校長給畢業班學生動員講話

校長給畢業班學生動員講話1

親愛的同學們：你們好!

彈指一揮間，你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業的大孩子。你們長大了，進入了人生的第一個轉折點。著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。國小畢業應該是人生中關鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載着別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨;稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗。現在留給我們的童年時光已經進入倒計時狀態，今天，我們召開這個思想動員會，我想讓大家思考這樣幾個問題：在有限的童年時光裏你該做些什麼?你該給母校，給老師留下些什麼?你的人生目標是什麼?在今天的動員會上，老師不想給你們講大道理，先送給你們兩個故事，對於你們也許會有所啓迪。

飛翔的蜘蛛

一天，我發現，一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈餘寬，第一根線是怎麼拉過去的?後來，我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結，順牆而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊。蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它的網製得精巧而規矩，八卦形地張開，彷彿得到神助。這樣的成績，使我不由想起那些沉默寡言但有着執着信念的人。同學們，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇蹟是執着的信念造就的。也許你現在還不算優秀，但只要你有理想和信念，並執着地追求，新的奇蹟也會在你們身上出現!

一支斷箭

有這樣一個故事：春秋戰國時代，一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰鼓雷鳴，父親莊嚴地托起一個箭囊，鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛製作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊裏裝着一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，彷彿頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結果不言自明，兒子慘死於亂軍之中。在這個故事裏，我們看出了一個人有了意志是多麼重要，它可以令你所向披靡，無所不能，喪失它，也會讓你一敗塗地。所以我們在今後的學習中，一定要有堅強的意志。比如有的同學意識到，自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間，別人只用較短時間，感覺自己和同學相比有一定的差距，在學習上就會尚失信心。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用後天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學會“笨鳥先飛”。

看清楚心中的目標弗洛倫斯·查德威克向前望去，除了濃濃大霧，眼前什麼也沒有。她全身麻木，已經遊了將近16個小時。她已經是第一位從兩個方向都遊過了英吉利海峽的婦女。34歲的她現在的目標是成爲第一個從卡塔利娜島游到福尼亞海岸的婦女。 1952年7月4日早晨，海水冰冷刺骨，大霧濃重，她甚至都很難看見旁邊保護自己的船隻。她忍受着冰冷的海水繼續向前游去。在弗洛倫斯身邊的一條船上，她母親和教練在鼓勵她，告訴她已經不太遠了。可是，她所見的仍然只有大霧。他們督促她不要放棄，她也從來沒想過放棄，只是後來……當只剩下最後半英里時，她提出放棄。幾個小時後，還在設法使冰冷的身體緩和過來的她對一名記者說：“瞧，我並不是給自己找藉口。可是，我要是能看見陸地的話，也許就已經成功了。”既不是疲勞也不是冰冷的海水挫敗了她，而是大霧使她無法看到自己的目標。兩個月後，她又重新開始了。儘管這次也有濃霧，但她懷着不可動搖的信心遊着，腦中清晰地浮現着自己的目標。她明白大霧後面某個地方就是陸地，這次她成功了。弗洛倫斯·查德威克成了第一位遊過卡塔利娜海峽的婦女，並比男子記錄早了兩個小時。這個故事告訴我們：只要心中的目標清晰，就有勝利的希望。同學們，你心中的目標是什麼?請你們早早確定心中的"目標，並且看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧!這個學期，我們即將進入一個非常關鍵的學習階段。希望你們在這短短3個多月的時間裏，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鑽研，主動學習，在學習態度、學習精神、文明禮儀等方面爲低年級學生樹立良好的榜樣，並以優異的畢業成績爲國小學習生活畫上一個圓滿的句號，上交給學校一張滿意的答卷。

下面，對於接下來的學習，我想給大家提幾點建議：

1、要合理安排好學習時間，要有計劃地學習。如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起牀讀背語文，晚上進行30分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做的內容。總之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什麼，要完成什麼學習任務，每個人都要心中有數。

2、端正學習態度，養成良好的學習習慣。衆所周知，良好的學習態度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有：①作業習慣：要做到有作業馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，按時完成每一門功課的作業。②聽課習慣：上課認真聽講，提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽課時，你的思維是緊跟老師還是經常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考，大膽發言還是隻聽別人說，自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想，自己的聽課習慣好不好，聽課效率高不高。③同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家裏，同學之間要自覺組成學習小組，特別是學困生更要主動，以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣：學習不能滿足於掌握課堂上所學的.內容，同學們應儘量抽出時間，去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發展。

3、要掌握方法，做聰明的學習者。把所學過的知識歸類整理，形成知識體系，學會舉一反三，學習貴在方法，方法好，學習效果事半功倍。如數學上，每單元的概念和知識點必須要牢牢掌握，用題目去驗證概念，以達到靈活用概念去解決實際問題目的。

