範文齋

位置:首頁 > 個人範文 > 自我鑑定

畢業生自我鑑定13篇

導語:自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?下面是小編收集整理的畢業生自我鑑定13篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業生自我鑑定13篇

  畢業生自我鑑定 篇1

要畢業了,有很多的不捨和離別的情緒在同學間蔓延,雖然說在大學的這段時間我沒有留下什麼遺憾,但總感覺還希望再長一些,再多一些時間在我們的大學當中。讓自己的學習能更多一些時間,但我也知道,這是不可能的事情,過去了,那麼就改變不了,現在我得好好的去迎接未來,在過去的三年當中,我也希望我自己的知識積累是足夠的,但越是學習,越是會發現自己不足的地方還有很多,自己的知識就像是一個圓,你學的越多,那麼圓周也越大,未知也更多,不過我已經有了很多的收穫了,我也要向下一個階段出發了。

在大學的生活以及學習方面,我一直以來都是特別認真的去對待,無論是老師講的課,一些專家的講座,或者日常的社團活動,我都是儘量積極的去參加,去收穫,讓自己學到更多的東西,我覺得其實大學可以學的東西真的特別的多,無論是專業的課堂,或者一些選修課,以及社團的活動也是很能鍛鍊自己交際的能力,合作的能力,同時我也是經常的去我們學校裏面的圖書館,去看各種不同的書籍,讓自己的知識面能夠拓寬,能讓自己有更多的一些收穫,我覺得,只有讓自己一直是處於一種學習的狀態當中,那樣自己也是會不斷的有進步,不會有鬆懈的,大學裏面其實誘惑的東西太多了,遊戲,娛樂,社交活動等等,如果自己不是抱着一個學習的態度去對待,而是隻想着玩樂,其實真的會浪費很多的時間。

除了學習,我也是會實踐的,在週末的時間,我會去社會上找一些與我們的專業比較相關,或者以後畢業後我可以從事的職業來做兼職,在寒暑假的時候,也是做一些社會實踐的活動,讓自己學到的東西能夠有一些運用,不然我學了其實也是會白學的,畢竟那些知識只是停留在我的腦海裏,如果不能實際的去運用,那麼也是轉化不成我的能力的。必須要去實踐,就像英語,如果不去溝通,不去看英語原版的書籍,其實你學了之後,很快也是會忘記的,所以我在學過之後也是會去找一些翻譯的兼職來做,來把所學轉化爲個人的一個能力。

在大學裏我成長了很多,但同時我也發現自己有一些不足的地方,像我雖然交際能力不錯,但是卻容易衝動,而且做事情比較的毛躁,不夠細心嚴謹,這些也是要在以後去改進,去讓自己變得更加的優秀。

  畢業生自我鑑定 篇2

三年的衛校學習生涯就此結束,我馬上就要成爲一個救死扶傷的護士了,這讓我感到非常的興奮,但是在此之前,我覺得我非常有必要對自己這幾年的衛校生活做個自我鑑定,我不想把自己目前的缺點還帶到工作當中去,要是因此影響到自己的工作,這是我沒辦法接受的,當自己馬上就要步入人生下一個階段的時候,我就要回過頭來審視一般自己,就是讓自己可以更好的走接下來的路,不至於被自己的缺點再次絆倒。

  一、學習態度良好

在我來到這個學校,上第一節課的時候,我就知道這是我以後工作賺錢的飯碗,我一定要好好的學,並且我這也是我不顧家長的反對,堅決選擇的專業,我可不願意到時候承受他們的嘲笑,所以我學習的動力非常的足,在課堂上,我永遠都是最認真的那個,目不轉睛的盯着黑板,專心的聽老師講解,我也是最活躍的那個,一旦有不會的地方,我會第一時間的向老師提問,我沒有一直把自己的疑惑存在心底的習慣,所以我每一節課都是融會貫通的。空餘時間,我也會找盡時間去背書,作爲一個護士需要背的東西是真的多,我曾多次背到自己崩潰,但是我都不曾想過放棄。

