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衛校學生自我鑑定15篇

自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編爲大家整理的衛校學生自我鑑定,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

衛校學生自我鑑定15篇

衛校學生自我鑑定1

時間如此的短暫,三年的衛校從剛進入職高的時候的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益於三年的學習積累和技能的培養。畢業之即,對自己三年來的校園生涯作一個鑑定。

一、思想政治方面

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、學習方面

我一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過認真地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

三、在生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在醫院裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作爲一名醫學專業的大學生,所受的.社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較爲紮實基礎知識。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。

衛校學生自我鑑定2

時光猶如白駒過隙,三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑑定。

一、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考覈。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以”獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。

二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,爲人正派。

三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在醫院裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成爲我以後每項工作並不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。

難忘而珍貴的衛校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的`記憶。使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒。我的學習成績雖然不是很優秀,但我在學習的過程中卻學會了很多,在考進衛校的時候,本來想對自己放鬆一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落後。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。後來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤於提問。在學習時,以"自行思考"作爲自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作爲21世紀的學生,我沒有隻滿足於校內理論的學習,從親身實踐中提高自己。

衛校學生自我鑑定3

珍貴的衛校生活已結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼續做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操縱幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可很多。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操縱技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習熟悉到很多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的'機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到他人的優點,認清自己的短處。所以我喜歡實習。固然有時會感到累些,但樂此不彼。

通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是把握了護理操縱技術,思想變成熟了很多,性情更堅毅了,熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處並盡力改正。

四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着相當重要的作用。

衛校學生自我鑑定4

當初身懷着夢想來到這裏想着自己以後畢業之後或許就能夠成爲一名護士,而到來到這裏學習之後才發現想要成爲一名護士也不是那麼容易的事情,需要背好多好多的書,記很多很多的知識點,才能夠達到成爲護士的目標。在這之前我還認爲只要我認真努力就一定能夠達到,但現在感覺確實有些事情光是努力是不夠的,但是不努力是完全沒有希望的。因此我付出了更多的努力投入到了學習之中,只是爲了能夠學習到更多的知識,對知識的掌握更加牢固。這樣在未來能夠成爲一名真正的護士的希望也就更大,下面就自己在學校內的表現進行一番自我鑑定:

一、思想上

在這一點肯定是毋庸置疑的,如果能夠在未來成爲護士,在對待病患上我肯定是做到無微不至,爭取讓每一位病人都享受到我優質的服務,讓他們知道現階段護士整體的平均素質。當然這是在未來,在現階段在對待老師和同學上我一是一樣的態度,只不過是在和老師的接觸上面和更加的尊敬,畢竟是要教導我專業知識上的老師,我的能力也是需要靠老師培養,所以還是非常的需要老師幫助。我也知道自己作爲一名衛校的學生,不能夠每天全部都投入到學習之中,長時間的封閉自己也會使得自己心態出現問題,所以也需要適度的放鬆一下。而和朋友出去玩一下就是很好的選擇,而除此之外保持社交關係也是很重要的,能夠鍛鍊自己的交際能力,因此我也是會積極的參加各個社團的一些活動,讓自己接觸到更多更不一樣的人。

二、學習上

在學習上我的態度還是非常認真的,並且學習起來之後就一門心思全部的投入到了這裏面,不去在思考其他別的東西了,只是專心的把自己的學習成績搞好。而在這個學習的過程中我不僅僅是收穫到了知識,更是明白了一個好的.學習態度對學習是有着很大的幫助,不能夠學一會就說休息一會,這樣是沒有用的,但也不能一直學習,而是要把握好一個度,爭取做到勞逸結合,這纔是最完美的方式。作爲一名衛校的學生我想我在學校裏的表現也是足夠好的,畢竟身邊確實有很多的人在學校是混吃等死,而不是像我這樣真正的投入學習之中,我相信在未來我一定能夠完成自己的目標,做到我想要做到的事情。

衛校學生自我鑑定5

珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的'目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以”獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。  時間如此的短暫,三年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益於三年的學習積累和技能的培養。畢業之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑑定。

一、思想政治方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.

