主題班會講話稿

在平日的學習中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學生需求，班級成員共同參加。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，以下是小編整理的主題班會講話稿，歡迎閱讀與收藏。

主題班會講話稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們演講的題目是《勤儉節約，打造低碳生活》。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，低碳生活是保護環境最直接的手段。今天我們就讓我們一起來重溫，什麼是勤儉節約，怎樣纔是低碳生活。

古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個世界，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。可以說修身、齊家、治國都離不開勤儉節約，諸葛亮把“靜以修身，儉以養德”作爲“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱”當作“齊家”的訓言；毛澤東以“厲行節約，勤儉建國”爲“治國”的經驗。

然而，隨着我國國力的增強和生活的改善，有些人把勤儉節約的優良傳統弄丟了。出現了超越現實、盲目攀比的畸形消費和鬥富擺闊、一擲千金的奢靡消費；隨意浪費的現象也比比皆是。在我們中間，能看的浪費現象有：餐廳的垃圾桶裏，經常會看到被咬了一口的饅頭、整個的雞蛋，大塊的米飯，還有不喜歡吃的青菜；教室的垃圾桶裏，經常能見到還可以用的鉛筆、橡皮，還有一些沒有吃完的水果、牛奶，沒有分類的紙張等；洗手間裏的衛生紙浪費現象也比較嚴重，有的同學洗手後用衛生紙擦手，有的同學過度用紙，隨意撕掉一塊丟掉；有時候教室裏明明光線很好，卻還開着燈，大白天走廊過道上的燈還在亮着，所有的這些都是浪費。還有在我們同學中間，存在攀比衣服、文具的現象，鞋子比名牌，鋼筆用凌美。不把精力用在學習上，不去比紀律誰好，學習誰棒，字體誰寫的漂亮，而是追求所謂的牌子和高價，形成了不良的風氣，忽略了衣服、鞋子、文具本身的意義。

同學們，勤儉節約，可以減少能源的浪費，節約能源可以減少對環境的污染，可以更好的做到低碳生活，保護環境。我們是城市的小主人，是祖國的未來，節能減排我們責無旁貸，我們也一樣能做到。主要是從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節。建議同學們做好平時的細節：當我們離開教室時，要隨手關燈，關電；當我們洗手時，可將水龍頭開到小流量，打肥皂時，可以把水龍頭關閉；就餐的時候，吃多少盛多少，外出就餐，養成剩餘飯菜打包的習慣，不要浪費一粒糧食；用過一面的紙，儘量留作草稿紙；購物時，不用一次性塑料袋，記得帶上環保購物袋；養成垃圾分類的習慣；外出時，能坐公交就不開車，能騎自行車，就不坐汽車，尤其是週末往返學校時，爲了減少交通壓力，減少汽車尾氣對環境的污染，我們儘量動員家長低碳綠色出行。

同學們，讓我們從現在做起，從點滴做起，學會勤儉節約，做低碳生活的環保小衛士，讓勤儉節約，綠色出行在我們的校園蔚然成風。

主題班會講話稿2

開場白:

主持人（男）：親愛的同學們；

主持人(女)：尊敬的各位老師；

主持人（男、女齊聲）：大家下午好！

主持人（女）: (介紹到會的老師)

主持人（男）：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師的蒞臨七班指導學習。

主持人（女）：同學們，進入高中的第一次考試，我們七班整體考的不好，導致我們成績不理想的因素很多――基礎知識底子薄，學習習慣不好，學習態度不端正、學習方法不得當。失敗不可怕，只要我們善於分析和總結，最終就會取得成功。今天我們班會的主題就是要研究探討解決這個問題的方法。首先請看本次班會的主題。

（班主任介紹月考我班和二班的差距）

主持人(男）：班主任剛纔分析了我們和二班的差距，不比不知道，一比嚇一跳，差距太大了。我們該怎麼以月考爲契機奮起呢？下面我們請幾位同學談談自己的想法。（張惠1發言，第一名，戴浩男發言，進步30名，郭峯發言，這次考試退步較大，於雪亮發言，他在社會上打過一段工，在打工中體會到了學習的重要性。

主持人（女）：剛纔幾位同學的發言讓我們感觸頗深，希望同學們能像他們一樣對自己的學習認真的反思。好，下面我們聽各學科代表學習本科的一些方法，大家相互借鑑（語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物）。

主持人(男)：他們的學習方法有許多是可以爲我們借鑑的，希望同學們結合他們的方法形成自己的一套有效地學習方法。在我們的學習中我們還有一些困惑想給老師溝通，下面我們請課代表向老師反映建議和困惑（語文、數學、英語、政治、歷史、物理、化學、生物）