在學習方面我也是獲得了多次殊榮,連續兩年拿到了班級第一,曾多次獲得由學校頒發的“最佳進步獎”、“優秀護士獎”等,我從來都不會驕傲自滿,而是想着下一次做的更好。

  二、生活上作風良好

這三年來,我做到了學習生活兩不誤,我在個人生活方面也是一個十分精緻的人,在忙的學習也擋不住我享受精緻生活的腳步,宿舍我會打掃的乾乾淨淨的,東西也是擺放有序,可能這是我是學醫的導致的,生活環境乾淨纔不會滋生細菌,東西擺放有序才方便自己下一次使用。

並且我的交友能力也是非常的不錯,總是能在不經意間跟同學成爲朋友,雖然不能說到了可以交心的地步,但是學習上的幫助還是會無私給予的,我知道大家都是一起來學知識的,雖然說我學習成績很好,但是我從來不會因此端着架子,從來不會覺得自己高高在上,平易近人的相處方式,讓我的人緣很好。

  三、自身存在的缺點

三年的時間下來,我也是發現自己存在着一個的缺點,我務必是要在工作之前都要改正,絕不允許因此影響到自己的工作。我這個人對待問題比較偏執,我經常會因爲一個學習上的問題跟老師意見不一致,就始終的堅持自己是對的,別人的想法一點也聽不進去,這是非常不好的習慣,多聽取別人的意見,自己才能變得更好。

  畢業生自我鑑定 篇3

日子一下子就過去了,一開始以爲會有很久,但是現在才發現,只要是在不斷的往前走,日子便會流逝的越來越快。所以我們也要時時刻刻的警惕着這一段時光,切不要去低估時間的力量。這次從技校畢業,我就要真正的走上這個社會了。在此之前,我對此是非常陌生的,但是上個學期的假期裏,我抽出了一部分的時間出去實習過,所以對於現在的我來說,也是有一定的信心的。在此我就這幾年的技校學習生活進行一次鑑定,做好一個總結,保持一個更好的心態邁入這社會當中。

通過這幾年刻苦的學習,讓我提升了自己的專業技能,也在這個領域裏有了一定的追求,更是有了一定的目標和想法。這是我在學習當中思想上的覺悟,也是我思想上的進步。讀技校的日子是很苦的,一是我平時的一個心態問題,二是我對未來的彷徨和恐懼。這些讓我感到壓力非常大。我的家庭不是很富裕,當初沒有考上高中就足夠讓家裏人失望了,後來讀了技校之後,就再也不敢讓家裏人失望了。所以這幾年的學習我真的很刻苦,也真的很彷徨,總是在不斷的努力中去質疑自己,去懷疑自己。

但慢慢的,我越來越努力,對於學習越來越熱衷,我開始收集起那些空閒的時間,去拓展自己的領域,也儘量去提升自己的思想。慢慢的,我開始有了一定的積累,也開始對未來有了一定的信心了。我知道自己只是一個技校生,進入社會之後,會有更多的事情來打磨我,可是我不會害怕的。因爲我相信這個社會是存在一定公平的,如若我有這樣的才華,我也不相信我會被終生的埋沒,如若我有這樣的天賦,我相信自己總有一天也會發光,我也會爲自己贏奪一次更好的機會,去實現那一份理想、讓那一份執着得到最好的實現。

技校的日子或許真的要結束了,而我也真的要做好準備,找準方向,往更遠的地方航行了。在這一條路上,我們註定是有很多波折的,也註定會遇到一些讓人感到沮喪的事情。可我不會就此被打敗的,我也絕不可能被打敗。我期待着我的未來,我也期待着每一個更好的明天,每一份正在努力發芽的理想。即使有更多讓人不安的事情襲來,那我也會鎮定下來,成熟的去解決,去完善未來。

  畢業生自我鑑定 篇4

通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業的時候,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此爲我今後行動的指南。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認爲學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落後。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動過程中,我結交一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加的堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學生活是我人生中美好回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