4、要主動勤奮，苦中有樂。“書山有路勤爲徑,學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事，但是苦中有樂。學習好不是天生的，它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的，它要經過酸甜苦辣的考驗。如果你現在不主動地好好學習，長大後就會一事無成，成爲社會的淘汰者。

5、要振奮精神，積極進取

相信自己我能行，xx國小的學生沒有不行的。請同學們永遠記住：“你付出多少，就會收穫多少!”、“亡羊補牢爲時未晚”，“現在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力!同學們，機會是屬於有準備的人，成功是屬於勤奮好學的人。”

同學們，今天老師送給大家兩句話：“你行!”“你應該爲母校添光彩!”希望它在每個同學的心中能轉變成另外兩句話：“我行!”“我一定爲母校添光彩!”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來，一日難再晨。及時當努力，歲月不待人!”是啊!國小學習生活時間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足幹勁，流灑汗水，勇創佳績，向母校交上一份理想的答卷，爲自己的國小生活畫上一個精彩的“!”。不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，跨進新的校園，開始新的生活，讓我們在最後有限的3個多月裏好好珍惜這份師生情、同學情，給母校留下一個最美好的回憶。

最後預祝大家爭當最優畢業生和優秀畢業生，謝謝!

校長給畢業班學生動員講話2

親愛的同學們：

今天是一個特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂，舉行六年級畢業複習動員會，這意味着你們即將離開母校。

此時此刻，作爲一名和同學們一起奮鬥，一起學習的老師，內心是極其不捨的，學校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水。同學們，國小畢業是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰!它將翻開你人生中嶄新的一頁。作爲你們的老師，我們朝夕相伴，很高興陪你們走過了生命中最純真的童年時光。再過四十多天，你們將告別國小生活進入中學學習;你們即將進入一個非常關鍵的畢業學習階段。希望你們在這短短四十多天的時間裏，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鑽研，主動學習，並以優異的畢業成績爲國小學習生活畫上一個圓滿的句號，交給學校一張滿意的答卷。

在這關鍵的畢業學習階段我們應當怎樣做呢?

一、要有好的“學習習慣”。

1、要合理安排好學習時間，要有計劃地學習。要把每天背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起牀讀背語文，晚上進行20分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做得內容。總之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什麼，要完成什麼學習任務，每個人都要心中有數。

2、要保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間，不遲到，不早退。保證充足的睡眠時間，晚上早點休息，不看電視;不玩電腦。中午的午休要好好休息，纔能有飽滿的精神，全身心投入到學習中去，學習效果纔好。

3、要配合各科教師，認真學好每一科——希望同學們能虛心聽取各科老師們的教誨，讓成績像芝麻開花――節節升高。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課後花很多時間去做許多題。所以上課認真聽講很重要，老師留的作業也要保質保量地完成。因爲老師佈置的.作業是根據教材和你們的實際，有特殊訓練目的和意義。

4、要學會改進學習方法——我們老師總結了十種有效的學習方法，在這裏和大家共同學習：一是上課認真聽講，會記重點;二是仔細聽別人發言，辨別對錯;三是思維跟着老師走，注意力集中;四是積極發言，展示自己的思路;五是認真思考，鍛鍊自己的思維;六是自學，拓寬自己的知識面;七是不懂就問，向別人請教;八是認真完成作業，溫故知新;九是課前預習課後複習，保證不落下一個知識點;十是不驕不躁，持之以恆。但無論你採用的是什麼樣的學習方法，都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去，只有這樣纔會有好的回報。

二、要有“理想和目標。”

每個同學都要給自己定下一個學習目標，同學們的學習有了奮鬥目標，就有了精神動力。它會促使同學們向着目標奮勇前進，努力學習。

請同學們永遠記住：“你付出多少，就會收穫多少!”、“亡羊補牢爲時不晚”，“現在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力!同學們，機會是屬於有準備的人，成功是屬於勤奮好學的人。”努力吧!同學們!讓我們鼓起信心，鼓足幹勁，流灑汗水，勇創佳績，向母校交上一份理想的答卷，爲自己的國小生活畫上一個精彩的“!”。

校長給畢業班學生動員講話3

即將畢業的同學們：

六年的國小生活不知不覺就要結束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。

回顧我們一起走過的日日夜夜、風風雨雨，怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢？在學校領導和老師的培育下，你們個個表現非凡，人人爭取進步。你們之中既有許多勤奮好學、知識豐富、視野開闊的同學；又有許多熱愛科學，堅持真理，勇於創新的同學；也有許多敢於挑戰，展現自我，爲校爭光的同學；還有許多熱愛運動，堅持鍛鍊，頑強拼搏的同學；更有許多勇於知錯就改，迎頭趕上，不斷提高和完善自我的同學。憑藉你們的智慧，依靠你們的努力，你們終於迅速成長起來了。現在，你們是一個獨立、合作、自信、自律的羣體；是一個快樂學習，快樂生活的羣體；是一個滿載夢想，駛向彼岸的羣體。同學們，你們是鄭小的驕傲，是老師的夢想，更是你們爸爸媽媽的希望！

