大一自我鑑定(合集15篇)

自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑑定可以總結以往思想，發揚成績，爲此我們要做好總結，寫好自我鑑定。那麼自我鑑定有什麼格式呢？下面是小編爲大家整理的大一自我鑑定，希望對大家有所幫助。

大一自我鑑定1

回首大一生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾多次獲過獎學金，在課程實踐和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量專業以外的知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風。我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致。我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

大一的'校園生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在大二生活即將到來的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。更好地實現自身人生價值。

大一自我鑑定2

時光如水，歲月如歌。學是一曲蘊含了張揚、緊張、收穫的豐富旋律。

在學這個快樂集體裏，我做了很多第一次的嘗試，第一次主持主題班會、第一次立採、第一次主持戶外採風、採活動、第一次認真關注弱勢羣體、第一次和弱勢羣體組織深入交流開展活動……這個集體給了我一方自由舒展的天地，在必要的時候也給我助和精神支持。

學的每一年對我而言都有不同的重要意義。

第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部幹事、學生性的公益社團新視野中任採編部幹事期間，豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中，對漢語言文學專業有了初步的認識，明確今後的學習和研究方向。

第二年我選擇留任於學生性公益社團新視野，擔任採編部部長一職。在職期間，主持戶外採風、實地走等活動，和社會上公益性團體如樂助會、麥田計劃等展開交流與合作。關注學校農民工的生存狀況，深入瞭解飯堂女工、校園保安等羣體的工作狀況，對一些值得學生思的問題和舉動予以關注並以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討，主持社團年刊的採編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇於承擔的一年。一路走過來快樂與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收穫頗多的一年。

第三年迴歸安靜但也始終保持着高速運轉。學校性的科研立項活動開始，二時申請參加《南風窗》調研中國活動由於準備倉促未竟，這一年我們團隊繼續通力合作，成功的拿下了學校的科研課題《新生代農民工調研》。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離，專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的三時光。閱讀範圍不囿於文學，經濟、管理、金融、藝術等方面的`書籍均有涉獵。就像一個不解渴的孩子，不斷尋找着清泉，孜孜不倦。

命運在第四年將出現轉折。這是醞釀與等待啓航的一年。學四年學習生活的努力儲備，都爲了今年的美麗綻放做準備。

以上是我的畢業自我鑑定，行進號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。

大一自我鑑定3

大一上學期半年的時間也讓我很好的適應了大學的校園，對自己的生活和學習都有着很大的期待和嚮往，更是在融入到了校園裏面，適應了全新的學習模式之後，自己也開始更加認真的朝着自己的目標，在大學裏面馳騁，在校園裏面付出自己最大的努力。剛進入到大學時候的自己還歷歷在目，就好像是昨天發生的事情，大一一整年的學習和生活都已經結束，隨着期末考試的到來，自己下學期的學習也結束了，馬上就可以說是大二的學生了，在大一下學期，我很好的完成了自己的學業，在思想上也有了一定的改變，毫不誇張的`說，自己變得更加的成熟和懂事了，也成長了很多。

下學期整整一個學期，我都在更好的完成自己的學習，大一的學習任務是比較繁重的，自己的課程也很多，所以在下學期的時候，我憑藉着自己在上學期打下了一個堅實的基礎，和班上的同學也建立了一定的情誼，在學習上也完成了大學專業知識的入門，以及對大學校園的生活節奏有了很好的適應，所以我也從一開學開始，就融入到學習當中，按照學校規定，大一的學生是不允許參加任何國家性的考試的，必須要到大二的時候才行，所以我也除了自己日常的學習之餘，我的學習任務也基本所剩無幾，但是我並沒有浪費自己的時間，我喜歡讀書，也和享受書籍帶給自己的樂趣和知識，我從書本里面可以體會到很多人生當中的酸甜苦辣，所以很多的時候，我在完成了自己基礎的學習之後，就會將自己的時間打發在書本上面，在圖書館裏面找一本名著，積極認真的遨遊在書籍的世界裏，享受自己片刻的寧靜和身心的洗滌。