  畢業生自我鑑定 篇5

兩年的'大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。

我自認爲無愧於大專兩年,剛入學時,我曾爲身爲大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟,穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自身勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自身,提高自身的綜合水平能力。

這兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自身一定會演繹出精彩的一幕。

  畢業生自我鑑定 篇6

三年高職生活到今天可以說是告一段落了,雖然這三年裏面算是過得充足的,但是也有過不少失意的地方,但都是我人生中十分重要的一段經歷。現在,我就要面臨新的挑戰,所以我要好好總結下我這三年的學習生活,讓自己發現自己的長處和不足的地方,這樣在新的挑戰中才能夠更加清晰的方向,知道怎麼避免自己不擅長的地方,並且可以及時改正不足,讓它轉成自己的一個長處,讓自己變得更加強大。

說實話在剛剛進入高職讀書的時候,自己的學習是比較差的,就算是高職這個學校裏面自己應該都算是比較靠後的那種,進入高職讀書了,身邊的學習的氛圍也不是特別的好,再加上接觸到的都是對學習不是特別認真的人,所以自己在最開始並沒有好好學習了下去,也許自己這三年就要這樣放縱下去。但轉機也是在這個時候出現了,第一個學期結束,自己在勉強的完成了期末考試後,坐上了回家的火車,那個事後身邊幾個座位的人在聊天,一箇中間人問他們是什麼學校的,得到的回答都是一本或者二本,還有一個985院校的,當時聽他們說的時候,我就特別的尷尬,想要儘可能地減少自己的存在感,讓他們不要來問我,結果還是問到了,不過那個時候我說自己已經出來工作了,因爲害怕尷尬就撒謊了,回家後自己想了很多,在學習本來就比不上別人了,自己要是還不好好讀書了,不就更加的會遇尷尬的場景嗎?難道自己要一直撒謊下去?所以從第二個學期開始的時候,自己纔開始改變自己了,最開始的就是端正了自己的學習態度,對待學習變得積極起來了,不在因爲身邊的人不好好讀書,自己就能夠放縱自己,所以我變得開始愛學習,變得會自主學習了,變得能夠認真聽課了。在後面的表現中自己還是挺不錯的,因爲有了自信心所以學習起來更加有幹勁了,因此愈發認真。在這最後一個學期,需要做畢業設計和論文的時候,我可以說是第一時間就完成了,因爲自己學的好所以沒有煩惱。

三年裏面,我也在自己的思想上有非常大的進步,從最開始對學習的冷漠到認真學習就是一種進步,在三年裏面自己也見過不少讓人失望的事情,但是也從這裏面我學習到了看待事情要全面,要學會自己去思考,不能完全聽別人說什麼自己就覺得是什麼,所以我的世界觀更加的立體起來。

  畢業生自我鑑定 篇7

三年的大學時光過的很快,隨着畢業設計、畢業答辯的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因爲在剩下的不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯規劃中的第一步。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優秀團員稱號,被通過考覈成爲入黨積極分子,我還會爲爭取早日成爲中國共產黨員而繼續努力的。

在學習上:“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本着循序漸進的原則,我對學習一直有着明確的目標和規劃,合理安排時間,認真努力學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,瞭解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及衆多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,從星級酒店服務員到市場營銷員,福州神州數碼公司實習等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,三年先後在系學生會、系志願者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會,積極參與各種文體活動,並擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生幹部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關係良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關係,爲自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。當然,我也有自己的不足之處,那就是專業知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,培養出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

轉眼間中專生活就要結束了,離校之前,爲了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑑定!

