國小生的環保演講稿

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現在社會，演講稿與我們的生活息息相關，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的國小生的環保演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小生的環保演講稿1

環境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等於破壞了我們生存的條件。

目前，生態環境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。

據有關資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的.氧，使魚類死亡，生態系統惡化。

人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中，使水受到污染。

全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5.5萬億的淡水。

這是多麼讓人觸目驚心的事實啊，保護環境是人人有責的，爲什麼要破壞呢？

我外婆家附近有一條小河，以前清澈見底，

我的姐姐、哥哥小時候常常在小河裏游泳，和他們的小夥伴們在水中嬉戲，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜......

而如今，小河旁建造了一個化工廠，把生產的廢水排放到河裏，

原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發着怪味的小河。

大人們再也不去小河洗衣服洗菜了，小夥伴們也再也不去河裏嬉戲......

我多麼懷念那條清澈見底的小河啊！

我想：珍惜資源，愛護環境，這些都是功在當代、力及千秋的大事啊！

如果我們在這樣污染水，那我們可以用的水資源就會越來越少，

我們破壞環境，就是破壞我們生存的條件。

讓我們攜起手來，共同保護環境，

不要讓淡水變成污水，保護環境，是我們共同的責任！

國小生的環保演講稿2

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

垃圾在人們的印象裏，是危害地球健康的“”，是地球的破壞者。其實呢，只是把“垃圾寶寶”分類投放，加工利用，它還是寶貴的資源呢!

你們明白嗎，一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐，如果每個人都浪費一噸紙，那要砍多少的樹啊!相反，每個人如果都節儉用紙，不但會有源源不斷的紙供我們使用，更會挽救幾十億棵樹的生命，讓綠色環繞我們的家園。

關於垃圾回收，大家其實只用學會垃圾分類的方法就能夠了，我來教大家辨認垃圾寶寶的房子吧!廚餘垃圾寶寶對綠色獨有情種，用綠色塗料來粉刷自我的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海，所以它的房子顏色是大海的藍色;有害垃圾寶寶十分熱情好客，用火紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對這些鮮豔的顏色都不喜歡，選擇了異常成熟的黑色。

關於垃圾分類，我再給大家提幾點提議：首先，根據垃圾寶寶喜歡的顏色，爲他們製作的房子，並貼上標籤，不要讓這些可愛的`寶寶“走錯”自我的家;其次，我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶必須要幫他們送回家，不要讓它們變成危害環境的“不良少年”;我們還要上網去搜索關於垃圾分類的知識，瞭解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的，別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。

垃圾分類看似小事，可實際是關乎每個人生活的大事，只要大家積極參與垃圾分類，讓垃圾得到充分地利用，相信我們的家園會越來越完美!

國小生的環保演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xx（xx）班的xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。

校園環境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環境，是我們每位同學的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄雲外了。大家看這件一個畫面，一位同學買了包零食，吃得津津有味，吃完以後，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！

請大家再看地上，又多了一個哭泣的'零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學還笑嘻嘻的，像爲自己做得事很開心、很自豪一樣。 這 位同學扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛生的習慣！

同學們，校園是我們共同的家園。 保護校園環境，是我們共同的願望，現在的我們，要保護校園環境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以後不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們爲它療傷吧。

如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環境的主人，身爲學校一員，我們應該行動起來，從我做起，從現在做起。保護校園環境，不做污染學校環境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。

我的講話完畢，謝謝大家！

國小生的環保演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天我要演講的題目是保護環境。

人類賴以生存的星球只有地球。

可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至於現在的環境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境，大自然母親也將會發怒，比如的5.12大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的.親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被採摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節制的開採礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作爲國小生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，儘自己一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境，只有這樣纔是最終保護了人類自己!因爲地球只有一個，人類不能克隆。

我的演講到此結束，謝謝大家!

