大學生自我鑑定(集合15篇)

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，快快來寫一份自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編爲大家整理的大學生自我鑑定，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生自我鑑定1

作爲大二學生讓我很重視在校期間的學習，畢竟學習的機會對於身爲學生的自己來說是來之不易的，而且父母工作的辛苦也是我在成長旅途中可以得知的，所以我能夠認真學習並在校園生活中積極表現自己，回顧我在大二階段的得失以後進行了以下自我鑑定。

思想上向表現優異的學生進行學習並彌補自身的不足，我進入大二以來能夠關心班集體的發展並團結班上的同學，除了關心時政以外還會積極參與到各項校園活動之中，及時爲了鍛鍊自己也是希望爲班集體爭取榮譽，而且我也多次參加青年志願者活動並對此有了更多感觸，能夠以大學生的身份爲需要幫助的人貢獻自身的力量，在我看來這方面的努力對自身的成長是很有意義的。爲了更好地服務師生導致我認真做好學生會的各項工作，每當同學遇到困難的時候自己都會積極幫助對方，能夠以這種方式獲得思想層面的進步着實令我感到興奮，我也將繼續爲了保持思想的先進性而努力並期待有着更好的表現。

學習上能夠認識到學好專業知識的重要性並傾注了不少心血，想要在學習上有所作爲自然要認真學好專業知識，通過課程的學習來鍛鍊自身的思維能力，而且學好專業知識對自己將來的就業有着不少幫助，我得好好表現自己並爭取獲得成績的提升才行，秉承這個目標讓我在學習的道路上爲之努力，無論是課堂上認真做好筆記還是課後向老師或同學請教，甚至於利用課餘時間在圖書館充實自己都是我需要做到的，事實證明這種嚴謹的學習態度讓我在大二階段收穫不少經驗。

生活上能積極參與校外兼職並處理好與同學間的關係，通過室友的推薦讓我對校外兼職有着適當的瞭解，而且通過參與其中讓我很好地鍛鍊了自己，在不影響自身學習的情況下積極參與到兼職活動之中，賺取的薪酬也讓我減輕了家裏的負擔並獲得了成就感，而且在參與兼職以後也讓我明白完成工作的諸多不易，聯想到將來需要進行實習以及畢業後需要參加工作，我也更加重視兼職的參與並希望積累足夠的實踐經驗。由於我能夠積極幫助班上的同學從而能夠處理好人際關係。

回顧大二階段的種種表現着實令我感到充實，畢竟我沒有浪費寶貴的學習時間並提升了自身的綜合素質，我會繼續爲了自身的發展而努力並期待將來能夠學有所成。

大學生自我鑑定2

時間匆匆，在實習結束後，我們很快也迎來了畢業的答辯，最終，迎來自己在大學生活的結束。這樣匆匆的結束，讓我們都感到大學的時間真是過的太快，太突然了。

回顧我在這三年大專校園中的經歷。從一名剛剛踏足大學就興奮不已的大一學生，到在社會工作中積極奮鬥的公司新人。這短短三年間發生了太多的改變，而我也在不自覺中，變化了很多。曾經，那個內向且膽怯的自己不見了，而在眼前的確是一個全新的自己，一個即將從大學畢業，從這裏大膽獨自走向社會的自己！現三年大學即將結束，我在此對自己的情況做自我鑑定如下：

一、思想情況

在思想方面，通過大學的生活和學習，我樹立了優良的個人品質。且在這段校園體會中，我的性格也發生了極大的變化。通過校園環境中與同學們的交流和共同，我學會了團隊精神，並慢慢打開了自己的心扉，能做到主動與人溝通，能大膽的說出自己心中所想，與人交流自己的看法。

此外，三年的生活中，我熱愛祖國，生活中遵紀守法，有正確的思想方向，並不斷關注着生活的發展和進步，以此更進一步的鞏固自己。

二、學習收穫

在大學中學習的地方不只是教室，前兩年的學習中，我們從老師的教導中瞭解了專業的基礎，並在圖書館、網絡等地方收穫了更多關於xx專業的知識。在校期間我多次利用假期來參加社會實踐，讓自己增加對社會的瞭解，提高自己的社會適應能力。