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們知道這中間凝聚着老師的多少心血呀！你還記得嗎？當你不交作業時，是他們在追着你，催着你；當你摔倒時，是他們在扶起你、關懷你；當你遇到困難時，是他們在呵護你、鼓勵你！當你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更瞭解你的願望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵！

同學們，還有短短兩個月的時間，你們就要告別母校，奔赴中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。那麼，在這有限的'2個月時間裏，我們該爲母校呈上一份怎樣的答卷呢？

1、目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，爲中華之崛起而讀書。

2、意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己，控制和約束自己。集中智慧和力量向着目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險攀登高峯的人，才能達到光輝的頂點。

3、良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善於思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，我國著名的教育學家葉聖陶爺爺曾經說過：“什麼是教育？簡單的一句話就是養成習慣。”美國著名思想家培根也曾經說過：“天性的力量和言語的動人，若無習慣的增援都是不可能的。”希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4、掌握方法。法國十七世紀傑出的數學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經說過：“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有着不同的收穫，這裏有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。

5、興趣廣泛。一個什麼興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問爲什麼，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創造奇蹟。

6、選擇朋友。我們有時不能選擇環境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什麼？會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啓發。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。

7、珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味着獲得知識。

同學們，希望你們能在這2個月的時間裏，勤奮自覺，刻苦鑽研，在畢業考試中取得優異的成績，報答恩師，報答母校。

謝謝！

校長給畢業班學生動員講話4

各位老師,同學們：

今天我們聚集在這裏不僅僅是爲了舉行一個畢業典禮，也是爲了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作爲我，十分高興地與你們一起分享這開心的此刻。

首先，我祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時，我也要向爲你們的成長傾注了無數心血的教師們表示深深的`敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。在這裏，我代表學校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校發生重大變化的六年，國小一年級有篇課文這樣寫道“一座房、兩座房，青青的瓦、白白的牆，寬寬的門、大大的窗。三座房、四座房，房前花果香，屋後樹成行。哪座房子最漂亮?要數我們的國小堂。”我們學校的校園環境遠遠超過了這個標準。漂亮的教學樓，整潔的水泥地面，精緻的長廊。走進大圩國小，宛如走進了美麗的公園，真可以說是讓人難以置信。所以說你們是幸運的。這種幸運得益於祥源集團的捐建，祥源集團的善舉造就了我們這所美麗的校園。心中有“善”行滿天下，所以我們校訓是“善行天下”。我們要學會感恩，心中常懷一顆感恩的心。感激父母，感激老師，感恩學校，感激社會。同學們，無論你們身在何方，都要時刻謹記曾經培育滋養你的地方;無論走到哪裏，你們都要感激曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹，讓感恩的美德永留心間。

希望同學們離開母校之後，無論走到哪裏，都要關注母校的發展，你們取得的每一點成績，都是對母校最大、最好的支持。你們的母校，她會永遠像母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這裏度過了美好的國小生活，這裏也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強後盾!海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天，我們紮根在大圩這塊肥沃的土地上，汲取着這裏所擁有的深厚文化底蘊。今後我們的未來必將在同學們的不屑努力下燦爛而輝煌，母校也將應你而榮耀，我真誠的祝願你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航，直掛雲帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!努力吧，同學們，希望就在你的手中!

校長給畢業班學生動員講話5

同學們：

大家好，很高興和大家一起參加這次畢業複習動員大會。學校領導非常重視同學們的畢業複習，你們看學校五個支委全部蹲點六年級，，六(3)班的蹲點領導是餘校長，學校要求每一個蹲點領導每個星期進入你們的班級，和任課教師一起來關心你們的學習和生活，幫助你們解決學習生活中的實際困難。本來是每一位蹲點領導都要給大家談話，鼓舞士氣，但是他們非常謙虛，他們表示用最誠摯的心靈，用最關切的眼神，用最溫馨的微笑，默默關注你們健康快樂地成長，雖然他們不說話，但是此時無聲勝有聲，讓我們伸出熱情的雙手，對他們無聲的關懷錶示感謝。同學們，是學生，就免不了考試，在六年的國小學習生活中，大家可以說是身經百戰，但是國小階段最後一次畢業考試是你們國小生涯中最關鍵性的一次考試，這次考試標誌着你們國小學習生活的結束，也是對你們國小知識的`一次綜合全面的考查。希望同學們要慎重對待。