在生活當中，我樂於與人交往，因爲我知道在生活當中，和不同的人交流溝通也可以讓自己感受到更多的與人交往的道理，在處理人際關係上面也會得到很好的提升，大學裏面，所以的同學也都是來自五湖四海，每一個城市的都有，我也可以很好的去熟悉他們家鄉的文化。

校園生活又過去了一年的時間，未來我也會繼續努力的，每一學期都會合理的安排自己的時間和方向，朝着自己的目標去努力，我也希望自己在大學校園裏面更好的去完成自己的學習任務，成爲一個優秀出色的人，帶着所有人對我的期待去不斷的向上，積極樂觀的去生活，努力刻苦的去學習，足夠自信，足夠勇敢的朝着未來加油。

大一自我鑑定4

大學一年，就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路，可謂是有得有失，和有必要總結一下爲了更好地認清自己，也是爲了明白自己的方向，更好地走自己以後的路。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更爲深刻的認識。現在，我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我認真學習黨的各種理論，並希望把他們付之於實踐，希望能在以後的工作和學習中能以自己多學爲人民做點實實在在的事情。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正，踏踏實實，一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助，學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講，充分利用時間，這樣，在課外，我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收穫，每每看到自己有一點進步，就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，知識不僅要“專”，而且面還要廣。我利用課餘時間經常閱覽各個方面的書籍，如社會學、心理學、管理學、美學等，還輔修了政治教育學專業，收穫頗多，那些知識不僅豐富了我的思想，而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用，讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事，大學裏的學習更需要自覺，寬鬆的學習環境給了我自學的能力，也讓我學會了怎麼學習。“授人以魚不如授人以漁”，“漁”比“魚”更重要。

在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰，手留餘香，從周圍人的身上，我感覺到了自己存在的價值，也種感覺是快樂的，同時還能夠促使我努力奮鬥，爲了實現更大的價值。

大學一年，雖然說收穫不少，但是，也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上，花費的時間太少，對自己的要求太低，而沒有更進一步學習；總之，就是做事缺乏毅力，有的時候甚至還存在着逃避的心理，自信心不夠，這都是我在以後的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力，一定能夠克服的。

一年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。在以後的路上，我一定會更加努力，去描繪自己的人生藍圖。

在思想品德上，我認真學習思想道德修養，堅定自己的信念。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更爲深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上，經過一年的`學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，在這裏學習完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己，合理安排時間，樹立明確目標，爲實現目標奮鬥，努力打好基礎，學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下，還利用課餘時間發展自己的興趣，學習其他方面知識，注重於社會實踐的積累。

在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，並樂於幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的學長，向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動，積極參加和策劃班裏活動，鍛鍊自己的能力。

一年的大學生活，有收穫也有遺憾，收穫的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是大一併沒有完全適應這種學習方式，尤其下學期對自己比較放鬆，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷，彌補自己的不足，對於大二，我會以更好的狀態去做好。

大一自我鑑定5

二年的高校校園生活是我人生的一轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習方面：

首先是我端正了學習態度。在我考進高校時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高校的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。由於高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，在學習時，以“立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終於取得了高校的'第一份獎學金。

思想方面：

對黨我也有更深刻的認識，經過一年黨校的學習，已成爲入黨積極分子，並以優異的成績取得了黨校結業證書。

工作方面：

在義務助學社，經過一一年的鍛鍊，自己的表達和交流的能力有了很的提高，二通過自己的努力加入了社團領導團隊，兼任組織部長一職。在此期間組織了多次型的活動，受到學生和老師的一致好評。

今後打算：

來高校就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在高校的日子已經過去了一半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學習！

以下是對自己的要求：

第一，把學習當作三生活的主要任務，至於其他的事情次要，甚至可以放棄。

第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。

第三，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。

第四，努力學習英語，爭取三過英語四級！

第五，加強專業知識的學習。

大一自我鑑定6

在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。

在學習上，我態度認真，刻苦，具備了紮實的專業知識，熟悉photoshop，coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的'學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。爲日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間，我還在因特網上獲得了大量的課外知識，充實自己。