而在實習階段，我的專業知識也真正的發揮了作用，並在實習崗位上實踐了自己的能力，取得了更加實際的工作經驗。

三、工作能力

工作方面，通過實踐和實習，我較好的適應了社會的環境，並鍛鍊了自己的膽量以及與陌生人溝通交流的能力。這些收穫我的學習和工作都帶來了不少幫助。

此外，通過實際的崗位鍛鍊，我的也更加清楚的認識到了工作的實際，進而認識了自己學習方向的問題，並從行動中改進了自己，擴展了自己的學習收穫。

四、自我不足

在這三年來，我的問題還是在於思想上，對於工作和學習我都不夠細心，容易在細節上留下問題。最終導致一些隱祕的問題。這對於工作而言是十分不應該的。

如今，三年的大學結束了，但對這些問題的改進卻不能結束。我要在今後認真的改正自己的不足，保證未來在社會工作中更好的發展和進步！

大學生自我鑑定3

一、學習方面

我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活纔剛開始，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。

二、工作方面

我擔任院志願者中心幹事一職，在此期間，我積極主動地爲他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作並多次參加院內外的各項志願者活動，收穫快樂!

三、思想方面

我記得很清楚，在20xx年X月X日——教師節那天，我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們20xx系的學習小組，並積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作爲20xx級的一支隊伍，我們笑到了最後。認真的投入、積極的學習，我在系黨校順利結業後又上了院黨校學習。在這裏，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協作。雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

“良禽擇木而棲，士爲伯樂而容。”，每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，儘自己的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛鍊自己!

大學生自我鑑定4

大二一年，課程緩和了起來，咱們開端正式的體系的接收專業課的學習，我深知當初所學的常識就是當前就業的砝碼，是以後工作的資本，所以學習上比大一的時候更加耐勞了，巴不得鯨吞所有的知識，然而，不能，我只能鯨吞，漸漸學習，緩緩懂得，慢慢懂得，把課本的知識變成本人的的知識！

大三伊始，就有很多人抱定考研的信心，去聽各類考研講座，我也是，這不是湊熱烈，這是我經過三思而行，居心衡量，決議去考研，不再去無謂的彷徨，不去怯懦的退縮，面對事實，轉變現況，建立目標，誓逝世考研，經營好自己的人生，計劃好以後的前途，承當起自己的將來。“有夢的人才不會徘徊”我銘刻在心，安適的生活最輕易磨損人的意志，所以要時刻提示自己目的，勝利？勝利，不惜所有代價去爭取成功！就像國學巨匠汪國真的詩篇一樣“既然抉擇了前方，便只顧風雨前程”

在工作上，大二一年做了良多，也學到了許多。

大學生自我鑑定5

四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成爲一名社會所需要的人才。四年裏，我始終堅持＂天道酬勤＂的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇於行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目的，以個人的全面發展爲奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面：本着學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己纔會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此，我把自己的意志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。

大學生自我鑑定6

青春匆匆，轉眼美好的大二學年也已經漸漸離去。回顧這一學年的情況，不得不說大二階段真的是一個轉折之年。經過了最初階段的好奇探索後，我在大二也開始冷靜下來，開始重新認識到自己來到大學的目標，已經自己今後的發展方向。這份認識不僅讓我一改過去的散漫，更爲我樹立了明確的目標和決心！

這樣的改變，改變了我對自身大學生活的態度，也在學習和生活中大大的激勵了我的成長！現對自己大二學年的情況做自我鑑定如下：

一、大二的學習方面

回想在來到大學之後，因爲沒有了大學聯考那樣明確學習壓力，再加上被大學豐富多彩的校園生活所吸引，我在學習方面一開始確實陷入了比較被動的局面。雖說不至於和班級上的同學拉開太遠的距離，但對比優秀的同學而言自己確實有了不少的差距。

