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感恩老師的演講稿(精品)

講話稿1.34W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩老師的演講稿,希望對大家有所幫助。

感恩老師的演講稿(精品)

感恩老師的演講稿1

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家午時好!今日,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

站在那裏,首先我要感恩!感激學校的優秀,感激老師的厚愛,感激同學的支持,感激母親的養育,感激我自我有勇氣站在那裏,說出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰明白,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊!是誰,一年365天,一日三餐爲我們精心準備;是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料着我們;是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾;是誰,爲我們人生路上一點點的提高而喜悅滿懷;是誰,爲我們的歡樂和幸福操碎了心;是誰,能夠用生命來鋪墊我們成長的路……

太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們捨不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼裏卻閃現出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的比較啊!父母給了我們大海,我們認爲是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!讓我們從今日開始,感恩父母,從身邊做起。

在父母勞累了一天後端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱鬱悶時用心去問候與安慰……今日,母親節雖然已經過去了,但在那裏我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎爲我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來爲您遮風擋雨!感恩,從身邊做起!一日爲師,終生爲父。老師,也是我們身邊最應當感恩的人!從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學生到展翅高飛的成人,老師給我們的'人生插上了飛翔的雙翅。

當我們懷着忐忑不安的心境跨入國中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的學校;當我們帶着煩躁的心應對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和職責心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學習的樂趣;當我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!

課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營養,這就是感恩;課後,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優異的成績,全面的發展,每一天提高一點點,這更是對老師的感恩。

感恩,從身邊做起!同學、朋友,每一天在給我們傳遞着友情、幫忙和支持,感恩同學、朋友從身邊做起。

一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行爲,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最終,讓我用自我喜歡的一首歌來結束我的演講:感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激有你,花開花落,我一樣會珍惜!多謝大家!

感恩老師的演講稿2

感恩爸爸媽媽,感恩教師,是咱們作爲子女,作爲學生應該做的,教師是個崇高的職業,教書育人,爲了咱們付出了很多,所以咱們要學會感恩。

教師,從來沒有想過該用怎樣的言語去讚許您,從沒有想過該用怎樣的詞采去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校得日子有些淒涼,歲月難熬的日子似乎漫長,年少的咱們有些輕狂。看着教師臉龐刻下的痕跡,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底開放。

當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩爸爸媽媽;當草兒隨風搖晃,它在感恩大地;當魚兒歡心跳動,它在感恩大海。而咱們在一舉一動間,可曾想過感恩。

教師的愛,忘我中透漏着普通。像一股熱流,進入咱們的'心田;像一陣春風,給咱們溫暖和溫馨。咱們的教師,沒有富麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場。

您雖不是藝人,卻吸引着咱們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓常識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑着一批批學子的魂靈………

每個教師都有煩惱,但他總會挑選帶着淺笑走進講堂.

每個教師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝着所有的學生。

每個教師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等候、需要耐心。

每個教師都要承受作業的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。

每個教師都會獲得作業的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自心裏的愉快,這種愉悅無法用言語形容,無法用金錢衡量。

教師,您用言語播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用汗水潤澤。您是公民文明的傳播者,是人類魂靈的工程師。

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收成的季節,菊桂飄香。教師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶裏,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪同。”

感恩教師,並不需要咱們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

講堂上,一道堅定的目光,一個悄悄的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到教師,一抹淡淡的淺笑,一聲禮貌的“教師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的前進來告訴教師,“教師,我能行”,更是對教師的感恩。

鮮花能夠乾枯,滄海能夠變桑田。但咱們感恩的心不能變,讓咱們從一點一滴做起,感恩教師!

感恩老師的演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是一個不太善於表達自己情感的人。寫下“感恩老師”這四個字時,我卻發現,一種濃濃的感動早已溢於筆尖,積蓄已久的情感如一扇打開的閘門,從心底噴涌而出……

感謝老師!在學校——這片金色陽光下的茵茵的草地上,一個個稚嫩的生命盡情舒展着他們的顏色:是紅色,就熱烈奔放;是黃色,就明亮可愛;是藍色,就溫爾文雅……因爲在這片草地上,有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的'空氣,這就是老師們的愛!孩子美好的人生是被愛所喚起的,沒有愛,就沒有教育。

學校的每一位老師,用愛心叩開了情感世界的每一扇窗子,用真情點亮了生命的每一個燈盞。她們像呵護露珠一樣小心翼翼地呵護着孩子們的心靈,又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇。我欣喜地看到,在我們XX中學——這個生命成長的樂園裏,教育已不再是傳統意義上的教法、學法,而是心靈與心靈的溝通,生命與生命的對話,智慧與智慧的碰撞!這是教育的真諦。如果我們都能意識,教育是一項爲未來社會培養人才的事業,那麼,有了這種溝通、對話與碰撞,我們的教育現代化,我們的民族復興也就指日可待了!

