學前教育專業現代學徒制結對儀式的講話稿
尊敬的各位師傅、各位徒弟學員,同志們:
大家下午好!今天,雖然已進深冬三九,但是室外陽光燦爛,室內暖意融融。我們在這裏隆重舉行“乾潭職高學前教育專業20xx級師徒結對儀式”。我代表市教育局向承擔培養徒弟學員工作的x位師傅表示衷心的感謝,向成功結對的x個徒弟學員表示熱烈的祝賀。
爲了保證“拜師結對”活動的深入高效開展,達到市教育局和我們學校的預期目的,藉此機會,特別向結對的師徒提出三點要求:第一是要求各位師傅切實承擔起責任,履行好自己的義務,認真做好“傳、幫、帶”工作,誨人不倦,做到既要帶德,又要帶才,還要帶教。所謂“帶德”,就是要把自己豐富的教學經驗、獨到的班級管理方法、樸實嚴謹的教風、愛崗敬業的奉獻精神,通過言傳身教的方式傳遞給徒弟學員,使他們具有良好的“師德”;所謂“帶才”,就是要對徒弟學員進行業務指導,使他們富有一定的教育理念,具有一定的教育智慧,掌握一定的教育藝術;所謂“帶教”,就是要通過多種途徑和方法,指導徒弟學員參與幼兒教育教學實踐,幫助他們儘快掌握幼兒教育教學的技能和方法,儘快增強教書育人的本領。
第二是希望x個徒弟學員要以師傅爲榜樣,虛心地向師傅請教,學而不厭,學習他們愛崗敬業的高尚師德,學習他們精湛的教學技藝,按照《師徒結對協議》的要求,在近兩年的時間裏,多跟教、多思考、多改進,正確處理好繼承與發展的關係,要學會揚棄,在繼承師傅豐富教學經驗的基礎上,根據自己條件勤學勤練,不斷努力提升自身學前教育教學的綜合素養,爲真正走上學前教育工作打好堅實的基礎。
第三是希望結對的師徒雙方從心底裏樹立“一日爲師,終身爲父爲母”的觀念,師傅要視徒弟爲子女,全方位關心關愛徒弟;徒弟要視師傅爲父母,充分尊重師傅,愛戴師傅。同時,還要確立“教學相長、互幫互學、共同成長”的意識,作爲師傅,要經常關注徒弟的成長,及時給予指導和幫助,也要不斷完善自我,要有師徒共同成長的.發展規劃,做到教學相長,師徒共進;作爲徒弟學員,要發揮自己的聰明才智,用勇於探索、大膽開拓、好學進取的精神來激發師傅,從而形成一種互學共進、敬業奉獻、比學趕超的良好氛圍。
同志們,各位師傅撐起了我們建德學前教育的今天,建德學前教育的明天需要各位徒弟學員一起努力。讓我們師徒並肩攜手,努力提高徒弟的綜合素質,不斷豐富自我,完善自我,在建德學前教育這塊充滿希望的教育園地裏,辛勤耕耘,用我們的智慧,用我們的心血,用我們的汗水,共同描繪建德學前教育美好的明天!
再過18天,就是我國傳統的春節,提前祝大家春節快樂,學業有成,萬事如意!
謝謝大家!
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