從失誤中獲取機遇優秀講話稿
尊敬的老師、親愛的孩子們:
大家早上好!
孩子們,緊張而充實的一週又過去了,我們迎來了新的一週。在上一週,我們進行了語數的半期檢測,我想大家都已經看到了自己的成績,我也相信你們的努力和汗水換來了收穫。當然不可避免的有個別孩子由於各種原因沒有考好,不過就像上週升旗儀式上告訴大家的那樣,考得好固然值得高興,考得不好也值得高興,因爲那意味着你將有更大進步了!回想這前半學期,孩子們也經歷了各科單元測試、廣播操比賽、韻律操比賽、運動會等各種考驗,這其中,肯定存在着一些挫折和失敗。但是, 古人說:人非聖賢,孰能無過?這就是說,我們在生活中,難免會出現失誤,犯下過錯。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學的墨水,無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎麼辦?正確的做法當然是敢於承認,立刻道歉,堅決改正。然而,這僅僅是我們常人的做法,真正聰明的人物是不滿足於此的,他們會對自己的失誤認真地進行反思,從中獲取機遇,從而使失誤產生智慧,讓失誤變成財富。
丹麥物理學家雅各布博爾曾經打碎了一個花瓶,遇到這事,很多人也許都只會難過心疼一下,把碎片掃掉就完了。可雅各布博爾卻是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結果發現:10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時,這些碎片的重量之間表現爲統一的倍數關係,即於是,他開始利用這個碎花瓶理論來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古學和天體研究等帶來了意想不到的效果。
無獨有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的.普通職員。一天,格德納懶洋洋地在複印機上影印文件,因爲思想不集中,失手把一瓶液體打翻在文件上,當他拿起復印好的文件是,發現沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?如果把這種現象利用起來,會有什麼樣的效果呢……回到家裏,格德納用這種液體進行了一連串實驗,終於研製出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印製圖文,但絕不可複印,一複印,出來的文件就是漆黑一團,看不清任何字跡。隨後,格德納與人合夥開了一家專門生產防影印紙的加拿大無拷貝國際公司。兩年時間裏,這種防影印紙就售出了2.5億張,格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。
想想吧,如果雅各布`博爾當時一味地懊惱,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那麼,人們又怎麼會知道垃圾裏竟盛着一個偉大的理論?如果格德納當時只是以爲地後悔,再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進廢紙簍,那麼,世界上不就少了一個億萬富翁了嗎?當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。
孩子們,當你有失誤的時候,請你不要懊惱沮喪,你應該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機遇,有所發現。如果你堅持這樣做了,那麼,你就可以不斷的完善自己,讓自己不斷地進步。你一定會有一個光明的前程、美好的未來。
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