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衛校自我鑑定通用15篇

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?下面是小編爲大家收集的衛校自我鑑定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

衛校自我鑑定通用15篇

衛校自我鑑定1

珍貴的衛校生活已結束了,現在要來一下這幾年來的得失,從中繼續做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路.

固然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的進程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到四周的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己往看,往理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長時間自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法.古人云:授之以魚不如授之以漁我來這裏的目的就是要學會漁,做甚麼都勤于思考,碰到不懂的地方能勤於請教.在學習時,以獨立思考作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的'師生友誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關.

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操縱幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可很多。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操縱技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習熟悉到很多也是學習護

理的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到他人的優點,認清自己的短處.所以我喜歡實習。固然有時會感到累些,但樂此不彼.

我個人以爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用乃至多用.急功近利,喜歡一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即便最後都能學會,也已弄得自己很疲憊.如今想一想,這樣實在其實不好,正所謂,貴在精而不在廣.假如我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深入的理解並把握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和題目後,我經常警戒自己,步進社會後也不能一心兩用.

通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是把握了護理操縱技術.思想變成熟了很多,性情更堅毅了.熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處並盡力改正。

衛校自我鑑定2

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的'時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

衛校自我鑑定3

珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路.

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。

這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.

古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教.在學習時,以”獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關.

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的`護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。

再這裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.

急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用.

通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用.

衛校自我鑑定4

時間如此的短暫,三年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然,衛校學生的`自我鑑定。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益於三年的學習積累和技能的培養。畢業之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑑定。

一、思想政治方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.  二、學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過認真地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

三、在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

衛校自我鑑定5

可貴的衛校生涯已經停止了,當初要來總結一下這多少年來的得失,從中繼續做得好的方面改良不足的處所,使本人回想走過的路,也更是爲了看清未來要走的路。

我端正了學習立場。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,然而很快我就清楚了,衛校的學習是更須要盡力當真的。看到四周的同窗們拼命的學習,開端了衛校的學習旅程,感到自己落伍了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,而後自己去看,去懂得。這個時候自習能力跟自制才能是很主要的。

在衛校的第x年是咱們到醫院實習的時間,基礎上一年都是呆在病院裏學習。再這裏我純熟我的護理操作技術,把理論和實踐聯合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日痊癒。到醫院實習意識到許多也是學習護理的同學,也就增添了與其餘同學交換和向其學習的機會,錘鍊了自己的交際能力,學到別人的優點,認清自己的短處。所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。

在上實際課的時候我都會爭奪機遇多操作幾回,加上衛校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時光多訓練一下。我個人以爲自己最的`毛病就是喜歡專心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口吻學許多貨色,但是多嚼不爛,即便最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。現在想想,這樣實在並不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時代內專一於一種學識,不求博但求精,信任必定能更深入的理解並把握這門知識。自從我發明自己有這個缺陷和問題後,我經常警戒自己,步入社會後也不能二心兩用。

通過x年衛校生活,學到了許多知識,更重要的是控制了護理操作技術。思維變成熟了許多,性情更剛毅了。認識了許多同學和老師,建立起友情,並在與他們的來往中晉升了本身素質,認清了自身的一些短處並努力矯正。x年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收成,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

衛校自我鑑定6

珍貴的衛校生活已經結束了,此刻要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是十分好,但是我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自我的,但很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自我落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的`,而是老師把課講完,然後自我去看,去理解。這一個時候自習潛力與自制潛力是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那裏的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以”獨立思考”作爲自我的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時光裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時光多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再那裏我熟練我的護理操作技術,把理論與實踐結合在一齊,在帶教老師的指導下用我全副的耐心與愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流與向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認爲自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但是求精,相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自我有這一個缺點與問題後,我常常警戒自我,步入社會後也不能一心兩用。

通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學與老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水與收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

衛校自我鑑定7

三年中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位從容、坦然。我知道,這又是我們人生中一大挑戰,角色轉換。這除了有較強適應力和樂觀生活態度外,更重應是得益於中專三年學習積累和技能培養。

我自認爲無愧於中專三年,剛入學時,我曾爲身爲中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生前途也會有光明、輝煌一天。