感謝老師!當我靜心品讀老師們的教學反思報告,當我用心感受老師們的思想,當我面對面和老師們交流,我的心靈,一次次被老師們的真情撞擊着。一個個感人的故事,一條條中肯的建議,始於“愛”,又止於“愛”。“學校的發展需要每一個人的努力”,每一位老師,走進中學,就把學校當成了自己的家,爲她的成就而鼓舞,爲她的不足而焦慮,分析她的今天,策劃她的明天。家人與家人之間,有一點摩擦,轉眼就會相視一笑;有一些分歧,會力求達成共識;有一些困難,會攜起手來共同解決。我再一次深刻地體會到:學校,首先是老師們的學校。沒有老師們對學校發展的參與,沒有老師們的團結合作,就沒有真正意義上的學校!

感謝老師!日出日落,花開草枯,不過一年的時間,每一位老師,用自己的青春和才華,用詩人的靈感和悟性,培養了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身,每每工作中遇到不如意時,看到老師們最純粹的笑臉,聽到孩子們最快樂的笑聲,感受着陽光下生命拔節的聲音,我的心靈,便純淨如水。沐浴在老師們的真誠和執著裏,我的心,也年輕了很多。我們學校,今天,乃至於將來,會永遠煥發着動人的生命光彩!

謝謝大家!

感恩老師的演講稿4

尊敬老師親愛同學們:

大家好!

今天我演講題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多人,但我最感恩是我老師。

從咿呀學語孩童到蒙學初開國小生,從求知若渴少年到展翅高飛成人,從門外漢到專才,從人類結繩記事到今天信息時代,老師作用時時刻刻貫穿其中。社會發展靠教育,教育發展靠老師。老師默默付出換來了人類文明勃勃生機。

老師愛,無私中透露着平凡像一股暖流,滲入我們心田;像一種呼喚,幫助我們落寞心靈找到回家路;像一陣春風,給我們溫暖溫馨。我們老師,沒有華麗舞臺,沒有簇擁鮮花,一支支粉筆是他們耕耘犁頭;三尺講臺,是他們奉獻戰場。

老師愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅情犯錯誤時教導我們是老師;遇到困難時第一個想到是老師。一個讚揚眼神,使我萬分開心;一句溫暖問候,讓我感受到第二種親情。

我一位老師曾經說過我不需要太多榮譽讚美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸言語無疑是老師們共同心聲,是他們內心世界最真實情感流露。我們感謝老師們辛勤教育,感恩他們諄諄教誨,然而,再多讚美言語,仰慕辭藻,也比不上我們用愛行動來感恩老師。

當我懷着害怕心跨進校門時,老師,是您陽光般笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習殿堂。

當我懷着疑惑心面對難題時,老師,是您耐心細緻給我講解解題思路。您將我那顆困惑,堵塞心帶到了題中,帶進了舉一反三解題思路中,也帶進了趣味無窮數學天地裏。當我懷着慚愧心面對錯誤時,老師,是您意味深長教給我做人道理。您將我那顆幼小,無知心靈帶到了正確道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤信念中,也帶進從錯誤走向正確生活中。當我懷着失落心面對失敗時,老師,是您天使般來到我身邊,給我以勇氣希望。您將我那顆受傷氣餒心帶進了自信天空中,帶進了浩瀚海洋裏,也帶進了以後成功大門裏。當我懷着喜悅心對待成功時,老師,是您善意提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁心帶到了巍巍高山上,帶進了上進流水中,也帶進了自強不息世界裏。感恩老師,給我前進動力;

感恩老師,給我飛翔翅膀;

感恩老師,給我指明人生方向;

感恩老師,給我放眼世界慧眼……

不論我遇到了什麼,您都會我一同面對。老師,在我眼裏您是神奇。我發自內心地感恩您,我老師,感恩您爲我所做一切!

