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[實用]畢業生自我鑑定13篇

自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編爲大家收集的畢業生自我鑑定,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[實用]畢業生自我鑑定13篇

畢業生自我鑑定 篇1

x年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因爲考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因爲工作的繁忙而放棄自學考試。白天,我在學校踏實工作,愛崗敬業,無私奉獻,輔導困難學生,精心批改作業,每年兩個畢業班的英語教學工作都出色地完成。夜晚,我在燈下伏案苦讀,依據考綱要求逐章學習和理解。臨靠前x個月,我合理分配複習時間,晨起早讀,記憶重點內容。夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓練,作業紙上灑滿了辛勤汗水。

回首往事,忘不了每一次考試前的緊張、考試後的不安和拿到單科證書的興奮,忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最美好的記憶,也是最難忘的經歷。自考的收穫是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐。把自考精神貫穿於工作中,工作得到誇獎。每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養和思想覺悟,加深了自己對方針和政策的理解。而畢業論文的準備與答辯,又使自己在理論上得到昇華,最終以“優”的成績給自考畫上圓滿的句號。回顧參加自考的這兩年,我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學裏,我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。

從20xx年我參加自考以來,在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。在這兩年的學習過程中使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,爲自己終身學習奠定了基礎我不知不覺地對我選擇的專業產生了濃厚的興趣。同時,這兩年的學習也是我在個人修養方面的.素質得到了提高,本專業基礎課程的學習爲以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。通過學習是自己有了從事高一層級工作的能力和本領。這兩年學到的專業知識必將應用到以後的工作中,通過學習提高了工作能力。除了工作方面的提高,毅力的鍛鍊,更重要的是爲以後的人生提供了豐富營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人作用,有效地服務於社會。

畢業生自我鑑定 篇2

研究生學習生涯終於在今天告一段落,回首在學校的快樂生活,至今戀戀不捨。工作後的再學習深造給我的感受完全不同於高中畢業後的大學教育,它更務實更接地氣。在畢業之際,現對自我鑑定歸納如下:

一、思想品德方面

本人在校期間時刻不忘繼續學習馬克思主義理論,毛澤東思想,鄧小平理論,堅持社會主義科學發展觀,在學習生活中不忘“八榮八恥”,內心秉持社會主義核心價值觀,並在實踐生活中不斷踐行。以務實求真的態度積極參加學校班級組織的每一次公益宣傳以及愛國主義教育活動。在政治思想層面嚴格要求自己,特別是在信息傳播速度快,自媒體言論自由程度高的大背景下,堅持務實求真的精神,對微信微博傳播的各種信息嚴加甄別,不造謠,不信謠,不隨意轉發未經覈實的負面消息,從不在朋友圈公衆號微博等公開領域發佈不當言論或評論,保證自己內心對黨絕對忠誠,不受不良信息干擾。

二、學習方面

在學習方面,工商管理專業對我而言是一個全新的領域,以前並沒有該專業的基礎,因此在學習層面我更加刻苦,對未知領域的探索需要投入更多的時間,而正是堅持不斷的學習讓我的投入都有了成果。財務管理,個人理財,會計報表等課程對我現在的工作生活都有巨大的影響,在今後的工作中我還要不斷深入學習,時常溫習上課過程中的筆記,繼續鑽研,在實踐中不斷運用這些知識,在工作中將知識轉變爲生產力。

三、工作方面

研究生教育是我在參加工作後,利用工作業務時間,在通過全國碩士聯考後進入中山大學繼續學習。在學習之餘,我積極利用課程學習之外的時間,結合自己的專業技能,積極參加社會實踐,不讓自己與工作、社會完全脫離,保證學以致用,充分結合理論與實踐,在實踐中不斷運用理論,昇華理論。

四、生活方面

在生活中以黨員標準嚴格要求自己,積極參加學校班級組織的各種團建活動,樂於助人,與同學們結下了深厚的友誼。在學校生活的同時同樣沒有忘卻家庭的.責任與擔當,在課餘時間時刻不忘陪伴家人,力爭做到學習生活兩不誤。

五、不足之處

工商管理的全日制學習使我獲益良多,但仍不免有些許缺憾,畢竟事無完美。在學習的過程中,因爲是全英文教學,某些課程因時間精力有限,並沒有完全研究吃透,雖課程成績通過,但還有深入研究的空間,今後將繼續保持刻苦鑽研的學習態度,對該課程進一步深入學習。新的人生篇章即將開啓,我已備好火一樣的熱情面對。

感恩,感謝,感知!