絕大部分同學害怕考試，我們要消除這種恐懼心理，用一顆平常心態來對待考試，時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。我今天作爲班主任，和大家聊了一些最後階段複習的話題。

今天我講話的提綱是6個成語，爭分奪秒，去粗取精，精益求精，三人行必有我師，見賢思齊，千里之行始於足下。

關於爭分奪秒：在一個多月的複習時間裏，希望同學們珍惜分分秒秒的時間，努力學習。用惜時名言激勵自己抓緊時間，建議大家可以將一些惜時名言寫在小紙條上，貼在自己的課桌上，時刻提醒自己

關於去粗取精：希望同學們在學習中善於發現、總結，改掉不正確的觀點，掌握正確的科學文化知識。

關於精益求精：請你們先回答我的3個問題，“精”是什麼意思，“益”是什麼意思，“精益求精”是什麼意思?對了精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已經很好了，還要求更好。希望同學們對待學習的態度要精益求精。

關於三人行必有師：希望同學們在學習的過程中，要不恥下問，多和同學交流學習的方法，探討學習上的各種問題，共同攜手共同進步。

關於見賢思齊：孔子曾說過：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”意思是見到有道德有才能的人，就想向他學習、看齊。見到不講道德的人而要認真反思自己，有沒有這種不良思想。但是，有的同學在學習上不求上進，經常不按時完成老師佈置的作業，一有空就進遊戲廳大玩特玩，看見他們的這種行爲，我們就要認真反思自己，我有沒有這樣不好的行爲習慣，如果有就要馬上改掉，這就叫做見不賢而內自省也。希望同學們“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，努力成爲一個品德高尚的人，成爲一個心靈美的人，成爲一個脫離低級趣味的人，成爲一個具有美德，富有人格魅力的人。

關於千里之行，始於足下：我剛纔用了五個成語，對大家提了五點希望，這些說起來容易，做起來難，那麼我對同學們的最後一點希望就是，從今天這次大會開始，堅持不懈、全力以赴、腳踏實地走好每一步，完成好每一次作業，弄懂每一個問題。經過一個多月的紮實複習之後，我相信同學們一定會胸有成竹地來迎接國小畢業考試。

校長給畢業班學生動員講話6

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

又是一個金色的七月，又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。今天，我們葛莊國小六年級全體師生相聚在這裏，舉行2畢業典禮，43名同學滿載着六年的收穫，按期畢業，即將離開學習生活六年的校園，結束國小的學習生活，踏上中學新的學習征程。

同學們，你們在葛莊國小學習，生活六年正是我校突飛猛進跨越式發展的六年。幾年來，我校在中心校領導的關懷與支持下，在李志剛校長的領導下，全校師生同甘共苦，拼搏向上，學校的教育、教學工作成績顯著，先後取得了等多項榮譽稱號。學校的校容校貌優美、整潔、四季常青、三季有花，給人以溫馨舒適的美好享受，教學設施設備日趨完善，現代化建設走在了全鎮的前列，你們是葛莊國小發展壯大的見證者和享受者。我們自豪地老師們心中有愛，沒有什麼怨言，老師有一顆關愛的心，恨鐵不成鋼呀。

今天你離開了這裏，你就被稱爲是葛莊國小的校友，是葛莊國小建校以來最小的校友，母校不求你感激，母校只有默默地爲每一名校友祝福，祝福你們靠着自己的努力，爲自己創造屬於自己的美好未來;母校不求你們回報，只求你們記得自己成長經歷中，國家、社會和你的家庭爲你提供的充分的.條件;只求你們記得曾經在你遇到困難和挫折時那一雙雙熱情關愛的手;母校只求你們記得，這個世界最偉大的力量是愛，你們還將繼續求學，會有更大的本領，會學會爲國家和社會做更有價值的事;而支持你去做事的力量是愛，愛身邊的人，爲身邊的人做事，愛社會，愛國家，爲社會爲國家盡忠盡力，應該成爲你們每個人的理想。同學們，未來的事業任重道遠，你們都會有疲憊的時候，當你疲憊不堪的時候，可以回母校走走，我相信這裏的一草一木都會給你力量;你們都會有成功的時候，當你成功時，可以回母校報喜，因爲母校有那麼多學弟學妹們，他們希望從你們那兒獲得力量。

同學們，國小畢業不是休止符，而是美妙的樂段,是對明天的呼喚，是充滿希望和奮鬥的新起點。社會是一汪洋的海，人生是一葉小舟。請你蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝着新的目標揚帆遠航!最後衷心祝福同學們前程遠大，人生幸福!謝謝大家!

校長給畢業班學生動員講話7

親愛的同學們：

大家好!