什麼是感恩呢?“感恩”是一個人生俱來本性,是一個人不可磨滅良知,也是一個人健康心理表現,一個連感恩都不知曉人必定是擁有一顆冷酷絕情心,絕對不會成爲一個對社會做出貢獻人;“感恩”是一種對恩惠心存感激表示,是每一位不忘他人恩情人縈繞心間情感。

學會感恩,是爲了擦亮蒙塵心靈而不致麻木;學會感恩,是爲了將無以爲報點滴付出永銘於心。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地大事,它表現在日常點點滴滴

課堂上,一道堅定目光,一個輕輕點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡微笑,一聲禮貌“老師好”,也是感恩!

用優異成績,用可驕成功,用你一點一滴進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

感恩老師的演講稿5

尊敬老師同學們:

大家好!

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯敬意感激之情。在過去5年中,各位老師辛勤耕耘無私奉獻,傳授給我們知識啓迪我們智慧規範我們行爲,更爲重要是教育了我們做人道理,培育了我們認真負責態度樂觀向上,積極進取精神,使我們在未來成長路上有了良好起步基礎。

5年來,你們爲我們耗去了5年青春,你們爲我們肩負了5年責任。你們爲我們付出了巨大心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷着我們記憶,很多事情隨着時間流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語孩童到蒙學初開國小生從渴求知識少年馬上離開母校國中生一小老師。將來不論我們走到哪裏,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生最初幾級臺階。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信,能超越自己人。你用事實向我們證明學習並不是一種負擔,而是一種快樂責任,一把通向我們從未知道天地鑰匙。您教會我們用自己頭腦雙手大膽探索,去尋找發現,讓我們盡情在知識海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨見識想象,或許你講課每個細節隨着時間流逝會被我們淡忘,但您熱情勇氣慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。

敬愛老師們,你們教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們心。最後真心祝願我們最尊敬老師們歲歲愉快,年年開心。

感恩老師的演講稿6

各位同學,各位評委:

大家好!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳。

這麼多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,奼紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的爲我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目瞭然,那就是最敬愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,爲我們默默的奉獻着,“捧着一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是國小老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染着我們。

當我懷着害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,並告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續走下去。

當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

老師,您是一架永不生鏽的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育着我們,用愛滋潤着我們乾涸的心靈;您的淳淳教導,爲我們修剪多餘的枝葉。老師,我們是雛鷹,經過了你的哺育,我們已經起飛。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的'頭腦和雙手大膽探索,尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋裏遨遊,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,爲我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經過了您的告誡,我們已經起航;感謝您,爲我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉,承載着我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。

關於感恩老師優秀演講稿篇3我是一棵綠樹,沐浴着智慧的陽光,在您知識的土壤裏,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裏,生生世世,永不忘懷。

老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裏,讓我青春之花開放。

老師,您啓迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

敬愛的老師,素白的雪,是您的象徵;獻上爲您編織的神聖光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!

教誨如春風,師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!別後,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬於您的日子裏,恭祝您平安如願!我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河牀裏,永遠流淌……

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節日愉快!

在不久的將來,無論我成爲挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

願歡快的歌聲,時刻縈繞着您;願歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

所有的思念,更融合着不盡的感激與敬仰,願您的節日裏洋溢着璀璨,平安!當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。向您致敬,敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。願您的喜悅,您的願望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

願我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收穫季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

感恩老師的演講稿7

時光易轉,光陰易逝,轉眼間我們已經離開過去搭載着青春的列車,去抗擊更多風風雨雨,但一直伴隨着我們的是老師,人世間有專吃苦只爲別人的人,那主是老師,不管是華髮滿並沒有,還是青春年少,都曾心懷一份份感恩輕吟:謝謝老師!