國小生的環保演講稿5

人類只有一個地球。

節能減排，綠色生活只是爲了不讓地球難過

地球很美，但很脆弱。這句話是美國宇航員的感嘆。確實如此。地球母親曾經那麼美麗，現在不再耀眼。

原因是什麼？

地球母親的河流被她的孩子污染了。以前是清水，現在是又髒又臭的水。我媽媽的.皮膚被她的孩子毀容了。上帝，做一個孩子是一種責任

我們現在需要彌補這個巨大的錯誤，並以行動表明這一點。我來說說怎麼彌補吧。

首先，我們應該回收廢物，減少森林樹木的砍伐，加強白色污染的管理，減少塑料產品的使用。

其次，我們應該提高清潔度，使城市看起來更乾淨。

再聽聽我的建議。

買菜的時候，少用塑料袋，儘量用竹籃。外出就餐儘量不要使用一次性飯盒和筷子。我們必須節約用水。地球上，有水的地方就有生命。世界所依賴的物質是誰？白天沒有水是不能洗臉、刷牙、解渴的……一切生命活動都源於水。人體的水分約佔身體的60%。

節約用水要從珍惜開始，牢固樹立節約用水光榮，浪費水可恥的信念。當你讓水白白浪費時，我們離乾旱又近了一步。

保護我們生活的地球，做保護環境的守護者。

國小生的環保演講稿6

親愛的同學們：

大家好！我是xx省xx市一小五（8）班的一名同學，我叫xx。

現在科技已經很發達了，創造了許許多多令我們的生活更方便的東西，例如：電腦、太陽能熱水器……

但大家有沒有想過，由於工廠不斷地增加，那些工廠排出的污氣、污水嚴重地污染了環境，使空氣變得不清新了；河裏的魚蝦全被污水中的有毒物質給毒死了，到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚，路人走過時不得不捂住鼻子。見到街上的樹木都變“禿頭”了，根上還有被砍過的痕跡。

清潔工阿姨剛掃乾淨的'街道上有出現了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說某些地區還遭受洪水、風沙的襲擊呢！這就說明了人類現在正忙着砍伐樹木，把我們的“守護神”給一棵棵地砍掉了。

我曾在報紙上看過一條新聞：中國在206個國家中，環保能力排在131位。131這是個多麼落後的數字啊！

我倡議大家在每年的植樹節裏帶動大家到山上植樹，來保護我們的國家。因爲每片葉子都能釋放出我們人類所需要的氧氣，讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活着。讓我們向世界呼籲：“保護環境，從我做起，保護環境，刻不容緩。”

正所謂“拾起一片垃圾，留下一方潔淨”，讓我們共同來保護自己的家園吧！我的演講完畢，謝謝大家！

國小生的環保演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家早上好！

作家說：“環境是心靈的港灣。”

畫家說：“環境是靈感的源泉。”

軍事家說：“環境是制勝的法寶。”

教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡; 當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會感到心情舒暢; 但優美的環境是要靠大家共同來營造的。

我們都知道，校園環境是一個學校的窗口，直觀地反映了學校的精神風貌，體現了學校的文化氛圍。潔淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責。

今天，當我們走進新的校園，教學樓高大雄偉，圖書館美觀大方，食堂清潔衛生；走上教學樓，教室窗明几淨，走廊乾淨整潔，心情舒暢；早晨教室書聲琅琅，上課學校一片安靜，下午放學後操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業愛崗，學生勤學奮進，看着這些變化，我們感慨良多。一切的一切，並不是哪一位領導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們全校師生憑着“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。

同學們，我們容易嗎？不容易！如果沒有大家的敬業愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明几淨的教室供我們學習；如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來；如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有乾淨清新，綠樹蔥鬱的校園讓我們舒適地生活。

然而，在我們的.同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪裏丟到哪裏，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的口香糖剛剷除有有人吐下，操場，教室裏還有飲料瓶、紙巾，衛生間還有菸頭，等等。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行爲，你這樣做不感到慚愧嗎？

試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝。牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，在這樣的校園裏，我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢？

同學們，有美麗的環境，纔有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校裏，這裏就是我們的第二個家，這裏是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是後溪這個大家庭的一員，我們更應該自覺維護好身邊環境，在學習文化知識的同時，養成良好的衛生文明習慣。