今天對於其他人來說，只是一個普通的日子，但對於你們來說，它意味着，一直所期盼，一直爲之奮鬥的日子——會考，正式進入百日倒計時，再過100天，同學們就要走上決定人生第一個轉折點的戰場，也是同學們人生中第一次通過自己的努力去改變自己未來。在接下來的這段日子，同學們應該怎麼做這裏有幾點想和大家一起分享：第一，要確立明確的目標。目標是什麼，我認爲它大多情況下不是在我們認真時做一個錦上添花的作用，它應該出現的地方主要是在我們想要放棄時，學習懈怠時，上課走神時，它起到的是一種提醒作用，是我們前進的動力，是我們爲之不斷奮鬥而不會後悔的東西，沒有奮鬥目標的同學在學習中往往會出現盲目、懈怠、韌勁不夠，那如何去確立目標，我一些建議，我們可以以某一所學校作爲自己的目標，那你就需要對這所學校進行了解，或者去了解一些學校，然後確定自己的目標，瞭解的方面除了看升學成績以外，還應瞭解該學校的理念、學風等，當然你也可以以年級名次作爲目標，這是目前被大家廣泛使用的，而且也是督促效果最好的當然你也可以某一位同學作爲目標，但是在選擇同學時不要選擇太過於靠近，也不要選擇太過於遠，遠了達不到信心受打擊，近容易達到容易驕傲，就應該像拉韌帶一樣，可以拉到那個位置，但也要感覺到痛，這樣才能提高自己。其次，對於部分同學而言，他們不是沒有目標，而是沒有動力去制定目標，我在去年12月31日的時候給三班同學說了一段話，這裏稍加改動送，希望聽後你們有動力去制定目標：“同學們你們可以看一下你們的周圍所站的同學，你是如此的喜歡他，你們的感情是如此的好，你所在的班級是如此的團結，但是下一個元旦節你們身邊將換一羣人，你們所在教室會換一個老師，你會不會喜歡他，你會不會喜歡你即將進入的班級，決定權不在我這裏，決定權在你們手裏”。所以，同學，爲了你下半年即將進入的班級到底是喜歡還是討厭，你可以思考一下接下來你該怎麼做，是否應該去確定目標。

第一、節約時間

在接下來的100天時間中，要出去35天假期，剩下的75天中，每天用於吃飯、睡覺、上廁所、休息的時間將佔到10到12個小時，減去後能夠用於學習的時間僅僅只有40天左右，所以，時間十分有限，以前我們按天計算，我希望以後同學們就應該按分甚至按秒計算。這就要求我們不能認爲上課走神幾分鐘是小事，自習過程中開小差是小事，因爲你所浪費的時間都有可能讓你在後面的競爭中處於下風，所以請珍惜你的時間，當然，請同學們合理利用自己的週末時間，我個人認爲在學校完成老師所安排的不能很好的體現一個同學的能力，只有在家且沒有人監督的情況下都能夠合理安排自學計劃，並能很好的落實完成收穫效果的同學，纔是真正的佼佼者，所以，希望各位同學珍惜每一分鐘的時間。

第二，會考需要全方位的準備

會考並不是讓自己認真聽講，晚自習認真完成作業就一定能達到目標的，在會考中獲得比較高的成績也需要有比較科學的戰略策略，需要你全方位的準備，比如：中午和晚上休息必須保證時間，以保證自己第二天有良好的狀態參與到課堂和學習；再比如在下午有很多同學爲了節約時間，晚餐時間留在教室啃食麪包，以確保自己時間不被浪費，在我看來這也是不合理的`，長遠說來這是一種飲鴆止渴的方式，俗話說得好：“身體是革命的本錢”，現在你感覺你的身體情況不錯，當比較大的壓力來的時候，平時不會生的病就將接踵而至，這就是爲什麼有小部分同學平時特別努力，一遇考試就這不對那不對，所以，從現在開始希望同學們能夠每天按時就餐，並且吃營養餐，不要隨便應付，而且我個人覺得，三五同學結伴而行，在路上說說笑笑，餐間聊聊趣事，也是一種放鬆的方式，會讓你的晚自習效果更佳。