在生活上，人際關係是很重要的，人際交往主要體現在同學關係上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關係。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的爲人處世態度和處事原則。

大一自我鑑定7

時間確實過得飛快，我在大學的第一年飛快就過去了，經過這一年的時間讓我徹底知道了大學和高中、國中的差距。在大學裏並沒有人會時刻管着你去學習，管着你不犯下哪些惡劣的行爲。在大學裏只要你還在學校不做出違法亂紀的事情，其他時候做什麼事都是隨便你自己的。也正是因爲這樣讓很多自控力差的人在來到大學之後就開始放縱自己，覺得自己好不容易考上大學要好好玩一下，等玩的差不多了在繼續學習。但等到那個時候在想改正過來的`時候卻是有些晚了。一個好習慣的養成需要很長時間，而一個壞習慣只要兩三天就能夠養成，好在我自己在進入大學前就是給自己的大學做了一個規劃，並沒有沉迷太久大學的美好生活，就投身進入到了學習之中。下面給自己的大一學年的表現進行一番自我鑑定：

一、思想上

最爲一個從小長在紅旗下，我的思想覺悟無疑是非常正確的，在做人上面也是可圈可點。對待老師懂事有理，和同學的相處上也是謙虛慎言，不管是對待哪個人都給予最基本的尊重，人的尊重是相互的，我尊重別人別人也會尊重我。而那些違法亂紀的行爲我也是壓根就不會去碰，離得遠遠的，去過最混亂的地方，就是去網吧改資料。這和我父母的教育有關，從小就告訴我做一個好人，一個善良的人，也會教我各種的道理，告訴我怎麼樣是對的怎麼樣是不對的，而這些我也是一直謹記在心中，不敢忘懷。

二、學習中

在高中畢業的時候我就想好了自己大學要做到什麼，要完成什麼目標。所以也是在一直朝着自己的目標前進，沒完成一個目標我也就會給自己的定下一個新的目標，不讓自己空閒下來，能夠一直保持着學習的勁頭。雖然說我的成績在班上也不算是最好的，只能算是最前面的那幾個，但是這也只能說明我對於這一方面沒有那麼敏感，並不能說明我用功不努力。我每天必背的幾件事，一是鍛鍊晨跑，二就是學習，最後在空閒下來累得時候玩玩樂器。而這一年我也是完成了自己在大一設定的幾個目標，之後努力了的方向就是完成自己在大二的目標。我相信自己是可以做到的，畢竟在大一這一年我也是有着很多收穫的。或許也還有很多不足的地方，但是我相信通過我不斷的努力我想要的都能夠得到。

大一自我鑑定8

時間如流水，我在安慶職業技術學院度過了我的一第一學期。這一學期以來，我還算是慢慢適應了，自己也改變了許多，收穫了許多，也懂得了很多。回顧了一下，以下的便是我對這一學期的簡單的個人總結：

首先是生活方面吧，這是變化最的了。以前放學每天都可以回家的，而現在卻要自己學着去立，立地面對生活中的一切。還沒來學之前，就聽別人說，學的生活很輕鬆的，每天上的課都很少的，而且社團裏的活動也很豐富的。但是到了學裏卻發現不完全是這樣，每天爲了上課來回奔跑於千米之外的宿舍樓與一號教學樓之間，覺得很累很累。朋友說，把這當做是鍛鍊吧。而且我們這個專業的課程很多，一週下來也什麼活動時間，感覺還是回到了高中時的三點一線的生活了。所以，久而久之，也慢慢地習慣了。就這樣，堅持了下來。

在學習上，和高中很不一樣，學的講課跟以前的很不同，它不再是填鴨式的應試教育了，而是發散思維地授課的了，靠的是我們自己課後去自習的。學的教育是面向以後的社會的，需要我們既有書本上的專業理論知識，也需要有明確的職業規劃意識。所以我也慢慢地去培養這種自己立思考的能力，希望對以後的工作能有所助。臨近期末考試時，家都說不要掛科就行了，而我，卻告訴自己，盡力就好，努力地把這些書本上的理論

