讓仁愛之風傳遍整個校園講話稿

老師們、同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是：讓仁愛之風傳遍整個校園。

在說這個話題前，首先讓我們來看看什麼是“仁”。 “仁”作爲五常之首，是孔子儒家思想的核心，是儒家最高道德規範。它對中華文化和社會的發展產生了重大影響。“仁”字始見於儒家經典《尚書·金滕》：“予仁若考。”仁指好的道德。仁的內容包涵甚廣，核心是愛人。仁字從字形結構來看，即是兩個人。是指人與人之間互存、互助、互愛的關係，故其基本涵義是指對他人的尊重和友愛。

韓非子也在其書中對“仁”作出了明確的解釋：仁者，謂其中心欣然愛人也；其喜人之有福，而惡人之有禍也；生心之所不能已也，非求其報也。意思是：所謂的仁，是說其從心底裏欣然地去愛別人；他喜歡別人也有福，而且不喜歡別人有災禍；這是從心中生起而不能停止的情感，是不求回報的情感。

那讓我們找找我們身邊的“仁愛”吧！

在我們四中校園，有着一批愛崗敬業的好教師。她們年復一年，日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。學校的晨曦中，包乾區上和你一道勞動的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上小心的.總是老師那一句句親切的話語；在學校裏，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。他們爲你們的一點進步而開心，爲你們的一絲懈怠而苦惱，他們所做的這一切，看似平凡，卻是一種愛生如子的大愛！這無私之心，難道不是一種“仁愛之心”麼?

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講；下課後，在走廊裏遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，足見你對老師的熱愛與尊重；認真完成每次作業，積極舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，這更是對老師辛勤工作的最好回報，是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。這些對於學生來說，只是校園生活中的一些點滴小事，但卻體現着你的一顆感恩之心，這豈不也是“仁愛之心”？

同學們在一起讀書是一種緣分；在一起遊戲是一種快樂；在一起生活是一種幸福。然而彼此相處，難免會有摩擦。當別人不小心踩到你時，你擺擺手，說聲沒關係；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你寬容地付之一笑。你在寬容他人的同時，也在不經意間收穫着一份友誼。多一分寬容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激；多一分寬容，我們的校園纔會多幾分和諧，多幾分美好；多一分寬容，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關愛。這寬容之心，不也正是“仁愛之心”麼?

同學們，不知你有沒有發現，我們的校園正在變得越來越美。整潔的校園大道，綠草如茵的操場和花圃，枝繁葉茂的法古園，明亮整潔的教室，這些都給我們提供了一個優美的學習環境。當你因爲要保護那嫩綠的小草而繞道而行的時候；當你爲了保持校園的整潔，而將手中的垃圾扔進垃圾筒的時候；當你隨手撿起身邊的紙屑的時候，當你對校園裏盛開的花朵只是駐足欣賞而不是隨意採摘的時候；我們的校園會因爲你而更加美麗。這愛校之心，不恰恰就是“仁愛之心”麼？

孟子云：惻隱之心，人皆有之。惻隱之心，仁也。人生來就有仁愛之心，讓我們從身邊小事做起，將心比心，以心傳心，相信仁愛之風一定會傳遍整個校園。