（學科老師針對七班情況對學生進行學法指導）

主持人（女）：真是“聽君一席言，勝讀十年書”聽了老師的指導性發言，我想大家一定收益匪淺。正所謂“師夷長技以自強”讓我們吸取精華，共同向着美好明天衝刺吧。

主持人（男）：王瀟萌，我們今天說咱班的差距比較多，不足之處比較多，但是我們常說，如果只看缺點的話，會使我們失去前進的信心的。

主持人（女）：對，既要看到差距和不足，也要看到我們班、我們的同學的優點和長處。好，我們一起來誇誇我們的七班我們的同學（班長、副班長、學習委員、勞動委員、文藝委員、紀律委員、生活委員、男生總寢室長）

主持人（男）：不誇不知道，原來我們的班級和同學有這麼多可愛的地方，我真的希望同學們都能樹立自信，爲自己，爲咱七班美好的明天而努力奮鬥。大家說能否做到？

主持人（女）：全體起立! 讓我們一起莊嚴宣誓:………..

(集體簽名，播放歌曲《我的未來不是夢》)

主持人（男）：今天的班會激動人心，但是我們希望同學們能把這份激動保持下去，一百倍的熱情和自信投入學習中去。下面請班主任總結髮言。

結束語：

同學們，奮鬥的號角已經吹響，雷鳴的戰鼓已經敲響，希望我們一定牢記班主任和各位老師對我們的期望，希望我們一定牢記差距，樹立自信，加倍努力，爲自己、爲七班奮鬥不止，讓我們共同祝願自己，祝願我們的集體明天會更好!班會到此結束，請同學們以熱烈掌聲歡送各位老師離席。

主題班會講話稿3

下午好！老師問你們一個問題，你們喜歡做遊戲嗎？大家的回答一定是：“喜歡”。是啊，因爲在遊戲中，我們不但能增長知識，得到樂趣，還能增進同學之間的友誼。但是你們知道嗎？每一種遊戲都是有規則的，在活動中大家都必須遵守規則。如果你不遵守規則，就會被開除出局，甚至受到懲罰。

其實，法律就是一定的規則，它告訴我們，什麼事該做，什麼事不該做。從小知法、守法，對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間裏如果還不摧毀種種錯誤和惡習的話，它們就會發芽滋長，以致到了以後採取手段去改的時候，它們已經紮下了根，永遠也拔不掉它們了。”

那麼，要想從小做一個知法、守法的好孩子，應該怎麼做呢？

首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的法制建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公衆利益和自身的利益。作爲一名國小生，我們應該經常翻閱《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規，增強自己的法律意識。

其次，在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭，所處的環境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷於打遊戲機，看毫無意義的錄像，打架鬥毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數是因爲沒有辨別是非的能力。同學們，你們在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。

當然，同學們還要學會用法律保護自己和別人。《未成年人保護法》的頒佈爲很多孩子帶來了福音！安徽一個磚廠僱傭童工，讓十來歲的孩子每天背磚十幾個小時，這些孩子因爲繁重的勞動疾病纏身，而廠主卻不聞不問。後來，由於羣衆的舉報才讓這些孩子脫離苦海。依據《未成年人保護法》規定，廠主被刑事拘留。其實，這些孩子完全可以用法律的武器保護自己的合法權益。但是會用法是以知法爲前提的，因此，現在看來，平時學習一些法律常識是很重要的！

守法，是每個公民必備的道德品質，是現代社會對每個公民的基本要求。同學們，只要大家都能增強法律意識，知法、守法，我們的生活纔會更加美好！

主題班會講話稿4

近期政教處在檢查中發現，有些跑校生出校門不能規範舉卡，遮遮掩掩，使部分學生有機會混出校門；有些同學進校門時，不下自行車，騎車進入學校，甚至一路飛馳，進入車庫；有些學生不穿校服，不按時銷假；這些都存在着很大的安全隱患。政教處進行整改後，這些現象明顯減少。現在同學們出入校門井然有序，填寫假條準確規範，週日出入校門能統一着裝校服，不按時返校人數從第一週的200多人驟降至第二週的20多人到現在幾乎沒有。學校要保障每個學生的安全，而每個學生更應從規範自身的行爲做起，一定要將安全時刻銘記於心，認真遵守校規校紀，我們應該用自己的努力向所有的人證明：我們可以做得更好！