山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鳥,方成其壯闊,一個人只有懂得去感恩,纔會有知足,纔會懂珍惜,纔會有進步,擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得愈加溫馨,老師對我們的愛,叫做師生情,這種情是世間最嚴肅的真情,當你犯錯誤時,教導你的老師,當你爲難題絞盡腦汁時,印象裏的老師一身玻璃透着無瑕的愛,緊隨關關懷。

芙蓉水面採,般行影鋒在,老師的青春卻不再回來,您的教導雖被歲月覆蓋,但那份真情卻永不褪色,忘不了那雙鼓勵的眼睛,那份細心的呵護,我們還過於年輕,依舊把握不好人生的方向,可是信心伴隨着我們,成長激勵着我們,奮鬥愉悅着我們,秋日的涼風吹動了 者的身影,也吹亮了我們的未來,九年級會考,一樣的焦燥,一樣的興奮,一樣的緊張,我們如同涸流通的魚,被所有的書本壓得喘不過氣來,但老師們用愛的手臂攬住每一個人,一起走下去。

如水的歲月,如花的年華,書本的光影卻刻錄了老師一生動人力 。

人生有許多難做的事,而最難做的是做人,在這世上首選教我們做人的'便是老師人生有許多要懂的道理而最理性的是知識,在這世上首選教你知識便是老師,人生有許多值得珍重的感情,而最珍重的乃是真誠,這在世上首先使你感受真誠的便是老師,在人生的大漩渦中,我們不斷捲入風雨,是老師力挽狂瀾,讓我們知道去開闢前程,追求夢想。

老師的心或許我們現在還不能理解,更會一味的說他們固搪苛刻太過嚴厲,更有甚者說老師不懂人情,嚴肅,但是我們不必計較這些,不能說老師的一切都對的,但他們確實爲我們付出了好多,我們沒有什麼獻給老師,讓他們開心,唯一能做到的就只是儘自己的努力,奮發學習,在會考那場沒有硝煙的戰爭中,取得超載自我的成績,古人云:“魚知水思,乃幸福之源也,懂得報答老師,更要懂得感恩老師。

感恩老師的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我小小的心靈裏,除了父母外便是您;在我小小的世界裏,最了不起的便是您。老師,您就像我的'另一個母親,在我多年來的成長道路上,無不有你們的細心呵護。

老師是偉大的。他們在危險面前想到的不是自我,而是學生。在汶川大地震時,有一個班的班主任在地震時趕緊跑去疏散自我班裏的學生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女兒還在現場。老師叫她趕緊逃跑,她說,我要和媽媽在一齊幫忙疏散人。隨着轟的一聲,他們母女倆就這樣犧牲了。他說,中國的老師在危險面前是不會把學生丟下,就算是危及生命。

老師是無私的。在我上國小四年級時,我簡直是個小魔王。此刻的我,是當時老師把我從邪惡的邊緣拉了上來。她苦口婆心地教我怎樣做人,儘管她還曾被我氣哭了,但她並沒有拋下我。

老師是辛勞的。當你在操場遊戲時;老師卻在辦公室裏的小桌子上批改我們的作業。當你回到家,有爸爸媽媽煮飯給你吃,一切安排得好好的;而老師呢?他們也有孩子啊!辛苦了一天的老師們,有的6、7點下班後還要到菜市場去買菜,回家燒飯給孩子吃。夜深人靜,透着月光,疲憊老師們或許還在備課……

老師愛他們的學生,把他們當自我的孩子看待。有一次,我被留下補作業很晚了,老師伸手遞過一塊麪包,說:“餓了就吃吧。”這個場面十分感人——一個老師留下一個學生,還給麪包吃。當到了期末考的前期,我很緊張。她鼓勵我爭取拿個高分並說,考了95分,這本書就歸你了。至今我還很仔細地保養着那本作文選。

老師爲我們付出那麼多,而我們是不是能夠回報點什麼。在老師節送老師一束鮮花;把老師佈置的作業按時完成,少給老師操心;或以好成績報答老師。

春雨,染綠了世界,而自我卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永遠感激您。

感恩老師的演講稿9

花感激雨露,因爲雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因爲天空讓它飛翔;山感謝大地,因爲大地讓它巍峨,我感謝老師。

老師,太陽底下最神聖的職業。感謝老師給我前進的動力;感恩的老師給了我飛翔的翅膀;感恩的老師給我指明瞭人生的方向;感謝老師讓我看清了這個世界.老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是一盞明燈,照亮我們前進的道路;老師是太陽,總是給我們鼓勵和溫暖…

老師,您讓我們懂得了如何做一個誠實的孩子,發揮自己的長處,改正自己的不足。你總是關心我們的學習和生活。早上,你一到學校,就會在課堂上檢查我們的早讀,或者利用你的早讀時間給我們背書聽寫。在課堂上,你應該仔細解釋課文,直到我們理解爲止。放學後,你告訴我們要注意安全。你有多負責任!同學生病時,你細心照顧他,告訴他按時吃藥;你批改我們的`作業也很細心。在過去的幾年裏,你爲我們付出了多少努力,給了我們多少母親般的溫暖,我們永遠不會忘記你對我們的愛。

老師,您是我們靈魂的工程師。是你的辛勤澆灌,讓我們從懵懂的孩子成長爲博學的少年;這是你的辛苦。讓我們從一個問題到另一個問題找到答案。老師,您辛苦了!