通過這三年學習使我懂得了很多,從那天真幼稚我,經過那人生挫折和坎坷,到現在成熟、穩重我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順事,只有自己勇敢地面對人生中每一個驛站。當然,三年中我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予一種考驗,是不能跌倒。中專生我們應該善用於揚長避短方法來促進自己,提高自己綜合水平能力。

這三年鍛鍊,給我僅是初步經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩一幕。

衛校自我鑑定8

歲月荏苒,彈指一揮間,五年,恍然如白駒過隙,發生了很多,也改變了很多,我感覺自己成長了不少。曾幾何時,我還是一名拖着行李箱走進校園對學校充滿好奇的大一新生,而今,我卻變成了一名拖着行李箱離開校園對社會無限憧憬的婦產科醫生。五年來點點滴滴的磨練成爲我生活中的一個個關鍵的起點,使我對人生觀、價值觀、世界觀都有了更深的認識。四年的校園生活加上一年醫院實習生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下了堅實的基礎,也收穫了一筆不小的.人生財富。

在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,大一就成爲了學院黨委舉辦的黨員培養髮展的對象。大二期間由於學生會工作繁忙,我未能統籌分配協調好學習和工作,導致成績下滑。因而丟失了成爲共產黨員的機會,我感到非常遺憾。這件事已經轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,督促我努力學習。今後,我會努力工作學習,以彌補這一遺憾。

我嚴格遵守國家法律法規及學院各項規章制度。不違規違法,不曠課、不逃課,並一同監督身邊的同學,努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成爲具有較高綜合素質的醫學畢業生。一日爲師,終身爲父,尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極完成學校和年級分配的各項任務。

愛好體育運動的我大一加入學生會。憑着對工作的熱情、任勞任怨,和部門成員團結一致,一年後我升爲副部長。在任職期間注重配合學校、年級、學生會其它部門,出色的完成了各項體育工作,促使學校的各種運作順利進行及活躍了學校的文化氛圍。積極帶動運動員訓練,使得校運動會中我院取得了優異的成績。

在無涯的學海里,儘管我不是最優秀的,但我從未放棄過努力。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨牀醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。對知識、對本專業的學習鑽研一絲不苟。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。每年暑假去當地的醫院見習,本着學以致用,實踐結合理論,鍛鍊自己抓住一切可以利用的機會積累臨牀經驗,爲理論知識的學習做鋪墊,豐富自己的暑期生活,爲大五的臨牀實習打下基礎。

衛校自我鑑定9

時間如此的短暫,第二年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益於第二年的學習積累和技能的培養。畢業之即,對自已第二年來的校園生涯作一個鑑定。

一、思想政治方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過認真地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

三、在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在衛校的第第二年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在醫院裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我要適應社會的.發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作爲一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

三年的中專結束了,我在校領導和老師的教導下,在自身的努力下,合格的完成了各科學習,圓滿的完成了臨牀實習,現將學習期間的工作生活做一總結:高校畢業生自我鑑定本人在中專三年中,熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,認真學習馬克思主義及具有較強的上進心和責任感,作爲團員,嚴格要求自己,積極地響應團委的號召,踊躍參加校團委的各項活動,更爲深刻地瞭解中國共產黨的性質和作用。

熱愛本專業,學習態度端正,學習目的明確,勤學好問,接受能力強,認真學習護理基本理論知識,按時完成作業,認真操作各種基本技能,學習成績優秀,通過專業理論知識學習,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,爲臨牀實踐應用打下堅實的基礎,熱愛勞動,堅持體育鍛煉,關心班集體,團結同學,踊躍參加學校和班級舉辦的各項文藝活動,榮獲並贏得老師們的一致好評,具有較強的應變力,適應力,意志力和社交能力。

在臨牀見習期間虛心好學,勤學好問,勇於實踐,學習和實踐相結合,使我更全面地掌握了護理的基本知識與護理基本技能操作,能夠把所學到的知識運用到臨牀中去,具有較強的臨牀思維和獨立工作能力,盡職盡責地爲人民服務,常隨帶教老師深入病房中瞭解病人,使我更清楚地認識到護患關係和諧的重要性,本人服從科室的工作及安排,以嚴謹認真的態度執行各項護理操作,鞏固了基本理論,提高了獨立操作能力能運用護理程序進行整體護理,以良好的醫德醫風爲人類健康全心全意服務。

通過三年的學習,本人理論水有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水優質服務。本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度道德品質,是我在各方面表現優秀體榮譽感,和工作責任心是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較爲紮實的基礎知識。