我們爲什麼這麼注重大家出入校門的安全呢？不正確出示跑校卡，這給學校管理帶來不便，使得有的同學混出校門，出入營業性網吧，在不安全的地方游泳，吃不衛生的小攤食品；騎車進入校門，不下自行車，學生私自出校門、不按時銷假這存在很大的安全隱患，同時也是違反校規的，學校要保證有一個良好的教學環境，就要用紀律來約束學生的行爲。學校嚴格的請銷假制度是一種對自由的`保護，而不是對自由的限制，試想如果我們每人都可以自由出入，那我們的校園一定會混亂不堪，我們怎麼會有安全安靜的環境來學習；不穿校服進出校門，不法分子就有可能混入校園，給我們校園安全帶來了嚴重的威脅。

安全無小事。一個沒有安全保障的學校，絕對不是一所合格的學校，一個不具備安全意識的學生，絕對不是一個優秀的學生。我們可以看到，學校一直很重視安全問題，不斷加大對校園安全的管理力度，完善各項規章制度，舉行災害逃生演練，定期舉行校園安全工作會，與家長簽訂學校安全管理協議書，傳達教育部的《致中國小家長的一封信》。今天下午，學校還邀請交警部門進入校園舉辦關於交通安全知識的晚會，目的在於提高學生的自我保護意識。

我們要把安全時刻記在心中，落實在行動上，嚴守校規校紀。同學們，我們應承擔起自己的責任，時時謹記忻中校規，刻刻踐行忻中精神。讓我們共同努力，完善安全制度，強化安全意識，遵守安全管理，將我們的校園建設成安全的港灣，和諧的家園！我們相信，只要同學們共同努力，構建平安校園，我們一定能做得更好！

主題班會講話稿5

同學們、老師們：

大家上午好！今天，我講話的主題是“節糧節水節電，愛惜點滴資源”。

20xx年x月，教育部發布了《關於深入開展節糧節水節電活動的通知》，旨在弘揚厲行節約、反對浪費的精神，大力推進節約型校園建設。同年，我校也開展了“光盤行動”等系列“三節”活動，效果顯著。勤儉節約貴在長期踐行，我們依舊要從身邊的小事做起，將“三節”活動的精神落實到實際行動中。

同學們，說起糧食短缺問題，你首先會想到的是非洲饑民，但事實上，糧食短缺問題正時刻逼近我們。近年來，我國三大谷類糧食已全部進入淨進口時代，使得我國糧食對外依存度上升的風險加大；中國正在耗盡其可耕種的農田和水資源，這是賴以養活我國龐大人口的必要資源。人人皆知粒粒辛苦，卻經常在生活的細節中忘卻，因此，希望同學們節約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩餘，打包帶回家。水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少的重要自然資源。我國是一個水資源短缺的國家，我國局部地區連年乾旱，遭受了重大損失。據專家推測，到20xx年我國需水量將接近水資源可開發利用量，缺水問題將更加突出。我們沒有理由不節約用水。關於節水，我們可以做到的有：洗手時，提醒一下自己和身邊的同學，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否關牢了；發現水管和水龍頭有滴漏現象，及時向總務處報修。空無一人的教室卻亮着燈，開着電腦，投影機也沒關，這樣的現象經常能看見，卻很少能引起大家的注意。這不僅僅是在浪費學校有限的辦公經費，更是在浪費不可再生資源、對環境造成不可恢復的危害；因此，希望全體師生養成人走斷電的好習慣，以減少各種設備的能耗；晴朗天氣充分利用自然光教學及辦公；堅決杜絕長明燈現象。一粒米，辛勤勞動者的汗水結晶；一滴水，沙漠飢渴人的精神支柱；一度電，漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動起來，響應教育部深入開展節糧節水節電活動的號召，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，齊心協力，全力建設“三節”校園文化，積極開展“三節”活動，營造“三節”教育良好氛圍，爲構建“資源節約型，環境友好型”社會盡一份責任，讓勤儉節約蔚然成風！

謝謝大家！

主題班會講話稿6

期會考試即將來臨，同學們要把握機會。複習是整個學習過程中一個非常重要的環節，它能夠檢測出已被遺忘的東西，能夠鞏固所學知識，達到融會貫通，加深對所學知識的理解，增強各知識點間的聯繫及運用。因此搞好複習是非常重要的。但複習是要求在短時間內把兩個月學的東西鞏固下來，那麼大家該以怎樣心態及學習方法搞好期中複習呢？