一日爲師,一生爲父;君子之交,三代同堂。我老師對我們的好永遠不會忘記。有人說老師像山一樣善良,因爲山很高,讓人尊敬。我想說,老師像大海一樣善良,因爲大海是廣闊的,不可估量的。謝謝老師!

感恩老師的演講稿10

我們是種子,老師是雨露。種子只有遇到雨露之後,才能發芽、吐花……

老師像蝶,我們像花,花要授粉才能結果;老師像筆,我們像紙,紙要筆填充纔有意義。

師恩是偉大的,是值得歌頌的。父母生我,予我生命,而老師卻用繽紛的色彩塗抹我的生命。因爲有了老師,人生有了靈氣,有了趣味,有了交流的方式——我們的一切知識都是老師給予的,若是沒有老師,人生將是沒有一張色彩的白紙。

師恩是明亮的,是不可輕視的。老師的愛,無處不在,不光是在學習中的輔導和督促。只要有了老師,光明就陪伴在你身邊,遠離黑暗,靠近知識的.大門——用老師給你的鑰匙,打開它,讓智慧來包圍你。沒有老師,人生將少掉許多樂趣。

師恩是多麼可貴的東西啊!我感謝師恩,感謝她的偉大,她的明亮,她的溫柔,她的淵博。老師,多麼神聖的詞語,多麼令人欽佩——只有真正懂得感情的人才能把她叫得那麼親切和響亮,叫出她所包含的偉大、明亮、溫柔和淵博。假若是沒有了她,陽光也要黯淡了——沒有人懂得怎樣欣賞它,沒有人知道太陽是光明的母親!全世界的人都應該感謝自己的靈魂工程師,因爲他們曾經那麼努力的把你由白紙填充成一幅畫!!!

感恩老師的演講稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩?這個詞經常會在我們的耳邊響起,可是你真的感恩過嗎?有很多的人常常會把感恩這個詞掛在嘴邊,每天都在說我要感恩誰誰誰,可是你真的感恩了嗎?感恩是在心裏感恩,而不是掛在嘴邊的。

感恩老師,是因爲老師是我們大家成長道路上的引路人,啓蒙人。我們要感恩老師,就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啓迪着我們,一次次給與了我們慰藉和鼓勵,讓我們從一個無知的`少年走到了現在,開始編制我們美麗的未來。

x老師,是我們的班主任。她不知道爲我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現在就沒有好過。這是爲了什麼?還不是爲了我們。您在講作文的時候,我們總是會在下面講小話,所以您每次都要扯着喉嚨講,這還不是爲了我們在寫作文的時候輕鬆一點。

x老師,您是在教兩個班,我們班經常惹得您生氣,所以您不知道一天要發多少次火。可是我知道您這還不是爲了我們,我還記得您有多少次都是帶着病來給我們上課,這還不是爲了我們不比別的班差。

x老師,雖然您只教過我們一個學期,可是您給我的感覺很好,我們全班都很喜歡你。喜歡你上的課。您上課,總是喜歡問我們:“懂了沒有?沒有懂的話我再講一遍。”我真的希望您能再回來教我們。

老師們我永遠不會忘記你們對我的愛。我能爲你們做些什麼呢?我常常這樣問我自己。我想,我能夠做的,就是以優異的成績來報答你們,絕不辜負你們對我的期望。

啊!老師我在這裏對你們說一聲:“老師,您辛苦了!我愛你們!”

謝謝大家!