畢業生自我鑑定 篇3

在學業上,首先是知識和技能方面的,除了學習行政管理專業應修的課程外,我還修了“勞動法”和“基礎攝影”方面的知識。雖然我並不打算從事法律專業方面的工作,但我掌握了很多必要的工作技能,如從事招聘工作的相關法規和條例,使用相機和基本攝影技巧。另外,我還自學了會計方面的知識,自我增值。接着,在逐漸增加知識的厚度的同時,通過參與一些比賽活動把學到的知識真正運用起來。

在思想品德上,本人有良好道德涵養,並有堅定的政治方向,遵紀遵法。

在生活上,我積極參與集體活動,鍛鍊了團隊的組織協調和溝通能力,增強了團隊意識。主動參與志願者活動,在幫助羣衆的同時鍛鍊了我的服務意識。此外,與同學和睦相處、適量運動是生活中的重要環節,如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信,擁有一個健康的身體才能更好地投入到學習和工作中去。

相信今後的`要面臨的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加飽滿,藍色蛹向金色蝶的奔騰,終會迎來輝煌的霞光,相信:我的未來不是夢!

畢業生自我鑑定 篇4

大學生活行將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實當今後人生的價值時刻預備着。回顧大學四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

我還重視自己能力的.培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的進程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動。爲今後的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。四年的大學讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。

我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我熱愛自己的專業,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。

曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。並且靈活掌握所學專業知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協調能力。

具有較強學習能力,工作認真負責、敬業,善與他人合作,做事善始善終。我非常喜歡我所所學的專業,並且感謝父母和社會對我的培養和支持,我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,爲社會和家庭的發展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

畢業生自我鑑定 篇5

轉眼間,三年的大專學習生活就要結束了,畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個鑑定和鑑定。

一、思想政治方面

本人注重政治理論學習,能在工作和學習中能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,爲人正派,能模範地履行一名國小教師的職責和義務。

二、在學習方面

自參加__大學“國小教育”專業大專高教自考學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了《國小數學教育》、《社會主義思想概論》等__門課程的學習,掌握了所學知識,並通過了有關課程考覈

三、在業務方面

在學習期間,我能自覺將所學知識用於指導國小體育教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的.能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處於前列。

我還結合單位工作實際,先後撰寫了《學習新課程標準體會》、《創新教學探索嘗試》等十餘篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過__市國小教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。

畢業生自我鑑定 篇6

畢業在以前看來是遙遙無期的,我總是希望能夠讓時間慢點,學生的身份可能是我們這一生當中非常不一樣的經歷,這包含了我的青春,這也讓我現在更加清楚字記得方向,過去一直沒想過去這一天的到來,現在卻離我是那麼的進,這是我的對自己的一種態度,也是未來工作當中需要去關注的事情,我希望能夠讓自己辜負了這段經歷,畢業的到來讓我真的感受到了非常不一樣的感覺,或許這是我的所期望的,但是也是我不想面對的,因爲這意味着今後我不再是一名學生了,結束了自己的學習生涯,我重新拾起勇氣,對過去我也鑑定一番。

我總是在學習當中保持着自覺,過去在學習當中我是非常專注的,我也一直在這種狀態下面不斷的積累經驗,在學習上面我是主動的,我也時刻在提醒着自己要主動起來,這是我對自己的要求,也是在未來的個當中要努力做好的事情,沒有什麼花哨的東西,學習是一個積累的過程,不懂就問,不知道就不要假裝知道,這一點我非常的清楚,我就是這麼過來的,在今後的`學習當中我自然是能夠明白這一點,這十分的珍貴,也是我的以後要努力做好的事情,都說態度決定一切,那麼我想說這就是我的態度,我在學習上面也一直保持着專注,我不希望繼續這麼消磨自己的時間,我也總是能夠讓自己不斷的進步,現在看來有很多東西都應該是這麼持續下去的。

在生活上面我作風優良,我希望能夠讓自己生活時刻的充實,我不希望在未來的時間當中讓自己失去那種動力,保持一個好的生活作風是很有必要的,這一點毋庸置疑,我尊重老師自己平時能夠做到的事情,我都會積極的幫助老師完成,我認爲這也是一名學生的態度,總之這會在今後的學習當中讓我持續的發展下去,跟同學們相處我也是非常用心的,在學校我主動的跟同學們交流,雖然不見得自己有多麼的外向,但是這種感覺就一直在影響我,促進了我跟同學之間的感情,我非常在乎自己的生活當中每一件事情,這十分的關鍵,也是我對未來自己一種規劃,只有用心去對待生活,才能夠讓自己保持好的狀態,然後更好的投入學習工作當中。