知識都學好，我學好它不是爲了考試而是爲了以後的工作，所以我都很認真地去對待，畢竟，學習始終都是我們的主要任務。在交友方面，我基本上都可以和認識的或不認識的同學相處了。和宿舍的另5個人相處得還是不錯的。人一間宿舍裏一起生活，雖然我們每個人的性格都不同，但還是很合得來的。也認識了不少自己專業以外的同學，也交了幾個知心的`朋友，所以我們平時的話題還是挺多的，不過在這樣的聊天中也擴了自己的知識面。

院學生會和社團方面，我表現還是算比較積極的。或許因爲一切都很新奇吧，在社團招新時，衝動地報了很多，後來的面試也進了不少，生活開始變得很忙碌了，總感覺時間不夠用似的。後來，爲了學習，還是放棄了幾個，而現在堅持下來的只有一個了，希望這個學期我會正圈理好時間，也好好地利用院學生會和社團這個平臺去學習更多的知識，讓自己能得到鍛鍊。

在這一學期中，我也還存在着很多的不足：比如在時間分配上不夠合理作息上也經常熬夜，忙碌的時候經常不吃飯，經常把時間用都在了網絡上了等。希望在新一學期裏，我能改正這些不足的'。我會繼續努力的。我堅信這學期我會做得更好。

大一自我鑑定9

進入大學以來，我首先積極端正思想態度，改變學習方法，調整生活規律，較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境，使自己的大學充實而有意義。

學生的天職就是學習，作爲大學生，更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中，我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務，課上踊躍配合老師，課下做好對課程的預、複習工作在學期末進項的兩次全校考覈中，均以優異成績全科通過。在學年末組織的自然地理實習中，聽從老師，組織同學，圓滿完成實習。

大學作爲一個“亞社會”，我們生活在其中不僅要學習，更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環境中，我都能嚴格要求自己，尊敬師長同學，樂於奉獻助人，不僅樹立了良好的個人形象，擴大了交際面，還爲學院學校增光添彩！在本學期進行的年紀幹部委員選舉中，以高票得到大家認可。

在學生會工作方面，我先後加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部，並積極發揮自己的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’xx省創業計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的工作表現，並被評爲“xx大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演說中，我有幸代表學院進行了學生會工作的彙報和展示。

豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演…衆多文藝活動。在“文都杯”xx大學辯論賽上，更有突出表現，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中，我作爲最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績，在男排比賽中，我又作爲場上隊長帶領球隊頑強拼搏，展現了學院的風采。

“大學之道，在民明德，在新民，在止於至善。”我不能滿足於精彩的大一，更要在今後的學習、生活、工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己！在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

我很樂意的去爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的.同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

大一自我鑑定10

20xx年9月，我進入了xx學院的大門，並在輔導員和學長的帶領下走進了大學校園的新生活。這一學期裏，我從軍訓開始，鍛鍊了自己的體力和思想，又經過了多種多樣的運動會，體會了大學的學習和繽紛多彩的各種活動……這些多樣的體會和與大學同學們的相遇讓我真正成長爲一名合格的大學生，並大大的改變了自己!

如今，第一學期的`生活已經即將結束，我在此將精力了一學期的自己做自我鑑定如下：

一、思想變化

成爲了一名大學生，我的思想也隨着環境變化的更加廣闊。過去的我總是沉浸在學習的追逐和競爭當中。但如今，面對更加寬廣而多彩的大學環境，我接觸了很多活動，也瞭解了許多沒有接觸過的事物。這讓我找到了更多的興趣，也有了要更多瞭解社會的想法。

二、人際關係

說到人際，就不得不說說軍訓給我帶來的變化。大學的軍訓更加嚴謹，但同時也更加的精彩。我們xx班的同學不僅一起努力通過了訓練，還與學長們一起展開了各種晚間的活動，讓整個軍訓變的既有意義又十分開心。