而在大二開始後，我開始認識到自己的問題，並認識到“並不是沒有壓力，而是我沒有去正視壓力”。作爲大學生，我們很快就會步入真正的社會環境中！這將是對我們能力真正的考驗，是我們對理想實現的重要階段！

爲此，在大二第一學期開始，我調整了自己的思想和心態，讓自己能將更多的目標放到專業的學習上。除了在課堂上加強自己的學習要求之外，我還利用課餘時間擴展了自己的視野，並向其他專業能力出色的同學進行了學習和討論，大大提高了自己的專業能力。

如今再看自己的學習情況，我不僅在學習上提高了自己的成就，更是通過鍛鍊自我管理，掌握了自學的能力！這使得我的學習漸漸步入正軌，並還在不斷的完善和前進！

二、一學年的生活情況

雖然我將自己的精力和時間都放到了學習上面，但在生活方面我也一樣取得了不少的收穫！這一學年裏，同學學習上和同學們的交流，我和更多的同學結交了深厚的友誼。且還積極地參加了學校的運動會，爲班級爭取了榮譽。

此外，利用假期，我還體會了社會實踐，不僅加深了自己對社會的理解，更體會到了工作的辛苦！這一體會讓我大大提高了生活的獨立和管理能力，並更加堅定了提高學習的決心！

這一學年，雖說一直都在努力，但對我而言，不足的地方依舊有很多。在社會實踐中的見聞更是擴寬了我視野。爲此，我會讓自己在接下來更加努力的鍛鍊自己，讓自己在真正走向社會的時候，能做好充分的準備！

大學生自我鑑定7

大學生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，四年就這樣過去了!在學校的日子裏，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的`美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。爲社會爲學校爲同學爲身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。

在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學四年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。

在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識爲目標，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

大學生自我鑑定8

一晃就是四個月，時間流失的速度太快了。現在我已經實習四個月了，很多時候我自己都不敢相信時間原來過得這麼快，一天一天過去，回首最開始的那一天，猶如昨日一般。

還記得剛剛到我們單位上班的時候，真的把大學生的氣質體現的淋漓盡致，妥妥的一枚職場小白。回想起自己剛剛實習的一個月裏，不禁覺得挺有趣的，因爲那時候的自己什麼都不懂，也是第一次接觸社會，所以免不了鬧出笑話。在我實習之前，我沒有參加過任何兼職或者工作，大學期間可圈可點的就是擔任了班幹部，所以對於社會人情世故自己還不能夠很好地拿捏。很多時候會想起從前的自己，和作出的糗事，我難免會覺得不好意思，但我並不認爲這是不好的，每個人都會有一個成長的過程和經歷，所以過去的自己其實也是挺可愛的，畢竟沒有經歷着挫折就不會有成長，有教訓纔會有經驗。在大學期間我一直都是班上的好好學生，學習成績優異，專業排名一直在年級的第一或者第二名，所以在我還沒有畢業的時候就有許多公司和企業找到了我，最後我通過自己的綜合選擇，來到了我們企業，原因是我覺得我們企業的人文和企業氛圍更適合我，所以我就來到了我們公司。

事實證明，我的選擇非常明智和正確，有的公司和企業的確開出了非常高的價格招聘我，但是我沒有去，因爲我認爲自己還需要紮實自己的專業技術，對於我個人的專業能力，我是非常有信心的，在大學期間，我經常同老師一起進行時間和各類專業競賽，但是到了工作中，肯定又是另一回事，相對於一開始氣墊就那麼高，我更喜歡一步一個腳印，而且我們企業的同時真的非常熱情，舉辦的活動也非常多，規章制度非常人性化，我很享受在我們企業的工作時光。

