心裏的放縱,隨時可以準備規範自己。這也是“紀律”這根準繩所期望的最好夥伴。

有言道:“沒有規矩,不成方圓。”遵紀守法,是一個人道德品質的具體表現,是憲法所規定的每一個公民應盡的義務,也是我們青少年思想品德修養的`一個必不可少的重要內容。人,不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀守法,是維護社會生活安定團結的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰士不守紀,則會屢戰屢敗;一個國家的公民不守法,就會身死國滅。同樣,在一個學校裏,假如學生沒有紀律意識,不去遵紀守法,則整個學校就會一團糟。所以,只有遵紀守法,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。

各位同學,作爲公民的我們,要遵守國家的法紀法規;作爲學生的我們,要遵守學校的校紀校規。我們不能將“嚴於律己、遵紀守法”這幾個簡單的字作爲口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘鍊,使堅韌的意志與高尚的品質伴隨你一生,讓“嚴於律已、遵紀守法”真正成爲一種習慣,始終貫穿於我們美好的學習和生活。

讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴於律己,遵紀守法,在“人”這個大字上,抹下蒼勁有力的一筆。

我的講話完畢!

謝謝大家!

國小生民法典國旗下講話稿範文(通用5篇)4

大家好,我是X號選手,我演講的題目是《學好會用民法典、懂法守法做表率》。大家都知道,《中華人民共和國民法典》是我國第一部以“法典”命名的法律,這將對我國全面推進依法治國、維護人民權益、化解矛盾糾紛具有重要意義。

學好民法典,就要全面掌握民法典的基本內容,熟悉民法典爲我們每一個人設定的權利義務。會用民法典,是真正把法律優勢轉化爲自身力量的必要條件,是我們維護自身合法權益、維護社會交往秩序的根本保障。

作爲我們國小生來說,民法典的實施與我們自身也是息息相關,不僅將8歲做爲限制行爲能力的劃分界線,還有生命健康、財產安全、生活幸福、人格尊嚴等等各項規定,都與我們每個人的切身利益密切相關。

同學們,我們生長在實現中華民族偉大復興的征途上,依法治國是社會主義法治核心,民法典是社會和諧穩定的保障,公平正義則是我們每個人應有的價值取向。學好會用民法典,是出於我們內心對法治社會的渴望,對公平正義的嚮往,對法律權威的敬仰。

讓我們從自己做起,全面學習理解民法典,大力弘揚法治精神,做到懂法守法、遇事找法、解決問題用法,同時還要積極的向身邊的親人和朋友們積極普法,使遵法守法長在心中,體現在我們一言一行中,爲實現中華民族偉大復興貢獻出我們的少年力量。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生民法典國旗下講話稿範文(通用5篇)5

老師們、同學們:

大家上午好!我今天講話的主題是:學法知法守法、共創人類文明。

“法”是調整和規範人們行爲的文件,它規定什麼可以做,什麼不能做,哪些行爲是違法行爲。而“法治”就是用法的精神來治理人、社會和國家。“法治”對公民的兩大要求就是:學法和守法。

學法與守法兩者互爲關係,學法是前提和基礎,守法是目的和要求。不學法就不懂法,不懂法就難守法。這就要求我們首先要學好法,掌握更多的法律知識,然後自覺地去守法。

法就在我們身邊,只有通過學習才能發現。如:學《道路交通法》,讓我們知道紅燈停,綠燈行;學《未成年人保護法》,讓我們知道如何約束自已的行爲和保護自已的利益。大量的案例事實表明,許多青少年都是由於對法律知識學習的忽視,不懂法,不知法,缺乏辨別是非能力,極易受社會不良現象的影響誤入歧途,也容易被人教唆走上犯罪的道路,還有許多青少年因爲不懂運用法律武器保護自己,而被違法犯罪行爲所侵害。

“以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥”是每一個公民必須要做到的,而對於公民來說,惟有能自覺地做到遵紀守法,纔可能獲得最大的生存自由。有的同學認爲,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束,這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規矩,不成方圓,自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。有的同學不遵守學生守則、違反校紀校規,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行爲言語等方方面面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽菸喝酒、沉迷網絡、曠課、偷竊、爲一點小事結夥打架等等……,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。某國小五年級學生王某,成績優秀,還是班級裏的班幹部。

有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢,有同學提議他拿這10錢去打電子遊戲機,沒想到就這麼一腳邁進,他就很快成爲了遊戲機的“俘虜”,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用了,怎麼辦呢?他決定鋌而走險,乾脆去偷。有一次,他去一家超市偷東西,沒想到在超市出口處被一位老太太當場發現,爲了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。癡迷於電子遊戲機使他喪失了人性,由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多麼可怕啊。

法治呼籲人們學法,法治更呼籲人們守法。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起,“不因善小而不爲,不因惡小而爲之”。只有人人學法,個個守法,國家才能長治久安,社會才能文明進步,我們才能在法治的藍天下幸福地享受生活。