在這個環節中，我的人際圈子一下子擴展了好多，認識了很多校園裏的新朋友，也適應了大學的生活環境，生活也越來越精彩。

三、學習成長

在學習方面，除了基礎的學習之外，我們還在增加了新的專業學習。“興趣就是最好的老師”，因爲這個原因，我在專業學習上十分的順利，不僅能迅速的掌握老師課堂上的知識，在課外，我也不忘用圖書館和其他大學資源補充對專業的認識。提高自己的專業能力。

此外，我還通過學習的交流，認識了很多熱愛學習的同學和前輩，讓自己得到了許多額外的知識收穫。在大一上學期就爲自己打下了較爲堅實的基礎。

四、不足的地方

當然，面對陌生的大學生活，我也有一些不足的地方。如：交流起來比較內向，不能主動與同學們提出自己的想法，也沒能競爭上班幹部職位。這些情況都是我在過去的一些毛病的影響，不僅影響了我的人際和生活，也讓我的學習帶來了麻煩。當然，這些不足雖然讓我感到有些遺憾，但也是我成長的方向和空間，我相信，在今後，我一定能有更大的成長，成爲一名優秀的大學生!

大一自我鑑定11

大一的學習生活就這樣匆匆忙忙的結束了，不只不覺中自己已從一個懵懂的少年成長爲半社會中的新青年。一年點點滴滴的歷練成爲我生活中的一個個關鍵的轉折點，有的輝煌，有的值得你記住一輩子的。我們不怕苦，我們只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力着，一直……

人家都說“出生牛犢不怕虎”，可我偏偏膽怯這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候，學校有好多的社團可以加入，公認比較好的就有物流研習社、學習部等。由於自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作爲一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候，我其實也不是很後悔，而是自己默默的在心裏發誓，做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但我不放棄之後的機會，有時間就去物流研習社轉轉，也學到了很多知識，比如打包、拉拉地牛、認識認識一些簡單的.物流設施設備。雖然沒有他們專業，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，比如上面我所說的我不喜歡大範圍的雜亂的人際關係(我想要的是清楚的、簡單的、有用的)，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備着向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此，我把自己的意志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是我們自己。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。

當然，我不會把自己的不足放在一邊不管不問，而是在今後的學習中不斷的去正視，不斷的去優化。我們不要想到有什麼難處，我們應該鞭策自己“工欲善其事,必先利其器”。成功與否在於自己的把握。

二十歲以前的日子是值得回味的，大學第一年的生活也是非常具有代表性質的，它包含了汗水和收穫，也爲我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，爲我們以後的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

大一自我鑑定12

轉眼，大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結束，回想這個年度的生活我還是收穫不少。爲總結好此年度的工作，爲之後的工作打下更好的基礎，以下是我的大一年度自我鑑定。

大一自我鑑定範文：本人自入學以爲，一向遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的羣衆榮譽感和工作職責心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。

在校一年期間，本人一向勤奮學習，刻苦鑽研，透過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。雖然學習成績不是十分理想，但我卻在學習的過程中收穫了很多：由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的'知識，須自我鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

在課餘時光，本人用心參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，用心參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，鍛煉出我堅毅的性格。

以上是我大一的自我鑑定，我相信"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信透過不斷地學習和努力，使自我成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

大一自我鑑定13

進入大學以來，我首先用心端正思想態度，改變學習方法，調整生活規律，較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境，使自我的大學充實而有好處。

學生的天職就是學習，作爲大學生，更應時刻牢記自我的目標和職責。在本學年中，我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務，課上踊躍配合老師，課下做好對課程的預、複習工作在學期末進項的兩次全校考覈中，均以優異成績全科透過。在學年末組織的自然地理實習中，聽從老師，組織同學，圓滿完成實習。

大學作爲一個“亞社會”，我們生活在其中不僅僅要學習，更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不一樣的生活環境中，我都能嚴格要求自我，尊敬師長同學，樂於奉獻助人，不僅僅樹立了良好的`個人形象，擴大了交際面，還爲學院學校增光添彩！在本學期進行的年紀幹部委員選舉中，以高票得到大家認可。