我對自己的瞭解和分析並沒有錯，在剛來我們企業的時候，我鬧出了不少的笑話，因爲自己並沒有接觸過我們企業所負責的這類工作，雖然專業性很強，我也能夠知道工作最終的目標是什麼，但是過程肯定還是有很大不同的，好在我的同時和領導都非常包容我，我一直都非常謙遜，我知道自己還有不足的地方，所以我一直在努力和改進，現在的我工作非常得心應手，深得領導的信任。

總的來說，這段實習期間裏，我得到了進步，也學會了很多做人的道理，我相信自己未來可以更加優秀，所以我仍需努力！

大學生自我鑑定9

我於20xx-2013年就讀於XX工業大學，在學校期間，我1直認真學習，努力和上進，把自己培養成優秀的大學生。

剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，於是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，並且連續3年獲得獎學金。

於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更爲重要.於是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，並且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更爲充實和有趣，重要的是鍛鍊了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往，20xx年獲得XX工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。

在社會實踐當中，我付出了很多的時間參加社會實踐：在XXXX酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每1個顧，這讓我在以後工作裏可以與上司和同事進行良好的相處溝通;XX的現場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經濟的策略，學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，並仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛鍊了自己，也爲以後的工作適應打好基礎。

大學生活即就要結束了，將要面對新的挑戰，我對自己的未來充滿了信心，我要用大學裏學到的知識爲自己創造美好的將來。

大學生自我鑑定10

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，我不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人遵紀守法，有良好道德修養，並有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。 在學習上，我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，英語、電腦、普通話等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外，我還利用課餘時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。 在生活上，我誠實守信，待人友好，樂於助人，一直以來與同學相處融洽。 在工作上，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結友愛，注重配合其他學生幹部完成各項工作。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用的原則，大學期間陸續擔任家教老師及各培訓班英語教師，豐富了自己的教學經驗。 四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

大學生自我鑑定11

大學的第一學年就這樣過去啦，過去的一學年裏，我在大學裏獲得了自己想要的，不管是學習還是生活，我覺得都是還可以的。對於一學年來的生活，我很滿足，很期待下一個學年裏，自己還有更多的進步。

學習上，一年來的學習是努力的，也是積極的，我很認真的去學習我所有的課程，即使是不重要的基礎課，我也都在努力的學。我喜歡去鑽研學習，所以每次上課前，我都會把將要教的內容認真的學習一遍，把書裏的知識給真正的學下來，所以上課我總是能夠跟上我的授課老師，我可以回答老師的問題。課上積極的學習，讓我能夠及時掌握好所有的知識點，因而課下的複習就顯得簡單的多，我不用花費太多的心思和時間去複習，只要簡單的去看一遍內容，好好的回顧一下，我考試就能夠拿到自己想要的結果。對於專業的學習，我更是認真，我不僅會去自己鑽研，還會主動的學習相關知識，這樣聯繫起來，我的專業知識就更廣泛了，也學的更好。一年來，我的專業成績一直都是不錯的，有很好的基礎在。

生活上，我喜歡簡單的生活，對於大學生活我是熱愛的，保持積極向上的心態，努力的去過好每一天。生活中，我不會亂花錢，我知道爸媽給我的每一分錢都是爸媽用他們的汗水換來的，所以我對於自己的生活費，我很節儉。我喜歡與人交往，所以整個一年，我因課結緣的同學很多，是真正的遇見了很多不一樣的人，讓我的生活變得很豐富，也讓我多了很多的樂趣。我與有共同興趣愛好的人一起參加學校的社團，把我的大學努力變得有趣起來，不讓自己在大學裏遺憾沒有過課外的生活。

實踐上，大一一年的寒暑假，我都努力的去找暑假工，一是給自己賺點生活費，減輕父母和家庭的經濟負擔，二是鍛鍊自己的工作能力，積累工作的經驗，三是體驗社會生活，體會在社會上的生存多麼的不易，因而也就更加珍惜當前的生活。在學校時，也就利用自己課餘時間去校外做個兼職，爲自己的大學生活添加些趣味，不讓自己把大學給虛度了光陰。