畢業就在眼前了,回顧過去我依然還是非常感激的,展望今後的生活,這也是我的應該去做好的事情,我希望自己不辜負了這段經歷。

畢業生自我鑑定 篇7

爲了提高自己的知識水平和學歷層次、提高自己的工作能力,我懷着強烈的求知慾和進取心參加了XX大學習,現已修完全部課程,就要畢業了。在XX大學習中,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,爲我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過XX大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

XX大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是正確處理工作與學習的關係。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;二是正確處理好學習與家庭的關係。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成爲我完成學業的'巨大動力。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《高級財務會計》、《資產評估》、《金融學》、《企業集團財務管理》、《審計學》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用。業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它爲我們提供了邊學習邊實踐的機會。

在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,我能夠友愛同學,尊師重道,樂於助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助,最終獲得了成長.相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

畢業生自我鑑定 篇8

三年來,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!

1、以紮實的'作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續的要求,認真完成老師佈置的作業,並積極響應校方要求加強閒暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優秀地通過學校的各門功課的考覈,無一門功課補考,受到學校老師的讚賞。

2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。爲“工·學”兩不誤,我一直利用節假日空閒時間來學習,並積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去,以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的誇獎。

我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

畢業生自我鑑定 篇9

時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,x年的大學生活即將結束,回顧這x年,應當說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

一、在學習方面

我始終認爲作爲一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識,我學的是社會工作專業,它所接觸的是廣大的.人民羣衆,以弱勢羣體爲主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。

二、在工作能力方面

學生工作在大學生活中是一項重要資料,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我大一競選爲班裏的生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、職責心、團體主義感等方面都是一次跨越性的提高。

三、人際交往方面

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來說,x年來,我與同學的關係都比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫忙同學,積極參加班級的活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、教師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,也讓我樹立了正確的爲人處事態度和處事原則。

畢業生自我鑑定 篇10

回顧大學xx年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養成了認真對待學習,工作的良好習慣。成爲一個合乎社會要求的新時代大學生。在畢業之際,對自我作個鑑定如下:

一、在思想政治品德上

本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動,並且積極投身於社會實踐,深入社會,瞭解社會,廣泛接觸羣衆,聯繫羣衆,達到了做一名大學生的基本要求。

二、在學習上

我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的`一些專業知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計算機二級考試。

三、在學習上

認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇於拼搏,並將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。xx年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

我相信我會在將來的工作中使自己xx年來所學知識能更好的用於實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益於社會的人!

沒有最好,只有更好的,生活需要不斷努力!

畢業生自我鑑定 篇11

作爲一名高職類的學生,我並沒有因爲自己考在職校而後悔過,因爲這是我高中學習的成果,並且能在我們學校就讀我也感到非常榮幸。

高中的學習對於我來說多少有些困難,所以我考出那樣的分數已經很知足了。我一直沒有放棄過自己,一直在努力堅持着。在學校裏,我一直保持着自己努力學習的心,每天學完專業知識,就泡在學校圖書館裏面。早在之前就有人對我說過職校不好,但是我覺得並不是這樣,我們學校的環境真的很好了,各類校園活動,社團活動一個接一個的舉辦着,讓我感受到樂大學生活原來可以這樣多姿多彩,所以我更加憧憬着自己的未來,我在大專這三年裏,不斷鍛鍊自己,爲自己增添籌碼。在大一和大二學年裏,我一直認真學習,一直保持專業成績第一的名次。很多時候,我也不明白自己爲什麼可以考出這樣的成績,明明在高中我的成績並不怎麼樣。真是因爲一次次的成績增長了我的信心,每天泡在圖書館裏用一名本科大學生的標準嚴格要求自己,天天早起貪黑的讀書,爲今後的專升本做準備。

就在大一的時候,我就將全國公共英語四級的證書考取了,並且課餘時間還閱讀了很多名著來豐富自己的世界觀和價值觀。終於在今年,我成功專升本了,將繼續下一階段的大學生活。正是這樣一段人生經歷,也讓我懂得了,努力是會有回報的。回顧我這三年來的生活,每一天都是過得非常充足的,大一大二學年,我一直是班級中的學習典範,課堂上積極舉手發言,科任老師和輔導員都很喜歡我。不僅在學習上,我提升自己,學校的社團活動我也沒少參加,豐富自己的娛樂生活,體驗不同的文化碰撞。在大學期間我最喜歡參加的便是演講比賽了,一開始,我李安海軒都沒有過選,到了後來,我越來越知性,逐漸找到自己的`閃光點,在後來的幾次大型演講比賽上,我獲得了第一名的好名次。