第三、習慣的繼續養成

我曾經親眼觀察到有同學將平時晚自習的習慣帶入到考場中，很多同學在老師提醒他注重某種習慣時，他心裏總會想：“放心，考試的時候我自然會好好寫，我自然會注意”，但是同學們平時我們都沒有得到應有的鍛鍊，考試時怎麼有能力去應對，這就是爲什麼有的同學平時作業很好，考試就不得行，然後把這些歸結爲自己的應考能力不行，其實我想告訴大家應考能力也是可以培養的，舉個簡單的例子：“有同學喜歡在做題時，特別是自己模棱兩可的時候去問其他同學，他的答案是什麼，也就是平常你們所謂的討論，或有的同學習慣在把前面式子列出來以後直接看其他同學的最後答案”，這些都是一些很致命的習慣，這就造成了當你在考場中遇到模棱兩可的答案的時候，你沒有主見，因爲你平時沒有訓練自己這種能力，當然運算最後算錯，那也是理所當然，原因也是你平時沒有訓練。我在平時學習中除了課堂認真聽講以外，同學們在晚自習的時間利用也是起決定性作用的，大家應該要求自己在晚自習做題時當成考試，埋頭開始就要一直到結束，遇到不會做的不能問周圍同學，因爲考試過程中你也不可能問，且最好能規定時間做，給自己營造一種緊張的氛圍，只有這樣我們才能最有效的訓練自己，所以，希望從此以後同學們摒棄那種“我在考試中會注意的”想法，把平時當考試。

第四、良好的心態

在一診考試我親眼目睹很多同學，因爲壓力而失敗，各位同學你們在一診考試的時候第一次感覺到了壓力的存在，當然會考前的壓力會比這個要大，這個毋庸置疑，這種壓力的存在不是誰能夠通過三言兩語就能夠解決的，但是這個壓力是可調的，可以調節在一個合理的範圍內的，有一點大家必須要清楚，我們不要認爲對會考有恐懼是多麼不好的事情，其實我們就應該帶着一點恐懼，或者叫做敬畏對迎接會考，如果連敬畏之心都沒有，那剩下的就只是無所謂了，那如何將壓力進行調節呢?我這裏有一些方法，在四月中旬我們會有二診，二診考試也是我們必須要十分重視的考試，二診考試也會或多或少的給同學們帶來壓力，經過一診以後，同學們要學會在二診前思考什麼樣的方式能讓你解壓，在二診前學會減壓，把二診當成訓練自己的練兵場，其次，我在遇到壓力的時候往往喜歡運動，如果細心的同學會發現，高三學姐學長晚上下課跑步的會比較多，因爲他們和大家有着相同的壓力，甚至更大，當自己壓力大的時候，試着在操場上跑一下步，在不影響同學的情況下，將心中的鬱結大聲吼出來，這也是一種方法，當然大家要學會求助老師，在自己無助的時候跑到你信任老師那裏一吐爲快，或者痛痛快快的哭一場，也是一種方法，可能大家都有感受，哭後心情會好很多。

最後，信心

同學們要有信心，信心是建立在自己充分的準備和強大的實力基礎上的，而且接下來的這一白天的時間同學們應該要有信心去戰勝它，心裏不應該只有害怕，還應該有激動，要把這最困難的一百天當成是人生中應該要去經歷的過程，學鳳凰涅盤，破繭成蝶，痛苦並快樂的堅持下去，一句電影臺詞送：“從一開始就認輸的人他不會失敗，因爲他從一開始就失敗了”，另一句與大家共勉：“做一個隨時開心的人，別讓眼前的苦難剝奪你應該有的笑容。

校長給畢業班學生動員講話8

老師們、同學們：

大家上午好！

今天，我們在這裏召開畢業班全體學生思想動員大會，目的就是給我們畢業班的同學加加油，鼓鼓勁，使同學們在20xx年的國小畢業考試中取得優異的成績。更希望同學們在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鑽研，主動學習，以優異的成績爲畢業班學習生活畫上一個圓滿的句號，給學校、老師、家長一張滿意的答卷。

20xx年，我校國小畢業考成績兩科在同類學校排名第一，40多名同學考入進入會四中的快班。畢業班成績喜人。

今年這屆畢業班，我們更是信心百倍。

從老師來看，我們有一支素質精良的畢業班教師隊伍，他們經驗豐富，教學有方；他們勇於奉獻，能和同學們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。從學生來看，同學們的整體素質比較好；學生養成教育基本形成，團結互助，遵紀守法，嚴格要求自己；學習刻苦努力，奮發向上，主動學習，基礎打得比較紮實；特別是同學們自從進入畢業班，似乎一下子長大了。和過去相比，更有禮貌了，更遵規守紀了，更愛學習了。看到這一切，我們老師打心眼裏高興。從學校來說，盡一切努力爲畢業班學生提供良好的學習環境和生活條件。保證全體學生的整潔舒適的學習環境，保證全體學生充足的學習時間，保證全體學生的合理學習和休息。

這一切爲我們20xx年打好國小畢業考試這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信，我們20xx年國小畢業考試成績定能再創新高！希望全體同學爲實現我們既定的目標全力以赴。