一、思想重視

期中複習是期會考試取得好成績的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因爲期會考試考查面涵蓋半本書的內容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學期學習效果的，千萬不可等閒視之。希望同學們從思想上能夠重視這次考試。能夠抓住機會，展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。

二、講究方法

俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什麼事，都要事先做好準備。期會考試也是一樣。要想取得好成績，平時要努力，要有紮實的基礎知識；熟練的解題技巧，較強的分析、解決問題的能力，除打好基礎，提高能力外，複習方法也很關鍵。

三、珍惜時間不浪費。

俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前複習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。最後，預祝同學們期會考試取得好成績！

四、我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，調整自己的心態，形成競爭比、學、趕、幫、超的氛圍，爭創佳績。

五、要保持平和心態，科學對待考試考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。

每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張，要沉着冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！

主題班會講話稿7

親愛的老師，同學們：

大家好！

身體是我們革命的本錢，想要擁有一個好的生活和優異的成績，首先最重要的其實不是我們的學習態度，而是我們的身體，現在我們學校的很多的學生都不想運動，每天也都是待在教室，不管是看書還是學習，都很少出去運動，除了體育課的時候，按照體育老師的要求，完成當天的運動目標，這樣是不行的，同學們，我今天站在這裏，就是想要讓我們學校的所有的學生，都可以熱愛運動，擁有一個健康和強勁的體魄。

我們現在這個時代，通訊和網絡都非常的方便，虛擬的網絡世界也特別的吸引人，所以我們學生現在也有很多有着嚴重的網癮的現象，每天一放學或是一下課，去做的和談論的都是網絡世界裏面的遊戲，而對於學校的運動，也都沒有很大的興趣，所以我們現在學校裏面，熱愛運動的同學也都越來越少了，不管是學校組織的還是班上的運動，我們也都不再積極的去參與，當然，我相信我們~~學校的所有學生都應該想要擁有一個好的身體，我們現在也都是十幾歲的年紀，身爲一名國中生，現在正是我們長身體的最爲關鍵的時候，要想在之後的長大之後，成爲一個頂天立地的男子漢，首先就應該要去有熱愛運動的心理，並且願意去爲了自己的身體而去運動，願意去動去努力，所以很多的時候，我們都要提高自己對於運動的積極性，不要成天都待在教室裏面，做一些有意義的運動，有利於我們的成長和健康的運動也是非常的重要的，運動對於我們現在這個時候的國中生來說也是非常的重要的，不管是熱愛運動的同學，還是不愛運動的同學們，希望你們在今天過後，都可以爲了自己的學習和身體去好好的運動。

在學習的過程當中，也要去勞逸結合，不能一整天都不動，不管是學校還是在家裏，都希望你們可以在學習之餘有一定的運動量，在日常的學習當中，學習固然重要，但是運動也是我們必不可缺的，我們要重視起來自己的身體，只有當自己有一個健康的身體之後，我們才能更好的爲自己的生活和學習去努力，纔有精力和能力去認真的奮鬥，所以啊，同學們，在日常的生活中和學習上，我們都要熱愛運動，多運動，運動一段時間之後，我們一定會感謝如此努力的自己的。

讓我們從今天，從現在開始，多多的運動起來吧！

謝謝大家，我的演講結束了！

主題班會講話稿8

同學們：

11月16日，也就是上星期的今天，我們學校召開第二十一屆運動會。在這次運動會上，我們七（5）班運動員奮力拼搏，取得了年段甚至全校最高分112分的好成績，成爲冠軍班。在這次運動會上，我們七（5）班奪得九個項目的冠軍，這九個項目是：男子跳高、女子跳高、男子標槍、女子標槍、男子鉛球、男子八百、女子八百、女子四百、婦子接力。我們七（5）班涌現了很多優秀的、非常有運動潛力的運動員，比如葉丹丹、孫榮麗、周賜樂、白健、姚銀迪、楊壯、張媛媛等同學。在這次運動會上，我們班的後勤組同學、宣傳組同學、啦啦隊同學都團結一心，爲運動員服務，爲班級的榮譽服務，爲班級爭光。我們班的裁判員同學積極參與學校的裁判任務，出色地完成裁判任務，爲班級爭光。班級的榮譽，是大家的榮譽，是每一位同學的榮譽。榮譽來之不易，我們愛惜自己的榮譽，要像鳥兒愛惜自己的羽毛一樣。