二、學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過認真地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得

三、在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在醫院裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作爲一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

衛校學生自我鑑定6

三年的衛校生活,回想過去的點點滴滴,無不讓人懷念,校園的生活總是那麼的完美,同學之間總是那麼的單純。此刻就以在校三年的時光做一份自我鑑定:

雖然我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正

了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自我的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自我落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自我去看,去理解。這個時候自習潛力和自制潛力是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古人云:授之以魚不如授之以漁我來那裏的目的就是要學會漁,做什麼都勤于思考,遇到不懂的'地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作爲自我的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時光裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時光多練習一下。在衛校的第三年是我到醫院實習的時光,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再那裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認爲自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題後,我常常警戒自我,步入社會後也不能一心兩用。

透過三年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

衛校學生自我鑑定7

通過半年多的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決。能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的.業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,並做好護士工作總結,從總結中汲取經驗教訓,從總結中成長。

以上是我的個人實習工作總結,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。

衛校學生自我鑑定8

衛校五年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要想適應社會的發展,就得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。現在社會的醫患關係不是很和諧,中國人看病難的問題仍然存在,很多來百姓根本不理解醫生,在這種大環境下,作爲一名醫學專業的大學生,所承受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會與人溝通,學會創新,學會適應社會的發展要求。

五年的.衛校生活是我人生這條路上的一段,是我成長所不可缺少的一筆寶貴的財富,它包含了汗水和收穫,對我的人生起着至關重要的作用。最大的收穫是心理的成熟,一千八百多個日子裏曾經悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起來繼續往前走,前面的荊棘,算不了什麼,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階感謝。這五年裏幫助過我的每一個人,沒有你們的幫助就不會有今天的我,謝謝你們。

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我牢記着醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

時光已逝,良辰難在,遺憾在所難免,但獲取超於失去,何樂而不爲,憧憬,是因爲新的夢想在開啓鬥士的豪情。“百尺竿頭,更進一步”,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峯,做一名二十一世紀合格的優秀醫生。

衛校學生自我鑑定9

剛入校時,就瞭解了學校裏的各種要遵守的規章制度,也瞭解了學校的辦學理念,更知曉了自己作爲學習護理的人,今後要在這上面付出的精力很多。因此,從一開始,我就有明確的目標。

在學習上,上課認真聽講做筆記,對於老師提出的問題,我能夠找到關鍵所在,並回答出讓老師滿意的答案。下課,我會對自己遇到的解決不了的問題進行詢問,並努力的去解決。這方面我是個勤學好問的學生,平時也喜歡去鑽研一些難題,尤其是在護理方面的問題,我更加註重採取實踐的方式去尋找解決的方法。一年的衛校讀書,在圖書館待的時間是最長的,幾乎沒課都會在圖書館裏看書學習。對於各科老師所佈置的作業,當天能做完的作業就不會拖到第二天完成,需要時間去完成的作業,也會努力在規定時間內完成,沒有一次晚交或者漏交作業的事情,全部都會做好。

在生活上,我能團結班級的同學,爲班級做貢獻。平時也愛好交友,性格偏向於外向類的,個人比較活潑,對人待事都友好。生活方式和習慣都良好,晚上早睡,早上早起,喜歡鍛鍊身體,有足夠的時間都會去跑步或者健身,在學校的`時候,就關注自己的身材,努力做一個健康的學生,不去熬夜,一天三餐按時吃。與人交往真誠,做事守信。

在思想上,有正確的一個政治方向,有良好的道德修養和思想修養。個人思維獨立,不依賴他人的思想,有想法。遵守法紀,不做違背國家政治的事情。

作爲將來的護理人員,在學校就讀學習,讓我學到很多的護理理論知識,有一個理論基礎打底,這對於自己以後畢業出校門工作,也是有一個很好的基礎的。我相信自己在學校學的東西,可以用於社會,服務社會,服務人們。一年的學習,已經讓我有了信心,在之後的一年或兩年,我都有把握去掌握好基礎的護理,並深入實踐獲取知識,鞏固自己的護理知識的理論和操作,爲以後進入醫院成爲護士做好準備。

珍貴的第一學期衛校生活已經結束了,回顧走過的路,總結一下其中得失,做得好的繼續保持,改進不足的地方,也更是爲了看清將來要走的路。

我在這一學期的學習生活中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去理解。

這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。做什麼都要勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助。

生活方面就說說我們學校好了,每個星期天返校,校園內路邊全是垃圾,第二天就全部清理乾淨了,可我們並不知道學姐,學長們費了多大努力才換來的。如果我們肯多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶裏學姐們也就輕鬆了,不是麼!更何況我們出去工作可就成了白衣天使了。所以,我們要從現在開始,保持良好的習慣!