進入大二後，我會比大一更努力，讓自己的大學變得更有意義。我會努力的去學習，讓自己在大學掌握必要的專業技術知識，在大學成功畢業後，我可以找到一份適合自己的工作。

大學生自我鑑定12

時間不等人，尤其是在大學校園中的珍貴時光，一旦奔跑起來，就再不會停下。

如今，作爲一名大學生，我已經結束了自己的大學生活。是的，很短暫，也很讓認真懷念。但儘管在大學的時間馬上就要過去，但我在這裏所取得的收穫，學習到的知識和成長卻會一直伴隨着我的生命前進下去！現對我這幾年的大學生活做自我鑑定如下：

一、學習進步

隨着大學生活即將進入尾聲，我的大學學習也即將告一段落。但這段大學的學習中，通過老師的傾囊教導，我較好的掌握了大學中的課堂知識。尤其是在專業方面的課程，我更是用心去學期，還特地在課後通過圖書館和網絡的資源積極地進行自我學習，掌握了不少課堂上沒有的知識，不僅大大擴展了我的眼界，更讓我深入的瞭解了專業，這讓我不僅在學習上又有了新的收穫。

同時，我還藉此學習到了很多學習外的知識，如：計算機常用軟件的應用、交流的技巧和方式……這些雖然對我的專業能力幫助不大，但更加充實了我的學習，並在工作和生活中給了我很多的幫助。

二、思想成長

在思想上，我堅持做好自我的反思，鞏固對自身的認識和管理。並能在生活中積極的關注國家大小事，瞭解國家在日常的發展和進步。這使得我在思想政治上都有了不少的進步和收穫。

同時我也不忘在學習中完善自己的思想，通過聽取老師的教導，我認識到自己思想的不足，並也因此在大學的校園中積極的強化了自己，提高了個人的素質和品德，能和同學們互相學習和競爭。

三、工作鍛鍊

在工作方面，我在班級上任職xx班幹部，歲不說是十分重要的崗位。但我一直都堅持負責的做好自己的工作，保證工作公開透明，能及時的完成老師的要求，協助老師完成班級管理。

此外，在後來的實習中，我更是積極鍛鍊了自身的專業能力，通過實際的工作，我將四年裏學習的知識和經驗都進行了實踐，讓自己真正的掌握了xxx崗位的工作，適應了社會的環境。

四、自我不足

當然，通過這些年的生活和學習，我對自己的不足也是十分了解的。其中，尤其是我在生活管理上較爲馬虎的這點尤爲嚴重。這不僅影響了我生活中很多的安排，甚至連工作也會受到影響！爲此，我還要積極的加強自我的管理，提高自身的今後的表現！

大學生自我鑑定13

五年的學生活已接近尾聲，在校的生活讓我開心過失落過；平靜過瘋狂過；自信過也自卑過。現在的我知道了什麼叫真正的堅持和追求；懂得了什麼叫真正的奮鬥與拼搏；也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落。沒有人告訴我怎樣是對的怎樣是錯的，也沒有人告訴我怎樣是好的怎樣是壞的，這些鮮明的對比只留給自己去思考。我知道人生的路還很長，我要辨別的還很多，也只有在這之中才能體會什麼是成長什麼是生存，現在我知道了自己該做什麼該追求什麼，也知道了怎樣去做怎樣去追求。

回顧自己走過的路，是爲了更看清將來要走的路。

在思想品德上，我認識到僅僅學習好是不夠的。思想上的進步也是必不可少的。我有着良好道德修養，始終對自己高標準、嚴要求，遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人。作爲當代青年，我們要爲祖國建設貢獻自己的力量。同時我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在生活上， 我有良好的生活習慣和正派作風。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的。我熱心待人，誠實守信，勇於挑戰自我，有着較強的團隊精神。我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費。我的時間觀念強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我吃苦耐勞精神，自立自強的能力。當然人無完人，我除了具有塌實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優點以外，也有一些缺點。諸如