中專期間,我不僅重視對專業課程的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認爲正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本着一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

  畢業生自我鑑定 篇8

三年得大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自身奮力拼搏,自強不息,逐漸成爲了一個能適應社會要求的大學生,並且爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自身的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,爲我指明瞭成功的方向。

充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。醫專讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

  畢業生自我鑑定 篇9

三年職高結束了,畢業之際我內心是非常激動,同時也是很感慨,在這幾年來的學習當中還是應該努力去搞好自己各個方面的成績的,我認爲自己在過去三年的學習生活中是有着很大的提高的,作爲一名職高畢業生我也是希望能夠堅持去搞好學習,在這方面我一定會堅持去做好自己的事情,作爲一名即將畢業的學生我還是應該認真去思考,我也一定會繼續努力,在未來的學習的生活當中繼續認真一點,也對這幾年來的表現我做一個客觀的評價。

我是一個對學習比較主動的人,在學習方面我也做的比較認真,有些事情還是應該要認真一點,過去的很長的一段時間都是這麼過來的,我也是希望自己能夠堅持去搞好自己的學習成績,這三年來很多方面我都是非常端正自己的心態,以後不管是做什麼事情都應該堅持下去,我對自己的專業知識也是比較認真的,過去一段時間以來的學習當中我願意去接觸這些,讓自己努力搞好學習成績,我也是希望在這方面能夠做的更好,在學習當中我一直都知道這些都是可以做得更好的,不管是在什麼樣的環境下面都應該努力去搞好學習,我現在也是非常清楚自己的工作方向,我能夠深刻的認知到這一點。

三年來的學習生活讓我在不知不覺當中有了改變,我是一個樂觀的人,生活當中我能夠擺好心態,這一點是非常有意義的,不管是在什麼樣的環境下面都應該堅持去做好這些,有些事情是應該督促好,我也認爲在這個過程當中需要努力去搞好學習,作爲一名畢業學生,這些對於我而言是非常有意義的事情,我還是非常認真的在搞好自己的學習,不管是在什麼階段這些都是應該認真的一點,未來還是會有更多的東西等着我去做好,這一點毋庸置疑,我相信以後的學習生活當中這些都是可以提高的,堅持去搞好學習的,造就更好的自己,作爲一名職高畢業學生在這一階段一定不能夠忽視自己的能力,我一定會堅持去做好這些細節,在這方面絕對是沒有問題的,在未來的學習生活當中我也會堅持去做好這些細節的工作。

三年的職高生涯,我也能夠清楚的意識到不足之處,不僅僅是需要就正好,我也一定會提提提高自己的短板,在以後的學習生活當中讓自己更加的強大,我會堅持去做好自己,感激三年的學習生活,感激這點點滴滴。

  畢業生自我鑑定 篇10

本人就讀於xx—大學xx年××專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

電大業餘學習以自學爲主,條件艱苦,我統籌安排,以工作爲主,學習爲工作服務,正確處理工作與學習的關係,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關係,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它爲我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

三年的××大學學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,爲我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,

及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

  畢業生自我鑑定 篇11

我於xx年考入了某全國重點職業技術學校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個國中生成長爲一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定着他的人生觀,也就決定着他對學習、工作、生活的態度。國中時我就已經成爲一名團員,進入中專後和老師同學相處極爲融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,爲此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踊躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,並注重理論聯繫實際,不拘泥於課堂內容,課餘時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看着學習,學習成爲考驗一個人自主性的好渠道,由於我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因爲如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,並多次被評爲三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在於數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家裏打電話、寫信,彙報學習生活情況,有什麼思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受着來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機牀證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什麼工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常告戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

對於未來,我相信我能做到幾點:

一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,爲此我經常上網查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以後的工作中能夠發揮重要作用。

二是團隊精神,不管畢業之後從事什麼工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,羣體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以後的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

通過三年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起

着至關重要的作用,對於未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值!