衛校學生自我鑑定10

作爲一個衛校就讀的學生,現在在學校也待了兩年了,已經適應了學校的生活,自己也有了一些變化,但總體是好的。在衛校讀書,回顧兩年來的學習,我有收穫很多的東西,爲此也做一個簡單的自我鑑定。

學習上,我是一個刻苦努力的人,自從進入衛校學習,我就知道自己的最終方向,併爲此努力,我在學校裏,不放過一絲學習的機會。平時上課特別的認真,每堂課我都會做好詳細的筆記,方便課後和考試的複習。我好問,不管是課上遇到問題,還是在做練習的時候遇到難題,我都會虛心的請教老師,經過老師的指導後,又能很快的反應出來,因此我的學習在學校裏一直都是很好的。衛校是專門培養護士的,所以在護士這個專業上,我努力的研究課本上的理論知識,在學校的實訓課上,我也努力的去實踐,用自己的雙手去得出結果。目前兩年的學習,我的學習成績是班上的前幾名了。

行爲上,衛校的每一節課我都沒有遲過到,都是早早的就到了教室自行學習,兩年的所有課我都沒有逃課和早退以及曠課。我遵守着學校的紀律和規定,嚴格的管束着自己的行爲。在學校住宿,也沒有夜不歸宿過,都是到點就睡覺,也不熬夜。我不做任何會違反到學校的規章制度的行爲,遵守本分做自己。

思想上,有獨立的思維,遵循正確的政治方向,有正確的.人生觀和價值觀。保持積極向上的心態,端正自己學習的態度,做一個思想嚴謹的人,不去觸犯學校相關的法紀。

生活上,我是一個十分自律的人,早上絕對不睡懶覺,兩年裏從來就沒有晚起牀過,一直都是到了時間點,就起牀出去鍛鍊,不僅保持了身材,還保護了自己的健康。在學校與同學的相處很是友好,沒有跟誰鬧過矛盾,對人誠實守誠信,做事認真不拖拉,對人都能夠有充足的尊重,給予他人很好的印象。

衛校就讀真的改變我很多,我作爲一個未來的護士,現在在學校裏學習,已經能掌握基本的護理知識,更有一定的操作經驗,我相信再有一年,我一定能夠做好護士,因爲有理論打底,有實踐技能,在未來我一定能做好護士的職責,爲人們服務。

衛校學生自我鑑定11

在衛校學習的這幾年,我不僅僅完成了自己的學業,也收穫了很多的朋友,在思想上也懂得了很多道理和體會,與自己剛開始來到衛校的時候相比,自己也成熟懂事了很多,更是對於自己的未來和前途有了自己的想法,會開始慢慢的爲自己的未來的着想,這幾年雖然沒有取得特別明顯的成就,但是自己由內而外的變化也讓我自己覺得沒有浪費這些時光,我也在努力的成長和完善自己。

來到衛校的時候,自己也只是單純的遵循父母的建議,覺得女孩子以後在工作上面找一個護士的工作,既穩定又舒適,自己也對護士這個職業沒有抗拒,所以我來到了xx學校,開始了自己護理專業的學習,在自己一天天的按部就班的學習當中,我也並沒有產生對自己專業的興趣,直到又一次我在路上走着看到前面的那一幕,一位老人突發疾病暈倒在地,就當周圍的人都無能爲力,只能打急救電話的時候,突然出現一個人及時的給老人做了急救措施,才保住了老人最寶貴的急救時間,也正是通知這次的事情,讓我感受到了醫護人員的偉大,從那以後,我就更加認真用心的學習,儘自己的力量去學習理論知識,熟練自己的實踐操作,發費比其他人雙倍的努力和刻苦,彌補自己以前的課程,端正自己的態度,提前對自己學習的.熱情,以及在學校裏面更好的完成自己的學業,爭取在離開學校之前自己的能力可以得到最大額提升,隨着自己的努力,我也順利出色的完成了自己的學習,更是在實踐操作當中也得到了老師們的一致認可。

不僅僅在學習上更加的努力,在生活當中,我積極的去面對生活當中的挑戰,對於自己所面臨的挫折和困難,我都勇敢的去面對,去盡全力戰勝和解決所有的難題,堅定自己的信念,保證自己願意去爲了以後的工作,爲了幫助到更多需要幫助的人而努力,而奮鬥,不停的按照自己的想法去前進。