在學生會工作方面，我先後加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部，並用心發揮自我的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的工作表現，並被評爲“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演說中，我有幸代表學院進行了學生會工作的彙報和展示。

豐富多彩的校園活動是一個展示自我的舞臺。在這一學年中，我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校羣衆活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演……衆多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上，更有突出表現，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中，我作爲最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績，在男排比賽中，我又作爲場上隊長帶領球隊頑強拼搏，展現了學院的風采。

“大學之道，在民明德，在新民，在止於至善。”我不能滿足於精彩的大一，更要在今後的學習、生活、工作中提高自我，充實自我，完善自我，展示自我！

大一自我鑑定14

從一開始，我就告訴自己“在大學裏，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘！”

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的“鬱悶”日子。現將我上一學年的總結如下：

一、在學習

學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因爲這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，纔對得住自己的大學生涯！

在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬於經濟方面的內容，通過綜合會計，我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法，對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都可以從這裏得到一定的啓發。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的.。

在學習上，我認爲還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這裏。不懂就要問。這對我以後的學習也是有很大幫助的！

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作爲一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了，這樣可以利用剩餘時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利於交往，又是尊重別人。

三、在娛樂上

我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋遊、春遊，還有認識山東古老建築文化的遊覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽；學校裏徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐活動--黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！

四、在其他方面

上一學年，我積極參加適宜自己的社團。英語協會、青協、交友協會。同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如；現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校裏各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會裏交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部爲文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裏工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關係，提高了素質。

在上一學年裏，我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境，給了我這麼多的自由伸展的空間。儘管如此，我在大一學年裏還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最爲嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體，身體是本錢。只有兼備兩者，纔能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間幹更多的事情，才能消除大一時的“心有餘力而力不足”！

總結回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運，我的大學將會因爲我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！

大一自我鑑定15

大一的這段時間我把自己這兩個學期的學習生活分爲三個階段，第一就是迷茫期，在幹剛進入大學的時候對於一切都是陌生的，完全不知道自己應該怎麼去過這個大學生活，所有的事情搜比較的模糊，不知道自己的目標是什麼，不知道自己在學校要幹什麼，很是迷茫，但是從那個時候期我就覺得自己要好好的規劃一下，大學的生活不能一直迷茫下去，我向老師尋求幫助，向學長學姐尋求幫助，總之我就是不想每天過得那麼迷茫，這樣我慢慢的找到了目標。

第二就是懵懂期，我知道了自己的目標在大一上學期間我加入了各種社團，我豐富了自己的生活，讓自己不在變得那麼迷茫，平時在自己專業課的學習上刻苦努力一點，遇到自己不會的就去問，大一期間對於專業課還是沒有什麼概念，剛剛學專業的時候完全不知道自己專業課是幹什麼的，不知道這個專業的作用老師也一眼兩語跟我們解釋不清，對於專業就是很模糊，但是一直還是認真的在學習，只是不知道自己的專業是幹嘛的罷了，隨着自己的慢慢對這個專業的瞭解，慢慢的知道到了自己的就業方向。

第三就是萌芽期，慢慢的我對這裏的一切都瞭解了，我制定了自己的`大學計劃，知道自己這幾年方向，有了一個方向我就知道自己要怎麼去行動了，這兩個學期中，在學習方面我認真努力，特別是自己的專業方面，開始在學習c語言的完全就是一個門外漢，對於代碼瞭解的不多，平時根本就看不懂，但是不懂就問啊，我經常在課後主動的去問老師，自己平時也會花大量的時間去理解各種代碼的意思，生活當中我主動的去交好成績優秀的同學，向這類同學靠攏。給自己製造一個良好的環境，這樣我在學習中更加的有效率。

大一這一年的學習結束了，自己也有一些缺點，在生活上，在學習中都有一些壞毛病，我一定會客觀去看待自己的缺點，從自己的缺點中吸取教訓，虛心的接受他人的建議，好好的去改進。