我始終認爲,不論在什麼環境下,只要努力,只要奮鬥,總有出人頭地的那天,可怕的並不是自己不夠優秀,而是明知道自己不夠優秀卻還不更加努力。這三年來,挺辛苦的,我幾乎沒有課餘的時間去學校外逛街娛樂,基本上都是在圖書館,自習室,宿舍裏學習。這三年來,給我最大的感想就是,讀書真的有用,能夠讓人的緊身和對這個世界的認知更上一個層次。我也懂得了“腹有詩書氣自華”的道理,讀書帶給我的並不僅僅只是知識,還有自信。

畢業生自我鑑定 篇12

回首四年的大學學校生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習上,從大一開始,我就一直認真學習,成績名列前茅,每年都獲得獎學金。對知識的渴望,促使我不斷學習新的知識,以鞏固我的專業素養,爲把自己培養成爲一個合格的土木人而奮鬥。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自我的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習能力和分析處理問題的能力。

思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自我。感覺就像在自我的生命上添上了神聖的'一筆,轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

工作上,我很榮幸擔任本班班長,在近三年的時間裏,我熱心幫忙同學處理學習和生活上的問題,積極找教師談話,負責處理好班級裏的大小事情。同時,也經常組織一些團日活動、班級春遊、班級聚餐、主題班會等活動。在活動中緩解學習的壓力,放鬆心境,同時給自己的大學生活增添色彩。在學院,我也擔任過建模部部長等職務。期間,組織幹事例會,組織全國建模大賽培訓,以及組織數學趣味競賽等活動。

大學期間我還做了幾份兼職,像肯德基服務員、酒店服務員、學校後勤部門、家教等。一方面,爲了補貼我的生活費減輕家庭負擔,另一方面,也讓我提前進入社會,鍛鍊我的毅力和社會交往能力,並且也能增長見識。

作爲一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,可是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自我的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業生自我鑑定 篇13

大專x年的學習時光,恍如一天,朝升夕落,因爲想成爲一個幼師,在高中畢業時填報了xxx學院,經過了x年鍛鍊成長,我把該學的知識也全部學好,已經做好了上崗就職的準備。

要成爲一個好的幼師,至少要足夠優秀,不然又如何教導出優秀的學生,所以進入大專時我就給自己定了目標,每天必須要學習那些東西,必須如何去做,把時間都安排滿了,這樣可以安心學習。過去高中學習不努力的教訓一直都在提醒我要繼續加油,繼續學習,所以到了大專後我幾乎把絕大部分的時間都利用在學習中。

除了學習我也參加一些有趣的社團,比如舞蹈社,比如跆拳道等等,在大專雖然學習累但也經常會有很多的休閒時間,豐富課餘生活。我明白想要學好東西,只知道在學校看書是不夠的,更要勞逸結合,科學學習,所以我大專生活豐富多彩,體驗到了學習的樂趣,也學會了舞蹈更是練習了跆拳道。雖然都學的不夠好,但是也讓我非常開心。

我個人意志堅韌,爲了學習,我經常會獨自一人在教室學習,或者自己自學,到了大專想要學的好,我就必須要自學,上課期間所學的東西不夠,還需要自己去不斷去鑽研和提升,我在大專期間,重視身體鍛鍊,每天都要抽時間來鍛鍊身體,增強身體的抵抗力,有了健康的身體才能夠繼續學習,才能夠繼續努力提升自己。

爲了瞭解以後工作的情況,我利用假期到幼兒園實習,在幼兒園內,我接觸到了很多教學方法,同時也知道作爲一個幼師最重要的是有耐心,幼兒園的小孩子雖然可愛同樣也很調皮,同時我們上課要做課件,準備一些有趣

的上課教程,雖然幼兒園會安排一些,但並不夠,要教導好小孩子,需要有足夠的能力。

有過實習經驗,我也明白了自己在學校需要學習哪些東西,有了針對性的學習,極大的減少了時間的浪費,我每天都會思考哪些地方需要加強,哪些地方做的不好,大專的時間有限,只有把每一分中都利用好了我纔可以學到更多的知識。努力總會在不經意間收穫豐厚的`回報,我每個學期成績都很不多,多次名列第一,得到了學校老師的誇讚,並且也獲得了勵志獎學金。

雖然x年過的匆匆,但是我卻感覺非常充實,每天時間很多我都用在了學習上,積極的爲未來做準備,這讓我覺得自己所做所爲值得,沒有浪費自己的時間,對於未來的人生變化我會抱着積極的心態應對,成爲一個優秀的幼兒教師。