不善於表現自己，不善於交流等。我會在以後的學習工作中克服這些缺點，不斷的完善自己。

在學習上，我熱愛自己的專業。我深知未來是計算機網絡時代，因此，我選擇了計算機信息管理專業，現能夠熟練應用與操作Word、Excel、Powerpoint等計算機常用辦公軟件，Dreamweaver、Photoshop、Falsh等設計軟件，通過學習我的能力明顯得到了提高，懂得了運用正確的學習方法，同時也注重了獨立思考。在今後的工作中我會進一步充實自己的專業知識，把學到的理論知識與實際工作相結合，從而使學習和實踐融爲一體，爲自己更好的適應工作打下良好基礎。通過五年的學校生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想變成熟了許多，性格更堅毅了。

在校期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，在學習之餘，我堅持參加體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢！

作爲一名即將畢業的20xx年應屆計算機信息管理的學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，但年輕也意味着閱歷淺，更要虛心向學。我深知，畢業只是求學的一小步，社會纔是真正的一大步！我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後在生活和工作中的困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調管理能力去完成今後的美麗人生！

我相信在今後的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠！

大學生自我鑑定14

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。

四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大學四年的學習積累和技能的培養。

我自認爲無愧於大學四年，剛入學時，我曾爲身爲一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

不斷的追求人格的昇華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。

大學生自我鑑定15

不知不覺，大學生活已將近尾聲，告別懵懂完成成人禮即將接受的是現實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少，而在大學期間我也一直在挑戰充實自我，激發自身潛力，讓自己更自立自主自強，爲以後能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。

首先是學習上，在掌握本專業理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現如今的網絡時代還利用週末時間學會了操作辦公軟件、photoshop、網站營銷及其基礎設計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍，對現代文學和心理學頗感興趣。

其次在生活中，生活作風嚴謹，生活習慣良好，有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人爲樂，平易近人、誠實守信、不拘小節的人，所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。

而在工作方面，我加入了系學生會並擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節，要利用團隊力量及協作精神，創新思維不墨守成規。對於活動我積極主動，任勞任怨，責任心強，並鍛鍊了自己的管理交際能力和口才等。

在放假時期，我參加過各種社會實踐，從婚博會的禮儀人員到藥交會的工作人員，做過tcl的推廣和lg的特工等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態，爲我今後步入社會也打下了良好的基礎。

在我熱情開朗的外表之下其實也有着一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富讓心很累的人，但更不會沒追求的一生庸碌！我只希望找到屬於自己的平衡點，物質精神同樣重要。對人真誠，工作踏實；豐富人脈，培養氣場；遇事冷靜，周全仔細；不畏挫折，何懼失敗！這就是我的態度。

對於即將畢業的我來說，我很自信也充滿信念，面對未知的將來我已做好充份準備。武則天引領太平盛世，花木蘭英勇替父從軍，在這細節決定成敗的社會誰能說女子不如男？不論以後從事何種工作，我都會竭盡全力不斷學習，豐富自我勇往直前，更好的實現我的人生價值！

光陰荏苒，時光如梭，在xx師範大學心理學專業的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的薰陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，可以說這段經歷讓我受益非淺，也註定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

學習期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展作爲努力的方向，一直秉承以刻苦的學習態度，和紮實的學風來完成全部學業，並注重點滴積累，並努力實踐，逐漸將理論知識轉化，並牢固掌握以適應社會的發展，鍛鍊自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用，成爲一門實用的技能。

我很慶幸這一路走來縱然辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不後悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆，真正的長大成人，敢於去承擔起更多的責任，而不是說多做少。

在xx師範大學心理學專業學習期間，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優秀學生幹部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裏，工學結合、綱舉目張、不恥下問、珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，並勤于思考、注重方法、與人爲善、結交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情，也開啓了自己的人脈關係，爲將來的發展打下了一個紮實而堅定的基礎。

隨着學習的進步和深入，我覺得自己不止是學到心理學方面的專業知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，並從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時昇華了自己的理論政策水平和分析能力。