同學們，學校的期望都寄託在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長的目光都凝聚在你們身上。六年級，關鍵的一年，國小畢業考試成績事關我校的榮辱，事關同學們今後前途和命運。爲此，我希望全體同學，學做人，明目標，自我加壓，主動學習，夯實基礎，迎戰國小畢業考試。下面我具體一點說：

一、要先學會做人

做一名合格的國小畢業生，就必須具備一定的道德素質，做到團結互助，遵紀守法，遵守學校的規章制度，嚴格要求自己，刻苦學習，在文明禮儀上爲低年級同學做出榜樣。做到先成人後成才，同學們不可人人都成爲大學生，成爲博士，但要求同學們人人要成人，成爲一名有道德修養的人，一名對社會有用的人。從這一方面講：你們每個同學都是別人學習的榜樣。

二、樹立明確目標

同學們，要記住，學習永遠是你自己的事，你要清楚的認識到：我來學校幹什麼？父母親對我有什麼期待？我二十年以後準備幹什麼？學習我盡到責任嗎？我的行爲習慣好嗎？這樣你的學習目標就會明確，學習動力就會增強。

學習目標明確了，堅持不懈，就能勝利！也許有的同學認爲反正我考好考差都能上中學，就放鬆要求，要知道，你現在就是在爲今後打基礎，二十歲前每一天的鬆懈，長大後將付出十倍的辛苦來還。

三、不斷自我加壓

畢業班不同於非畢業班，你們在國小年的時間僅僅80多天了。也聽同學們抱怨作業多、考試多。有的同學討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實你們還無法認識到人生處處有挫折，人生時時有考試。學業中的每一次作業、每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的鬆散的年華，必將影響到未來的人生價值取向。故而，教師通過作業、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。

四、學習三“管”齊下

管好自己的口，不懂就問且要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高；管好自己的手，做到下筆如有神，字要寫好，表達要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫出自己精彩的人生；管好自己的腦，隨時獨立的.思考問題，有自己的見解，善於舉一反三。同時口、手、腦相互配合，將預習、上課、複習、作業、糾錯和考試六個環節死死抓牢，用智慧和汗水鋪就國小畢業考試平坦大道。

五、聽從老師的教導

配合各科教師，認真學好每一科。要愛你的老師，沒有一位學生不愛老師就能讀好的。“沒有不愛學生的老師”，我們畢業班的每一位老師，都是經驗豐富的教師，都會兢兢業業的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導和啓發你們，希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內容都是精華，如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果。“我一定能上好這節課”；相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要，老師留的作業也要保質保量的完成。因爲老師佈置的作業是根據教材和你們的實際，有他的訓練目的和意義。

六、擯棄不良行爲。

個別同學隨着課程的推進，可能跟不上課，便在學習上失去信心，不求上進，上課時不遵守紀律，做小動作、說話、睡覺，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。還有個別同學把教師的話當作耳旁風，更有部分同學帶手機來玩，從今天起，不允許同學們帶手機到學校。希望有這些行爲的同學擯棄不良行爲，儘自己所能去學，力爭做一名合格的畢業生。

在這裏，我也向全體畢業班教師提出希望：同舟共濟邁大步,衆志成城譜新篇。

俗話說“一枝獨秀不是春，百花競放春滿園”“衆人划槳方可開大船”團結就是力量。我們要形成全校一盤棋，組織一條龍。我們要精心協調，密切配合，學科教師要相互合作，我們要和一切可以合作對象合作，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到戰鬥中。

最後祝同學們學習進步！身體健康！祝全體教師工作順利！身體健康！心想事成！

校長給畢業班學生動員講話9

老師們、同學們：

大家下午好！

今天，我們在這裏召開畢業班全體學生思想動員大會，目的就是給我們畢業班的同學鼓勁，使同學們在20xx年的國中畢業考試中取得優異的成績。更希望同學們在九年級這一年中，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鑽研，主動學習，以優異的成績爲畢業班學習生活畫上一個圓滿的句號，給學校、老師、家長一張滿意的答卷。

20xx年，我校會考一中錄取12人，二中錄取20人，七中錄取15人，平江職校20人，總評比去年提升7個名次，但在全縣同類學校排名並不理想，主要原因就是去年生、地兩科會考成績太差，雙科合格（48人）、優秀（9人）太少，嚴重影響了會考的綜合評價。

今年這屆畢業班，我們充滿信心：

一是今年生、地兩科會考成績爲明年會考打下了良好的基礎，雙科合格（83人）、優秀（33人）。

二是我們有一支素質精良的畢業班教師隊伍，四位班主任老師樂於奉獻，能和同學們同甘共苦；科任教師都經驗豐富，教學有方，同心同德、力爭上游。

三是同學們的整體素質比較好，特別是同學們自從進入畢業班僅僅一週，似乎一下子長大了。和過去相比，更有禮貌了，更遵規守紀了，更愛學習了。看到這一切，作爲校長，我打心眼裏高興。