同學們，榮譽代表過去，代表我們的過去是努力的，沒有虛度，我們問心無愧，我們想起來會自信滿滿。當然，我們是聰明的孩子，決不會躺在過去的功勞薄上沾沾自喜，不思進取。那樣就太淺薄無知了。時代在前進，社會在發展，我們的學業也在天天長進，我們要把在運動會上的拼搏精神同樣用在學習上，上好每一堂課，做好每一道題目，想好每一個問題，學好每一門功課。我們要把各門功課學紮實，穩紮穩打，我們要在文化課的學習上同樣奪得杭州灣中學的冠軍！

心有多大，舞臺就有多大，我們這些少男少女身上有着無限的潛能，只要我們努力，一定會心想事成！當我們在20xx年六月會考後，我們一定會舉行一次慶功宴，慶祝我們德、智、體的全面豐收，當然，這其中自然包括了我們個個都考上理想中的高一級學校！

主題班會講話稿9

無論你是國王，還是貧民，是美麗還是醜陋，總有一雙微微眯着的眼睛在背後注視着你。再小的進步，也會有人爲你鼓舞，再艱難的時候，也會有雙手永遠支撐着你。這個人就是您——我親愛的母親。

1、望着您的眼

小時候，您的眼睛是襁褓，給予我溫暖。漸漸地您的眼睛在說話，在我遇到挫折時，您美麗地眨眼在對我說：“寶貝，努力點，你一定行的，加油！”在我獲得成功時，您閃爍地睜眼在對我說：“女兒，驕傲使人退步，今後要繼續，你會更棒的。”而現在，您的眼睛是守則，時刻鞭策着我上進。望着您的眼睛，有時我會看到那深陷中含着淚水，當我問您怎麼了。您總說：“沒事，一粒沙子進眼了。”是的，沙子進眼，幼小的我信以爲真，此刻我才明白原來我就是那一粒細沙，沙揉痛了那雙充滿愛的眼睛，而母親只能讓淚水來洗滌年少無知的我。 望着您的眼，我從中學會了真善美；懂得了放手的美麗；悟出了淚痕中的希望，明白了點滴中的感悟……

2、握着您的手

無意間，握着您的手，瞬時間，我呆了，經過了滄桑之後，您曾經纖細的柔軟的巧手已爬滿老繭了，那雙手印證了我多少成長的痕跡；因有它的撫慰我填平了傷口；因有它的鼓舞我踏平了荊棘，迎來了柳暗花明。在期待和不安中有您，我度過了多少白天和黑夜！無聲的淚水侵透360個不眠的日子，瘦小的雙手撐起多少個無助的自我。真的，您忍受了幾許辛酸和痛苦，讓新生的生命在小心呵護下茁壯成長。在你的雙手也深深地烙下不勝枚數的傷痕累累。媽媽請允許我再次握住您的手吧，緊緊地同您的手相連，並且牢牢地靠在一起，去度過今後的風風雨雨，讓我今生與您作伴！

3、趴着您的背

媽媽，您看今夜的月兒真瘦真彎，多像您的佝僂的背杆。幼小時，我趴在您的背，感受到您背上的撫慰，縷縷的溫情。母親您的背是寬厚的，溫暖的。然而如今我再次趴在您的背上，才發覺母親的背變得那麼窄小，小得竟不能容下半歲的嬰兒。是的，歲月早早地將母親的那挺直的背壓成了一道拱橋，那拱橋上凝聚了母親多少的漢水和艱辛，傾注了母親幾許的關愛。而那道拱橋也搭在我的心上。

在一次次甜美的微笑中，在一個個信任的眼神中，在一次次溫暖的握手中，又再一次輕輕地趴在瘦弱的背中，我又在千千萬萬的叮囑細微之外，無時無刻感受着母愛的陪伴，那愛充滿油墨與無言。

……

媽媽：就讓我在樹上呆着吧 等秋天和落葉，一起飄下 就讓我想您，永遠愛您吧 直到您不再愛我的那一天 直到我丟失那顆愛您的心

主題班會講話稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我們爲大家演講的主題是“學會相處，收穫快樂”

當我們走進國中生活的那一刻，跨入外國語校園的那一刻，災情和成熟與獨立的同時，我們還會遇到很多交往問題，和老師，和同學，和父母。

漫漫求學旅途中，師生結伴而行，那推推擠擠的同唱同樂的集體情感，那無憂無慮的無猜忌的同學深情，在人的一生中將成爲純潔而明亮記憶。

同學是人生中的一筆財富，和他們真誠相處，我們將感受到同學濃濃的情誼。課外時間在一起好好享受美好的時光，盡情玩耍。分享快樂與痛苦，共同鞭策與鼓勵，交流思想交流學問，共同進步，是我們每個人都期望的。