由於良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間積極參加學校開展的各項活動活。面得到了相應的提高耐勞求學上進接受能力強合作精神應能力的體現。

以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人爲中心,以質量爲核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成爲了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上'白衣天使'這一神聖的使命。論知識有了進一步的提高,實事求是愛醫學事業的我學事業以赴解除病人之病痛美的健康,救死扶傷執着追求,爲祖國生事業的發展奮鬥終身量工作學習中更加努力我一名合格的醫務人員。

本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於進取養成爲具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師極完成學校交給的各項任務間科上級老師學習醫學知識工作打下堅實的基礎自我高自我和鼓勵下專業基礎知識臨牀醫學專業課程。

雖然僅僅三年到了理論知識與臨牀相結合的重要我知識的源泉學事業。裏豐富了我醫學的理論奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理病理等特點我人生這條線上的一光的一汗水和收穫,爲我劃至關重要的作用。

衛校自我鑑定10

在校期間,我學習成績良好,從未請過假,從未曠過課,一直都是個比較安穩的學生;在衛校的這兩年裏,我學到了很多紮實的理論知識,以及爲人處事,懂得如何去和別人交往。別人都說學醫這條路很苦,可是我不怕,我能吃苦耐勞,我很慶幸我當初選擇了這條路,因爲看到被自己護理的患者康復以及能很好地生活是一件很幸福的.事,所以就算這條路多麼坎坷,我也要堅強勇敢地走下去,做一個合格的好護士。

衛校自我鑑定11

我於20xx年考入了全國重點XX衛生職業技術學校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個國中生成長爲一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

一個人的政治思想決定着他的人生觀,也就決定着他對學習、工作、生活的態度。國中時我就已經成爲一名團員,進入中專後和老師同學相處極爲融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的.同時熱心幫助別人

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,並注重理論聯繫實際,不拘泥於課堂內容,課餘時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。

三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了推拿醫師資格證和臨牀保健師證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什麼工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

衛校自我鑑定12

珍貴的中專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要鑑定一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

在思想上,變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。在政治上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規及各項規章制度。

在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今後工作的要求。

在學習上,緊記老師教導,嚴格要求自己,憑着自己對成爲一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯繫實際。

在工作上,能嚴格遵守醫院的`各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。

在生活上,養成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂於助人,擁有自己的處事原則。

衛校自我鑑定13

時間如此的短暫,三年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益於三年的.學習積累和技能的培養。畢業 之即,對自已三年來的校園 生涯作一個鑑定。

思想政治方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.

學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過認真地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

在衛校的第三年是我到醫院實習 的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在醫院裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作爲一名醫學專業的大學 生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

衛校自我鑑定14

珍貴的三年護理專業的衛校生活已接近尾聲,回顧自我走過的路,我感覺十分有必要將這三年所學進行總結,以便在今後的工作生活中揚長避短。

這三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面潛力爲今後發展服務的重要階段。從跨入衛校校門的那一刻起,我就堅定了這樣一個信念:“願吾一生純潔忠誠服務,勿爲有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當盡予力以增高吾職業之程度,幾服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守祕密,予將以忠誠勉助醫生行事,並專心致志以注意授予護理者之幸福。”這是護理專業的偉大先驅xx爲所有護士所立的誓約,也是我願用一生所遵守的誓約。

在這三年裏,我時刻提醒着自我,護理專業並不是只要有願爲病患服務的心願,有熟練的`操作技術就足夠的。我在提高自我專業素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成爲德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的專業人才。

衛校自我鑑定15

大學時光猶如白駒過隙,三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑑定。

一、學習方面,能夠按照學校的有關規定,利用業餘時光自學各門課程,用心參加集中串講,按時完成各項作業。透過三年學習,現已掌握了所學知識,並透過了有關課程考覈。在學習期間,我能夠自覺將所學知識用於實踐當中,以”獨立思考”作爲自我的座右銘,時刻不忘警戒。

二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能夠在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,爲人正派。

三、生活上勤儉樸素,熱愛羣衆,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時光觀念。性格樂觀開朗,並始終持續良好的心態。

在衛校的第三年是我到醫院實習的時光,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在醫院裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的.同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。

經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手潛力。我相信這會成爲我以後每項工作並不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。