  畢業生自我鑑定 篇12

我一直都憧憬着,終於我按照他們的想法走過了我的人生最美好的實踐。一切似乎都順風順水。當我面對着太多的“陌生”,發現要獨自思考,獨自承擔的時候。漸漸地,那種已經習慣多年的“依賴”棄我而去。我學會了面對,面對事實,面對人生。從一個無知少年轉變成爲一個具有一定擔當的成年人。太多的稚嫩被成熟趕走,留下屬於我這個年代的痕跡。

我是個非常執着的人,執着自身的想法、夢想、人生。有時對他人的做法表示疑惑,有時對自身也不解,興趣多,什麼都想學,喜歡尋根問底,有些事情很難解釋,或者,這就是成長的過程。

我記得高中有個老師解釋過社會的緩衝區到底在哪裏,很現實地說要靠自身的實踐,大學裏的畢竟只是抽象的一部分。

自工作這些年來,我遇到比別人更多的挫折和失敗,因爲比別人做得更多,經歷更多,暮然回首,有些經歷很痛苦,尤其是前段時期,我受到無數的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當我獨處的時候,我聯想到宇宙之大,世界一直在敷衍着我們的存在,但我們卻不被允許敷衍這個世界——不是我們不能,而是我們不敢。相比之下,我是那樣的微不足道,對着一副副陌生面孔重複那些語言和動作,成功了,我體驗到,那些前輩講訴的,書上寫的,自身也知道的道理,沒有親自體驗過,很難領悟出來,也發現,對着“鏡子”的練習不是多餘的。辛勤的勞作會得到豐碩的回報,而然並非所有的農夫都能年年豐收。得到了但又總會失去點什麼,明月也有陰缺時。不免有些許遺憾,但人生總不會那麼完美。

曾有個同事批評了我,其中有句話是“想不到你也說粗口”。我恍然大悟,一向與人友好相處,不少人羨慕我身邊總有羣朋友相伴,交際甚廣,我發現,好久好久沒提及過粗語,形象決不能變壞。真誠是我交友的一向作風,我喜歡與素質好、能力強的人士爲伍,“與鳳同飛,必爲俊鳥;與虎同行,必爲猛獸。”我很認同這句話。我喜歡運動,音樂;而且我以前還是學校的健將,有些古怪的自創動作,不少同學都想領教,有時我愛跟他們解釋運動之道,健康之源,講得很不專業,但他們很願意聽,或許他們只是想模仿我,希望自身也健壯敏捷,隨時煥發着陽光之氣。講起音樂,我也說得風馬牛似的。但他們依然圍着我,真的可能只是爲了感受我吧。我能帶給所有人快樂。

有些現象很怪,我專業的東西大多不比同學好,卻很受老師賞識,國中、高中、大學如此,每換一次班主任,必然有次當班長的機會,但這種敬酒我沒有喝,並非喝不下,只是我想體會更廣的知識。我自然有受過黨組織的教育,入黨過程,由於種種原因我放棄了,我沒有後悔。我覺得這教育很適合當代年輕人,或者有一天當這些教育深入民心的時候,整個中國便會變得安定有序,繁榮富強。我只要求儘自身的責任,做好自身,如果可以,也影響他人。

慶幸自身隨着時光流逝,在這裏埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,並沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自身,我可以驕傲,但是人無完人,假如重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自身,但是我一定會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿足,因爲更精彩的是,從今天開始的!

  畢業生自我鑑定 篇13

作爲一名即將畢業的大學生,一份畢業生自我鑑定是必不可少的,而這份鑑定,更是對於自己在這大學四年中豐富多彩的快樂生活得縮影。

“大學四年生活匆匆而過,不只不覺間大學生活已接近尾聲,但是收穫頗豐,感謝大學教會了我如何去學習,如何去生活。

學習:四年大學生活教會我如何自己學習,如何收集整理並有效地分析信息的良好習慣,在分析的基礎上尋求如何去發現問題,解決問題的方法,這將會是我一生受用不盡的巨大財富。

短暫而精彩的思念大學集體生活:讓我學會了適應,包容,理解,分享,學會了如何去和別人相處,如何去分享我的快樂,分擔我的憂愁。

遺憾、缺陷與收穫是旗鼓相當的。

縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。

“距離產生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由於自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。

所以,需要這樣來解決:

想法如何轉換爲行動,而行動如何轉化爲成功,不要思前顧後猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!

真正的學習是在工作後進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!

想更好的與人打交道是否應該去看看餘世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心”!

以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!”