謝謝大家！

國小生的環保演講稿8

老師同學們：

早上好！

我認爲美麗的生態造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼裏，矇頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。

時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態瓶中沒有什麼大變化。太陽，去了還來；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯着我們看。有時還把我們的家——這個生態瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子裏天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人，現在這裏有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。

水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態瓶被無休止地加熱，這估計就是什麼溫室效應吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經一片一片地凋零。“看來水草活不長了。”金魚們幸災樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的'？嗆死的？熱死的？這無從說起。總之，生態瓶裏是金魚們的天下了。

一轉眼，又是幾個晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來，終於一個個肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居爲什麼一個個都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了…

漆黑。

絕望。

死的寂靜。

後記：這是一個發生在生態瓶中的故事。何爲生態瓶？是用陽光、空氣、水and簡單的生物組成的一個羣體。文中的羣體是一羣生活在一個瓶子裏的生物。在這個羣體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環節都不能出問題，失去一個，往往會失去成千上百。

星夜，黑色的天幕上綴着點點繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇啊！可是，要是人類再如此肆無忌憚，那麼——

毀滅，從植物到動物甚至

——人！

簡評：作爲一篇以環保爲主題的習作，小作者能選取獨特的角度，將人口增長過快、生態平衡失調等問題在小小的生態瓶中表現出來，確實頗具匠心。文中的每個生物都具有代表性，小中見大，讓讀者回味無窮。

國小生的環保演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我要講的是，題目是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的'，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種。種不良後果。因爲人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推辭的。

國小生的環保演講稿10

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是五(4)班的宣傳委員：黃佳蕾。在今天這樣陽光明媚的日子裏，我們學校舉行了一個宣傳環保的活動。主要是希望大家一齊行動起來，讓地球變得更加美麗，讓生活變得更加美好，快樂，讓空氣變得更加新鮮吧!

爲了讓環境更好，我們首先就要從身邊的事情做起：我們要在家中做起：第一，燒菜做飯時要少用些煤爐，改用液化氣，炒菜時千萬不要等油熱得冒煙的時候才放菜，儘量減少空氣的污染。第二，在家裏的陽臺上要多種一些花草盆景，在後院多種一些花草樹木來美化環境。要清新怡人。第三，要儘量的減少噪音污染，儘量在家中減低說話的聲音或錄音帶的'播放時的音量。你們看，在家中都有這麼多的事情要做，在外面就更多了。

在外邊，我們經常會去買一些零食吃，吃完後，不要隨地地亂扔紙屑;吃水果時，不要亂扔果皮，不要隨地吐痰。看見垃圾，隨手撿起來扔到垃圾箱裏。不要在草地上玩耍，不然會傷到小草的，小草也是有生命的。不要去砍樹木，要多種樹，讓環境更好。

讓我們伸出自己的雙手一起來環保地球，保護生態平衡，維護和諧的生活社區的環境，保護資源，節約資源，減少污染!讓我們一起行動起來吧!

國小生的環保演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

不知從何時起，天空不再蔚藍，雲兒不再潔白，空氣不再清新，吸一口渾濁的空氣，“咳，咳”聲此起彼伏到底是哪個“兇手”造成了這些，我在新聞上找到了這個“惡魔”—霧霾。

霧霾的形成是由汽車排放的尾氣，化工廠排出的廢氣和燃放煙花爆竹形成的.。霧霾還會對我們的身體造成很大的傷害，比如：急性氣管炎，鼻炎，哮喘等，特別是對我們青少年的生長髮育有極大的危害。“

以後我們要少開窗，少開車，少出門;多吃蔬菜、水果，注意環保，這樣才能減少霧霾的形成。我們還不能燃燒秸稈，多栽樹，少砍伐。

我再給大家介紹了一些預防霧霾危害的蔬菜、水果，比如：銀耳、百合、木耳……雖然這是很多同學我平常不喜歡吃的，但是以後一定要多吃它們，增強身體的抵抗力。

”人人一小步，文明一大步“，我們一定要從自身做起，做環保小衛士，讓地球家園變得更加美麗!

