骨幹教師網絡研修講話稿

各位領導、各位老師：

大家好！我是，今天有幸能作爲學員代表向各位領導、老師們彙報自己的學習所得，我感到無比的激動。衷心感謝領導給我這樣一個學習、交流的機會。

彈指一瞬間，骨幹教師網絡研修已進入中期。我們學員們也如火如荼的進入到忙碌、緊張而充實的學習中。作爲小語二班班長的我，更要馬不停蹄，起好帶頭作用，做一名出色的領航員。今天，我彙報的題目是《以“目標”領航向，用“勤奮”寫輝煌》。

以“目標”領航向

目標是人生奮鬥的指路燈。沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。

一年前的骨幹教師培訓，一路走來的骨幹教師實踐，讓我深深體會到骨幹教師的真正含義：不僅要做學生喜歡的有愛心的老師；做家長滿意的老師；做讓同事佩服的老師；更要成爲新課程理念的執行者、落實者和發展者。

有了追求目標，我就把握住了自身的發展方向，我將充分利用課堂這一主陣地，將優秀的思想智慧潛移默化地傳輸給學生，培養學生正確的價值觀，使課堂充溢着生命的活力。這也是我近期的發展目標-------一名優秀的骨幹教師。

用“勤奮”寫輝煌

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”！那就讓我們一起用“勤”作舟，抒寫教育輝煌篇章！

勤動手

“快樂源於勤動手”。就讓我們點擊鼠標從首頁開始吧！《小研伴你學》直觀生動的操作演示動畫說明，讓我過目不忘。加上首頁上的“學習提示”“常見問題”“培訓動態”“熱門話題”等等，只要你用心瀏覽，培訓學習絕對不會像無頭蒼蠅那般無從下手。“點擊你的問題，發送我的答案，接收吧幸福的花朵”。研修路上，我已經走得有些從容。這真是有了專家的引領，萬事開頭不再難啊！

勤錘鍊

走穩了第一步，“別有洞天”得要靠自己。

一、學習錘鍊充實自己

有了去年視頻學習的經驗，我首先一股腦兒的把所有課選完，再逐一觀看學習。

開始聽課至今，我對每個專家的講座一般會聽兩遍以上，有的.甚至聽四到五遍。如飢似渴地看着視頻:有對語篇、段落、語境等進行講述；有以案例的形式講解整本書閱讀的目標、地位及要求；還有《教師如何做課例研究》……聆聽着，專家們那閃光的人格魅力令我震撼！讓我感染！促使着我無論從自身的基本素質，還是在教育教學方法、觀念等方面都要充實自己，完善自己！

我們知道，光看不練就如游泳中說的“旱鴨子”，所以每看完一個視頻，我就會在專門的筆記本上簡短的寫寫自己的心得，以便將所學到的新理念新知識運用到自己的教學中，這樣不斷學習，不斷總結提高，錘鍊了自己，這也爲我高質量完成作業打下了堅實的基礎。同時，有了這些學習的積累，加上班主任譚老師的指導，我做起班級簡報來也是如魚得水，得心應手了。

二、互動錘鍊智慧共享

“石本無火，相擊而生靈光。”思維，在對話中迸發出火花；情感，在對話中得到融合；智慧，在對話中得到生髮。看課之餘，我徜徉在各個頁面，自由自在地學習，積極參與和學員們的話題討論，評論同行們的好作業，留下自己的祝賀和見解，回覆每位給自己留下評論的來訪者……我體驗着研修的耳目一新，傾聽着各位老師的親切點評，領略他們的風采。這樣心與心的碰撞，學員間彼此加深瞭解，共享智慧。

三、反思錘鍊，提升自己

曾有人說過：“不會反思的教師，最多隻能是一個教書匠；會反思的教師，就已經是一個研究者了。”

在豐富多彩的內容學習之後，我進行了有效地自我反思。記得一次，當我看到劉鷹老師執教的《複韻母》和王劍宜老師執教的《大自然的語言》兩個教學片斷時，腦子裏就不自主地浮現出我上課時的情景，隨即寫下：以後的漢語拼音和識字教學，我一定把她們好的做法和思想融入我的課堂，時時做好自我思考、判斷分析、概括總結，提升自己，從而形成自己的個性化教學。

融入班級共創輝煌

天道酬勤！“勤”給我們帶來快樂，帶來輝煌！

雖說是緊張而忙碌的研修，但我還是堅持着----認真收看各個視頻，向專家們取經，同時認真思考，聯繫實際，完成各項作業。當看到自己的作業被譚老師給予高度評價時；當看到自己的作業被同行瀏覽並留下他們寶貴意見的評論時，那份喜悅真是無以言表。

“一棵樹不成林”。我這個班長種下責任和奉獻這棵樹，定會收穫全班綠。

“別急嘛，按照我截的幾個圖和說明一步一步操作，沒問題的。”這是在我班QQ羣裏，我說得最多的一句話。“芳，我那個課堂觀察記錄表下載了，卻無法打開呢？”“是不是每個模塊都要按照規定的時間聽呢？”……諸如此類的問題，我都會一一詳細作答，甚至按操作順序截圖並加以說明。我開心，在這積極向上的家庭裏，舉手之勞是我義不容辭的責任和義務。

不知不覺中，我班學員們的學習積極性高漲，學習效果顯著，羣裏的問題少了，談收穫的多了。“看，譚老師的公告又出來了”“學情通報、溫馨提示也出來了”……雖說網絡研修剛進中期，但在譚老師的指導與幫助下，我班學員們的學習已小有輝煌：我班學員參訓率100%，學習率100%，評論人均達10條，大部分學員都完成了作業，優秀作業更是層出不窮，班級簡報、活動“好書齊分享”也早早被推薦到網修首頁……

“不求無所不能，但求竭盡所能”！讓我們捧着收穫繼續前行，攜手勤奮和汗水，智慧和熱情，不懈追求，在優秀骨幹教師的目標引領下譜寫新的輝煌！

最後，讓我代表小語二班的103名學員，代表本次市級骨幹教師研修的全體學員深情感謝2013年廣安研修的各專家、指導老師，感謝區、市的各位領導，感謝你們創建的網絡研修平臺，感謝你們不厭其煩的答疑、細緻入微的指導！

祝各位領導、各位老師、全體學員身體健康、工作愉快、萬事如意！

謝謝大家！