但是大家知道怎樣交往會獲得最真摯的友誼嗎？首先交往就要真誠，要理解和尊重對方。但是現在，在學校很多同學都互相起外號，有些是善意的，而有些卻帶着諷刺意味，着傷害的不僅是同學之間的友誼，更傷害了同學的自尊心。這能獲得真正的友誼嗎？一些同學還互相隱瞞自己的真實情感，更有甚者打架罵人，難道這能獲得真正的友誼嗎？答案是否定的。只有我們彼此相知相交，理解尊重，才能建立起真摯的友誼。同學間的關係不僅僅是同坐在一間教室中學習，更重要的是成爲互幫互助的朋友。

在學校，除了同學的陪伴，更有老師對我們無微不至的照顧。老師細心的詢問你學習狀況，關心你身心的健康。讓你倍感呵護和溫暖。老師與同學的交往時必不可少的，溝通也是相互的，就像一個是信息發送者，一個是信息接收者，兩人互相交換信息，似的思路擴寬，認識統一，隔閡也就少了。和老師溝通時，首先要尊重老師，這樣才能建立起良好的師生感情。每一個人都希望老師能理解自己，關懷自己，對自己的行爲能給予支持、肯定或諒解。如果我們敞開心扉，坦誠的與老師溝通交流，說出心中的喜怒哀樂，會感受到老師發自肺腑的朋友般的關懷，父母般的關愛。所以，就讓我們和老師共同撐起一片和諧的藍天吧！

有一個最真摯的朋友，下雨時他爲我撐傘，颳風時他爲我加衣，哭泣時他總是安慰我，無論何時，他總是保護我，不讓我受一點委屈，這便是父母。如果把人生比作一種漂流，那麼家是一隻小小的船，家是溫暖的港灣，家也是永遠的岸。

升入國中後，我們成了大孩子，有了自己的想法，自己的朋友。於是我們就開始以“獨立”爲藉口，疏遠父母，排斥父母，和父母頂嘴，與父母慪氣。可是這率性而爲的背後傷害的是最愛我們的心靈。無論你走多遠，都走不出父母的心，無論你犯下多大的罪行，父母永遠都是你的赦免者。

讀了《我們仨》和《親愛的安德烈》後我們應更加懂得，家庭的溫馨和融洽是靠我們和父母共同維護和創造的。與父母談學校的見聞，聽爸媽談社會、人生：於老師談學習得失，心靈感悟，多麼溫馨愜意！心情多麼舒暢！

讓我們懷着一顆感恩的心與身邊的人相處。讓我們珍惜身邊的每一個人，珍惜一起相處的每一分每一秒。

用一顆真誠善良的心你對待身邊的每一個人，讓自私遠離我們，讓寬容之花在心間盛開。讓身邊的人心我的存在而感到快樂！

主題班會講話稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

感謝孩子們的節目，感謝胡老師犧牲週末時間組織這樣的一個美好的活動。

剛纔我聽到了孩子們太多對母親的感謝，很感動，看到孩子們這樣懂事，知道感恩，作爲一個母親，這樣的時刻是我們最幸福的時刻。

其實我要說的是，作爲母親，我們更要感謝我們的孩子們。孩子們，你們是上帝送給我們的天使，是上天給我們的最好的禮物。你們的到來，讓我們的生活充滿了希望和快樂。從你們呱呱墜地的那天，聽着你們的每一聲啼哭，看着你們展現出笑容，你們學說的第一句話，學步時邁出的第一步，我們無限的欣慰，是你們讓我們體會到了前所未有的幸福的感覺。孩子，謝謝你們，謝謝你們給我們這樣多的感受和成就感。

現在的你們，都長成了高高的小夥和漂亮的少女。看着你們的成長，我們由衷的高興。我們希望你們快樂，希望你們健康成長；不管你們的學習成績好一點還是不很理想，你們都是我們驕傲。上帝創造每一個人都有自己獨特的個性和特點，只有你們，纔是我們的孩子，我們爲你們的每一點成長和進步驕傲和自豪。

你們進入青春期了。青春期的孩子有了自己的想法和觀念，有了自己的祕密；有了一點逆反和個性；你們不再是那個事事聽媽媽話，事事向媽媽說的透明的人；你們也許越來越感覺媽媽的嘮叨不堪忍受，媽媽的觀念陳舊落伍。可是，孩子們，媽媽仍然像以前一樣的關心你們，媽媽永遠是這個世界上最愛你的人。媽媽的嘮叨往往是因爲愛護，媽媽的觀念雖不時尚卻未必全是錯誤的。經常和媽媽說說你們的想法，讓媽媽更多的瞭解你們，讓媽媽們的關心有的放矢。