從學校來說，將從人力、物力向九年級傾斜，盡一切努力爲畢業班師生提供良好的工作、學習環境和生活條件。這一切都爲我們20xx年打好會考這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信，我們20xx年會考成績定能再創新高！希望全體教師、同學爲實現我們既定的'目標全力以赴。

同學們，學校的期望都寄託在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長的目光都凝聚在你們身上。九年級，關鍵的一年，會考成績事關我校的榮辱，事關同學們今後前途和命運。爲此，我希望全體同學，學做人，明目標，自我加壓，主動學習，夯實基礎，迎戰明年會考。具體點說：

一、要先學會做人

做一名合格的國中畢業生，就必須具備一定的道德素質，做到團結互助，遵紀守法，遵守學校的規章制度，嚴格要求自己，刻苦學習，在文明禮儀上爲低年級同學做出榜樣。做到先成人後成才，同學們不可能人人個個都成爲大學生，成爲博士，但要求同學們個個都要成人，成爲一名有道德修養的人，一名對社會有用的善良的人。

二、樹立明確目標

同學們，要記住，學習永遠是你自己的事，你要清楚的認識到：我來學校幹什麼？父母親對我有什麼期待？我二十年以後準備幹什麼？學習我盡到責任嗎？我的行爲習慣好嗎？這樣你的學習目標就會明確，學習動力就會增強。

我們當前的目標就是考上一所理想的高中。我上哪所中學？我還有多大差距？我該如何努力？同學們，這是我們該想的，該做的。明確了，堅持不懈，就能勝利！也許有的同學認爲反正我考不上一中、二中，就放鬆要求，要知道，你現在就是在爲今後打基礎，你現在每一天的鬆懈，將來會付出十倍的辛苦來還。

三、掌握正確的方法

1、要聽從老師教導，配合各科教師，認真學好每一科，尋找到最適合自己的學習方法。

2、要珍惜時間，自我加壓。畢業班不同於非畢業班，嚴格說學習的時間僅僅100多天。作業、考試肯定會比七、八年級多，要努力跟上全班的節奏。

3、要擯棄不良行爲，儘自己所能去學，力爭做一名合格的畢業生。要尊敬你的每一位老師，團結同學，珍惜師生情，同學友誼，這是我們每一位同學一生中最寶貴的財富。

俗話說“一枝獨秀不是春，百花競放春滿園”“衆人划槳方可開大船”團結就是力量。我們要形成全校一盤棋，要精心協調，密切配合，各學科教師要相互合作，同班的教師也要合作，我們要集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到準備明年會考會戰中。

老師們，同學們，藍圖已經繪就，目標催人奮進。我們有理由相信，平江十一中學全體師生將以不懈追求的品格，無怨無悔的赤誠，去承載昨天的歷史，創造未來的輝煌。讓我們一起凝神聚力,真抓實幹！讓我們共同創造十一中的輝煌！

最後祝同學們學習進步！身體健康！祝全體教師工作順利！身體健康。

校長給畢業班學生動員講話10

尊敬的各位教師：

大家上午好！

大家都知道，教學質量是學校的生命線，而六年級的教學成績是我校教學質量的窗口，是學校整體教學水平的集中體現。根據中心校的要求和我們學校自身發展的需要，今天，我們大家聚集在一起，共同爲學校畢業班下一步的複習和迎考工作獻計獻策，同時也爲六年級教師一個相互交流、學習和借鑑的平臺。

老師們，在交流中，針對複習過程中存在的困惑、有哪些有效的複習方法和經驗、學生學習興趣和學習成績提高的有力措施、學生心理疏導、中心校或學校應爲畢業班哪些支持等方面，請各位暢所欲言的談一談。在傾聽中，我們瞭解彼此的酸甜；在思辨中，我們統一工作的；在引領中，我們明確今後的目標。

同志們，我們必須打好畢業班教學攻堅戰，我相信，我們一定能行，因爲我們擁有一個團結、求實、敢於拼搏的團隊；有一個師德高尚、業務精湛的教師隊伍。我們有理由相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！”

朋友們，過去的成績是你們拼搏得來的，凝聚了大家的`血汗；未來的輝煌需要我們大家共同去奮鬥。各位爲學校、爲學生的付出，我們有目共睹，記在心上。說實話，有你們

大家這樣一羣愛崗敬業、樂於奉獻的同事是我的榮幸。我希望畢業班老師能夠既努力工作，又能快樂生活；既有決心，又有方法；既重視知識傳授，又關心學生的心理健康。

最後，我代表學校向大家道一聲：您們辛苦了！

我的完畢。謝謝！