幾年的衛校學習讓我對自己以後的工作有了更多的嚮往,我希望自己以後工作了,可以成爲一個救死扶傷,在工作上面貢獻出自己最大的力量,可以爲那些需要救助的病人奉獻出自己應該付出的,而不是乾着急自己卻什麼也不能做,我不希望自己再一次的出現這樣的無力感,所以不管是現在在學習上,還是以後工作當中,我都會努力的去成爲更好的自己,讓自己變得更加的專業,也更好的提高自己的能力,做一個有用的人。

衛校學生自我鑑定12

珍貴的第一學期衛校生活已經結束了, 回顧走過的路,總結一下其中得失,做得好的繼續保持,改進不足的地方,也更是爲了看清將來要走的`路.

我在這一學期的學習生活中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.做什麼都要勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教.在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助。 生活方面就說說我們學校好了,每個星期天返校,校園內路邊全是垃圾,第二天就全部清理乾淨了,可我們並不知道學姐,學長們費了多大努力才換來的。如果我們肯多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶裏學姐們也就輕鬆了,不是麼!更何況我們出去工作可就成了白衣天使了。所以,我們要從現在開始,保持良好的習慣!

衛校學生自我鑑定13

自進入大專xx學校以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨牀後,才發現臨牀護理和書本上的.理論知識還是存在着差距,自己不僅要有紮實的理論,熟練的臨牀操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。

積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

憑着自己對成爲一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確

衛校學生自我鑑定14

衛校這幾年的生活讓我頗有感慨,還記得當初剛剛進入衛校的時候,我對自己所學的專業並沒有什麼太大的感觸,甚至是有一些牴觸的心理。我不想做一名護士,我也不想進入醫院看到那麼多的生離死別。這是我一開始的想法,但隨着自己在這份學習上的逐漸深入,我對這個專業,這份事業的看法開始慢慢的改變了,我不再那麼執拗的遵循自己的想法去做事,我也不再那麼固執的把自己的想法強加在這一份事業上,我開始逐漸理智起來,我也開始逐漸的成穩起來。

護理是一門很需要耐心的工作,在學習的過程中我就有這樣的感受,如果我不能好好去理解這一門工作的話,或許我不會有這麼大的決心去堅持,也不會在這幾年的學習中一直保持前進。通過這幾年的沉澱,我開始理解護士這個職業了,以前我總是覺得作爲一名護士,要看到太多太多讓人難過的事情,這真的會讓人很煎熬。並且在護士這份工作上,往往承載了更多,患者家屬的信任,主任醫師的重託,這些都是這份工作上的壓力,但同時也是這份工作的動力和榮光。

幾年的學習,改變的不止是我的思想,更是我對未來的思考,以及對自身的一些分解、分析,從各個方面細緻的去考慮,細緻的去理解,這纔會有助於我在這條路上的成長和進步。在學習中我從一個態度不太端正的學生慢慢的'成爲了班級的前五名,每次考試都可以獲得一個還算不錯的成績。這是我改變最大的地方,也是我一路前進一路改變的結果。在生活當中,我開朗大方,和同學們相處的很和睦,互相友愛,關愛他人。在人際交往方面,我很專注於交朋友,在學校裏也認識了一羣很優秀的朋友,也是受到他們的影響,所以我對自己的學習、對生活的態度纔開始慢慢的改變起來。這不得不讓我去感謝這一份緣分,改變了我,也改變了我將來的道路。

或許每一次成長都是要付出一定的代價的。現在衛校的時光已經結束了,我也應該重拾自己那顆熱烈的心,對待即將踏入社會的自己,要更加嚴格的要求,對待事業、對待生活要更加的開朗向上。保持那顆純澈的初心,在這條不斷向前的路上紮好腳跟,慢慢前行。

衛校學生自我鑑定15

珍貴的衛校生活已經結束了,此刻要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自我的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的.學習旅程,覺得自我落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自我去看,去理解。這個時候自習潛力和自制潛力是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古人云:授之以魚不如授之以漁我來那裏的目的就是要學會漁,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作爲自我的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時光裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放

學時光多練習一下。

我個人認爲自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題後,我常常警戒自我,步入社會後也不能一心兩用。

透過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。