國小生的環保演講稿12

環境應該是怎樣的？應該很美很順眼，但是你看看現在的環境，美嗎？順眼嗎？答案是否定的。

那麼我們該怎麼辦呢？今天，我給你一些保護環境的建議，如下：

我們生活的地球正在迅速惡化，所以我們必須注意我們的生活環境是否對自然造成了損害。我們不能亂扔垃圾，尤其是那些污染嚴重的垃圾，如廢電池，因爲廢電池中含有的重金屬如果流入清潔的水中會造成非常嚴重的污染。其次，我們應該盡最大努力節約紙張、鉛筆和其他由樹木製成的東西，因爲浪費這些東西會破壞森林。還要儘量少用一次性飯盒、筷子、塑料袋，避免不必要的浪費，減少垃圾的產生。

還有一些小建議：離開的時候關掉總開關，以免電器過熱爆炸，浪費錢和電，節約用水，刷牙的時候關掉水龍頭，洗菜淘米，澆花，用洗水拖地，減少一些浪費。不要隨意捕殺野生動物。一級保護動物是殺不死的，但是不要殺青蛙等普通動物，因爲青蛙給我們吃了一萬五千只蟲子，而且大部分都是害蟲。有些人往往不這麼認爲，仍然各奔東西，所以我們應該儘量少吃野生動物，這導致他們的.野生動物銷量下降，停止殺害野生動物。

我們的森林叫氧氣加工廠，要愛護花草，不破壞城市綠化，還要積極參與。而且少砍樹，不要浪費木製的東西，因爲浪費這些東西就是破壞森林，所以少用，保護越來越少的森林。

用節能燈代替普通燈泡，雖然有些貴，但可以少用電。我呼籲每個人：用我們的日常行動來保護地球環境，讓我們的子孫後代生活在一個美麗的環境中！

國小生的環保演講稿13

親愛的老師們：

你們好!

愛護地球環境，保護綠色祖國，是我們每個人義不容辭的責任!

我們生活在地球上，她是我們賴以生存的家，我們的祖祖輩輩在此繁衍生息，享受着春夏秋冬的美妙，感受着大自然無窮無盡的魅力。

可是，我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節制地開採煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染着水源，破壞生態平衡;爲了金錢和利益，大量捕殺野生動物，排放了千萬噸污濁空氣，破壞了一個又一個生態環境。

現在，我國水資源嚴重匱乏，人均擁水量僅佔世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴重污染，只有3%的清潔水。倫敦曾經是臭名昭著的“霧都”，但北京的霧霾竟和當時的倫敦處在同一個污染級別。據統計，北京、上海、廣州、西安這四座城市因PM2。5而早死的人就高達8500多人!而且我國部分土壤也受到嚴重污染，每年受重金屬污染的`糧食高達1200萬噸。直接造成經濟損失200億元……這一切都是事實，有多少人還不知道?

所以，我們應該馬上停下那匆匆前行的腳步，好好想想我們對自然環境都做了什麼，接下來應該怎麼做。我們不能像以前那樣隨時隨地開着私家車走四方;隨便浪費着水源;無目地放火燒山、燒垃圾、燒麥杆;隨處亂砍亂伐……

人類破壞着大自然，現在的生物鏈即將被破壞，我們要麼搬走，要麼留下，很顯然，我們一時半會還無法離開地球。所以，爲了我們的子孫後代，我們現在只有馬上行動起來，盡我們所能去保護環境，停止污染，停止破壞，這樣才能拯救我們的家園——地球媽媽。否則，後果不堪設想……

讓我們齊心協力保護環境吧，不僅自己不做污染環境的事，還要極力去勸阻那些污染環境的人，大家一起去努力清潔空氣，一起去澄清水源，一起去還野生動物一個自然的家，一起去營造一個綠色環保的家園!

我的演講完畢，謝謝大家!