感恩老師的演講稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高二cc班的xx。今天,我演講的題目是《老師,感謝有您》。

前不久有人將老師比作導遊,帶領我們去遊覽最美的風景。我也不禁想到,何其幸運啊,青春個性、率直張揚的我們,在這裏遇到了因材施教、耐心細緻的老師們。

就像導遊迎來了一撥又一撥遊客,老師迎來了一批又一批學生;就像導遊一次又一次解說景點,老師一遍又一遍講授知識。沒有導遊,遊客的旅途是平淡無趣的;沒有老師,學生的學習是枯燥乏味的。

老師就像是我們的導遊,帶領我們在人文世界薰染白描,在科學天地探索開拓,在未知的領域遊覽最美的風光,讓我們這些小苗在世界之林裏,長出自己的姿態,擁有自己的風采。

一切的一切,只想讓我說一聲,感謝有您,老師!

是你們將拗口晦澀的古言,變得生動活潑;是你們將錯綜複雜的原理,變得簡潔明瞭;是你們將抽象深奧的語法,變得通俗易懂;是你們將尖端專業的術語,變得平易近人——感謝有您,老師。

一截粉筆,兩袖清風,三尺講臺承載的是崇高的事業——教育。

十年樹木,百年樹人,千古書卷頌傳的是偉大的名字——老師!

一天一步,我們的每一個腳印都要感謝老師的付出;三年一路,我們的每一點成績都要感謝老師的幫助。

曾記否,語文老師的小女兒摔折了胳膊,她卻沒有耽誤一節課,上課時還帶着十足的精力,用清亮高揚的聲音講解課文。可是老師,我們明明看見,您在上課前,喝下了整整一瓶咖啡。

曾記否,數學老師重感冒喉中作嘔,後頸還貼着厚厚的膏藥,她苦皺着眉頭,堅持到最後一節晚自習,即使中間幾次走到窗旁大口喘息,黑板上密密麻麻的解題步驟也還是一筆一劃。

曾記否,英語老師爲了幫我們更好的記憶單詞,蒐集各種閱讀和語音材料,拿出大量時間來整理鞏固,才使得異域風情於我們而言不再陌生。

曾記否,物理試卷上蛛網似的電路圖,是老師眯着眼睛湊着燈光,夜半三更細細對照,順着鉛筆線一根一根看下來,才能沒有一點紕漏。

曾記否,化學老師公佈正答率時具體到每個選項,那是因爲批完答題卡後,他又一張一張查找到每一個同學。他甚至在放學後顧不及自己剛出生的孩子,卻選擇留在教室裏解答我們的問題。

曾記否,生物老師每兩天收一次錯題本,在我們考試失利後精心建立了師生交流卡片,也許她辦公室的抽屜裏,至今還保留着我們的困惑與心聲。

曾記否,政治老師帶着我們接觸國計民生,全球發展;歷史老師曾指引我們一覽古今中外,往事悠遠,而在我們尚未走出國門時,早有地理老師,用形象詼諧的語言,爲我們描繪了五彩斑斕的.大千世界。

是的,我們總有一天要離開母校,離開老師們,去更廣闊的天地追求更美好的未來,但正是老師們爲我們開啓了通往未來的大門,陪我們走過這短暫而又漫長、辛苦而又充實的高中三年。

感謝有您,老師。

跌跌撞撞的青春歲月,感謝有您共度;抑揚頓挫的華年錦瑟,感謝有您同譜。燕銜來,是學子癡情,是對您最深最深的祝福:

老師,您辛苦了;老師,感謝有您!

春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,三年已過去一半。人生路上的種種圖景,也因您而美麗紛呈。在此,我謹願代表同學們許下承諾:待來年春暖花開,夏木滋長,我們將用最優異的成績回報您、感恩您——老師,感謝有您!

謝謝大家!

感恩老師的演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

老師如剪不斷的陽光,是溫暖的,帶給我們生機勃勃;老師如一把永遠撐開的傘,是結實的,在暴日下爲我們遮陽,爲我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是充滿智慧的,給予我們人生的啓示和無窮的知識。這就是我心中的老師,也是我的好老師。

想當初,我們踏着歡樂的步伐跳進門檻,盼望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的'秀髮輕輕的散在肩前,陽光經過玻璃窗折射後靜靜的擁着你。手臂上挽着皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿着黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激遊在學校的樂園。眨眼間已經過了近5年,年紀本來就快40的您,不知從何時長起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋裏蘊含了多少對我們的濃濃的愛啊!今天就坐下陪同學們敘敘舊吧!