做爲母親，面對已進入青春期的孩子，我們也許有了前所未有的失落感。但孩子總要長大，這是我們的期望。孩子從出生那天起，他就不僅僅是我們的孩子，他還是一個獨立的人，他應該有獨立的人格，應該享受一個人的尊嚴，他不是誰的附屬品。作爲母親，我們面對越來越長大的孩子，應該多從他的角度多考慮問題，應該給他充分的尊重和理解。一個在家庭中得不到尊重的孩子很難懂得如何尊重別人。原則性的問題，要講清楚，一般的生活細節隨他好了，只要不妨礙別人。比如，穿衣服，孩子喜歡什麼，就讓他穿好了，沒什麼大不了的。不管學習好壞，他們都是我們的孩子，他在這個世界上獨一無二的，我們有理由爲我們的孩子自豪。多看看我們孩子的優點，千萬不要拿別人孩子的長處比自己孩子的短處。

還有，作爲母親，孩子對我們是最重要的，但不是我們的全部。我們應該有自己的事業、愛好和空間。我們做好自己的事情，培養自己的愛好，在自己的空間裏充分展現自我。這樣，我們才能夠不斷的豐富自己，具備良好心態，同時也才能夠懂得尊重孩子的愛好和個人空間。這樣的母親在孩子面前更有自信，也更有人格魅力。言傳不如身教，母親是孩子最早的榜樣和最貼近的老師。

孩子們，值得欣慰的是，你們除了有一個溫暖的家庭，你們還有一個溫暖的班集體；除了有愛你們的父母，還有一個如母親般慈愛又勤奮敬業的班主任胡老師，你們有理由爲這一切自豪。

孩子們，理解媽媽的苦心，多一點和媽媽的交流。姐妹們，給孩子一個廣闊的天空，他才能飛得更遠；給孩子一份信任，你會得到無限的驚喜。

在這樣一個特殊的日子，讓我們加強溝通和交流，讓所有的媽媽和孩子都幸福快樂！

主題班會講話稿12

範：尊敬的老師，親愛的同學們，（合）下午好！

王：新營國小20xx-2016學年度下學期第一期公開班會又跟大家見面了！

範：這一期班會的主題是《文明從一句問好開始》。

王：初春的陽光還帶着點清冷，新營國小的校園已經暖意洋洋。

範：升旗時劉校長爲文明小標兵們佩戴的紅花還在我們心中鮮豔着，這文明的花朵已經在同學們中間燦爛綻放。 王:這花朵是一種語言，是一種行爲。

範xx：這一種語言充滿神奇，它的熱情能使冰山融化!

王xx：這一種行爲充滿魅力，它像紐帶使溝壑變虹橋!

範xx：這些字萬分神奇，和他們交上朋友，你的生活變得更加美好。

王xx：這神奇的語言是什麼?這充滿魅力的行爲是什麼？大家快來猜一猜。

範xx：今天是星期一，牟祉璇背上書包去上學。迎面碰到鄰居王奶奶，她響亮地說了那幾個神奇的字，王奶奶開心地笑了。

王xx：你知道她說了什麼嗎？（學生說：王奶奶好！。牟祉璇大聲對着王奶奶說：王奶奶好！王奶奶笑着說：好好好。牟祉璇：王奶奶再見！）

範xx：走在路上，牟祗璇看到一位老師，可這位老師是別班的老師，她會怎麼做呢？大家猜猜看她會怎麼做：（問老師好）（牟祗璇問老師好）

王xx：牟祉璇來到學校，看到校長還有幾位老師正在校門口迎接同學，牟祗璇又做了什麼說了什麼呢？（站定，行隊禮，問“老師們好！”）

範：這時，旁邊的門衛爺爺走了過來，牟祗璇響亮地喊了一聲“爺爺好”。門衛爺爺笑得特別燦爛。

範xx：簡單的一聲問候，就像一縷陽光照進暗夜。簡單的一聲問候，就像一股清泉流入心間

王xx：問候就是這麼神奇，問候就是這樣充滿魅力。

範：讓我們都做會問候的人，讓我們的文明都從問候開始！

主題班會講話稿13

也許，有那麼一個人，在前面一輛車子歪倒時，走過去，把車子扶起；也許，有那麼一個人，在某人掉了東西時，喊住那人，告訴他：“你的東西掉了。”也許，有那麼一個人……在我們的生活中，在我們身邊，就有這樣的一些好人好事。