國小生的環保演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

前幾天週末，我在公園裏散步的時候，發現有人隨地吐痰，還有人亂扔垃圾，我很氣憤，很想上前阻止他們，因爲他們的環保意識太差了。

我來講兩件事。第一件事，有一天我寫完作業到樓下和小夥伴兒們玩兒，玩兒着玩兒着我踩到了一個軟軟的東西，我低頭一看，原來是一塊橘子皮，我向前一看，原來是一個叔叔，邊吃橘子邊把皮扔到地上，我趕緊上前說：“叔叔，橘子皮是你扔的嗎?”“是呀。”

叔叔漫不經心地說，我趕忙說：“叔叔，橘子皮不僅會污染環境，還會縮短地球的壽命!”叔叔聽了我的話，臉刷的`一下紅了，他和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶裏。

第二件事，一天，我在樓下看見一條狗在大便，我想，狗主人會把大便收走，還是不管呢?我由於好奇在那一直觀察，後來我看到狗主人把狗便裝進袋子裏，並扔進了垃圾箱，我對他肅然起敬。

現在有環保意識的人變多了，可是還有一些不環保的行爲，我提倡從我做起行動起來，保護環境，爭做環保小衛士。

國小生的環保演講稿15

千山疊翠，萬木蔥蘢，清新的空氣，明朗的星空。美好的環境讓人心曠神怡。自然環境和我們每個人都有着密不可分的關係，大自然哺育了我們、進化了我們、發展了我們，我們每個人又有什麼理由不應該珍惜大自然給我們帶來的恩賜，保護好我們的地球家園，保護好我們的生存環境呢?

我們生活在自然之中，是自然界有機整體的一部分。天人合一，我們的祖先在很久遠的時候就告訴後人要與自然和諧相處。因此，環境保護對於我們這樣一個文明古國來說並不是一個新鮮的話題，然而，嚴峻的環境形勢讓我們更是不容樂觀。水污染、空氣混濁、江河斷流、沙塵漫天等等環境問題正威脅着我們的生存空間。也許98年的洪水和08年汶川的地震已經被一些健忘的人拋在了腦後，那麼您不妨打開電視機看一看國內時下南方的旱災、天山的洪水，國外，美洲的颶風、太子港的地震，孟加拉灣的海嘯、南極漂移的冰川!我們就會知道，地球其實已經千瘡百孔。如果有那麼一天，地球不堪重負，我們的命運又將何去何從呢?我想，那只是一個毫無懸念的結果。老師們、同學們，作爲一名負責任的地球公民，我們不能僅僅把擔憂放在心頭，將抱怨至於嘴上，而必須加緊行動，像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。

首先，我們應當加強環境保護意識的`培養，有些人認爲，現在是社會主義初級階段，首先要把經濟搞上去，環境治理那是後話。他們經常說:天空那麼大，放點菸氣算什麼;江河這麼多，排點廢水算什麼;大地這麼廣，有點噪音算什麼。殊不知當今環境問題已成爲我們發展經濟的一大制約因素，而且環境污染所造成的危害已經遠遠超過前幾年污染企業所產生的效益。當前，我們的生活越來越便捷，越來越舒適，而消耗的資源卻越來越多，人們在不自覺地適應了現代生活，盡情享受現代文明的同時，根本沒有意識到自己的生活正在消耗着我們賴以生存的大環境。哥本哈根大會告訴我們:地球溫室效應越來越明顯，地表溫度越來越高，南極、北極冰山融化速度急劇加快，大量物種滅絕。如果我們再不重視節能環保，那麼在不久的將來，大家於乾涸、荒漠、孤寂的大地上看到的便只有我們人類那一張張備受煎熬的痛苦而無奈的面孔。

其次，落實環保行動。我們應該儘量少用或不用一次性的物品，比如，一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，但卻使生態環境付出了高昂而沉重的代價，可謂得不償失!

再次，我們應當學會保護動物，保護植物，與其他生物和平、和諧相處。因爲，其他生物也是地球生態圈中巨大生物鏈上的一個重要環節，缺少它們其中的任何一環，地球的生態系統都將失衡，我們的生活都將黯然失色!