那是一個秋天,烏雲布天,雷聲轟霆,您看您這令人討厭的天氣,早早的下課了,果然不一會兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學爭着爲您擋雨,整個學校無不是亂亂的,踏着雨水,時常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經淋了個精溼,但是想着同學們幫您遮雨不禁鬆了口氣,心情也莫名其妙的開心了許多。

“今天老師不來了”,“昨天路太滑老師不小心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽同學們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班裏的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個星期,我的心裏不知不覺地更加焦急了,恨不得現在就去找老師,下午連着兩節副課從沒有這麼乏味,漫長,放學的鈴聲一打響,拎着書包和幾個同學相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無光的,課桌上放着語文書和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出,他一直擔心我們的學習,每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況。

老師您爲什麼這樣?既然請了假,爲何不好好休息?而是爲我們的學習不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽您的口氣準備下個星期就準備上課,看看您打着厚厚的石膏,卻不爲自己的傷勢着想,您堅守了自己說的話,早早來到了學校,這個消息像炸彈般一樣,同學們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節課是語文,提前讓同學們安靜下來,您來啦!鄰班的老師攙扶着你,慢慢地走向講臺,艱難的邁着每一步,眼淚朦朧了雙眼。

這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個同學的心中,散發着最亮,最無私的光芒。

謝謝大家!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

感恩老師的演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我在六年級。我今天演講的題目是——《感恩老師》。

花感激雨露,因爲雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因爲天空讓它飛翔;山感激大地,因爲大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老師。

老師的愛揭示了無私中的平凡:像一股暖流,滲入我們的內心;像一個召喚,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有鮮花簇擁,粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺是他們奉獻的戰場。師愛叫師生戀,是世界上最嚴肅的愛:犯錯時是老師教我們的;遇到困難首先想到的是老師。一臉的讚許讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

我的一個老師曾經說過:我不需要太多的'榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這個詞?這種平淡的發言,無疑是老師們的共同心聲,也是他們內心世界最真實的情感表達。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而,再多的讚美和欽佩也無法用愛和行動來表達我們對老師的感激。

感謝老師,給我前進的動力;感恩的老師,給我飛翔的翅膀;感恩的老師,給我指明人生的方向;感恩的老師,給我一個看世界的眼睛?感恩的老師,我們不需要做驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

上課的時候,眼神堅定,輕輕點頭,你在用心聽講,這就是感恩。

下課後,看到老師淡淡的笑容,彬彬有禮的“好老師”,也是感激涕零!

以優異的成績,驕傲的成功,一點點的進步,告訴老師“我能行,老師”。更是感激老師。

花可以枯萎,海可以變成桑園。但是我們的感激是無法改變的。讓我們從1滴開始感謝我們的老師!

老師,祝您新年快樂,年年好運!

謝謝大家!

感恩老師的演講稿15

每條河都有源頭,每棟樓都有地基,我們每一個人都有老師相伴。

是老師讓我們明白做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋中暢遊;它是老師幫助我們獲得知識寶庫的金鑰匙。所以,讓我們學會感恩吧!

大愛無聲,真愛無怨。老師無聲的奉獻讓我們羞愧;老師沒有怨言,讓我們佩服;老師的.盡職讓我們佩服。“烏鴉有反哺之恩,羊有跪奶之德”,但老師從不索取。老師就像勤勞的園丁,一心一意呵護着祖國的花朵;老師就像冬天裏的一絲火,讓我們感到溫暖;老師就像奉獻的蠟燭,默默燃燒,爲我們照亮前進的道路。

讓我們感謝老師們的善良和教導。老師的善良在我們心中神聖不可侵犯:它像一座巍峨的山峯,讓我們仰望;它像珍貴的財寶一樣不可侵犯。老師和我們在一起。老師的批評是引導我們;老師的獎勵是讓我們繼續努力;老師的動機是讓我們努力。讓我們感謝老師!

感謝老師,常常慚愧。感謝老師,熱血涌上心頭。老師對我們的愛和鼓勵就像春天融化的雪,讓萬物復甦,萬物燃起希望。就像一個驚喜。一切都來得及時。讓我們冰凍的“靈魂”感到一絲溫暖,並蔓延到內心。

我們應該感謝老師們默默奉獻,沒有怨言,盡職盡責,春雪融雪,雪中送炭。讓我們永遠感謝心中最敬佩的老師!