五歲那年，姥姥和我去趕集。“韭菜便宜嘍！韭菜便宜嘍！新鮮的韭菜！快來買啊！”我和姥姥好不容易擠了進去，稱了一斤。姥姥付了錢，提着大包小包的東西，擠了出來。可是，年邁的姥姥和迷糊的我都忽略了這一點——韭菜忘了拿。回到家，我嚷着要吃韭菜炒雞蛋，姥姥笑呵呵地找韭菜。找了半天，我纔想起：忘了拿！我和姥姥立刻下樓去菜市場。到了菜市場，遠遠地，就看到一個攤位在那兒。我立刻跑過去，那位賣菜阿姨一看是我，立刻拿起一袋韭菜說：“來，小朋友，拿好了。給你的姥姥去。”我仰起臉來，說：“多謝阿姨！阿姨，你等我們那麼長時間，爲什麼不走呢？”阿姨笑了：“孩子，你們付了錢，我就應當給你們。再說，我騙誰，也不能騙一位老大娘和一個天真的孩子呀。”我似懂非懂的點頭，然後笑着擺手跑開：“阿姨再見！我下回還來買你的菜！”身後傳來她清亮的聲音：“好啊！小朋友再見！”

那時我還小，只覺得那位阿姨很親切。此刻長大了，我時常憶起她的音容笑貌，她淳樸、誠實的良好品德深深影響着我，鞭策着我。我覺得，她雖是個賣菜人，卻有着賢士的精神！

主題班會講話稿14

親愛的同學們：

大家好！

這段時間我們五。五班的變化很大，變得驕傲，變得讓老師生氣······人人都說謙虛使人進步，驕傲使人落後。同學們都明白這個道理吧，這句話在五班就是一個示範。我們班有好的，有壞的，還有卡在中間的，這學期來了個五·四班，我們班

就有人開始驕傲了，我不知道是不是我們太小看四班了，其實我們開始就不該輕敵，四班是一個陣容很強大的班級，所以，請同學們別再驕傲，趕快恢復我們五班該有的面目，這樣，四班對於我們來說簡直是不堪一擊！

我們這段時間也令老師們非常失望。數學作業不是有人沒做完或是沒做，就是做得非常糟；語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣，比如今天下午第一節課，我們卷子上的那篇

作文有五十多個人應該重寫，只有幾個人才令袁老師比較滿意。

同學們看吧，這就是我們來段時間的表現。趕快用行動來讓我們班恢復吧！

主題班會講話稿15

微笑，能溝通人與人的友情，消除人與人之間的矛盾，使人們相處的更融洽，更友愛!

一次，我去口腔醫院看病。就診的人真多，哪個不期望早點看?但由於病人多，大夫少，就免不了不盡如人意了。一位預約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，嚯‘’地站了起來，三步並兩步奔到叫號臺前，對值班護士嚷道：怎樣還沒輪到我?‘’說着，把手腕伸到護士面前，右手指着手錶說：張大夫約我九點就診，你看看，都九點半了。你們到底遵守不遵守時間?‘’看這架勢，他是下決心要鬧一場了。我想：這位護士要沉不住氣，一場大戰‘’是不可避免的了。誰知護士沒有立即說話，而是面帶微笑站了起來。那微笑多麼親切自然，那裏麪包含着理解同情和抱歉。護士還沒有開口，我就明白這場仗‘’是打不起來了，因爲那微笑實在太動人了。她說：對不起，同志，今日的病人實在是太多了，我這就去看看。‘’說着轉身進了診室。果然，火氣大的叔叔立刻安靜了下來。不一會兒，護士出來了，說：同志，輪到你了，請進去吧。‘’

當叔叔就診完出來時，卻沒有立即離開，而是微笑着到值班護士面前，說：同志，對不起，剛纔我實在太沖動了，請原諒。‘’護士依然微笑着說：沒關係。‘’我意料中的一場激烈的戰鬥‘’就這樣在雙方的微笑中平息了。

當你去商店買東西，售貨員微笑着招待你時;當你乘車，售貨員微笑着給你報站名時;當你走在馬路上，行人或認識的，或不認識的都向你投以微笑時，你也會用微笑向他們致意。此時，你難道沒有意識到你正生活在關愛之中嗎?

願世間多一份愛，多一份理解，多一份微笑!