範文齋

位置:首頁 > 個人範文 > 自我鑑定

學生實習自我鑑定15篇

自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,因此,讓我們寫一份自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編整理的學生實習自我鑑定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生實習自我鑑定15篇

學生實習自我鑑定1

近兩個月的實習,使我真正體會到做一位教師的樂趣,同時,使我的教學理論變爲教學實踐,使虛擬教學變爲真正的應對面的教學。實習時間雖然短暫,可是學到很多書本以及大學教師沒有教過我們的東西。

聽了一週的課之後,我開始走上講臺,開始了自我的第一堂課。雖然在學校時候有一次試講,可是那是對着自我班的同學講,跟一年級小孩子有着很大的區別。剛開始心境異常緊張。教師在介紹完之後呆在那裏不知如何接下去,給孩子們放課件的時候也出現不少騷動,那是因爲一些環節中的細節沒有把握好,對課件也不那麼熟,導致了很多問題的出現。

針對出現的問題,指導教師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,並且應對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫忙修改教案。在之後的一些課堂,不像第一節課那樣手足無措,當然還有許多細小的需要注意的地方。

教師說,多一份準備,就多一份把握,做什麼事情都一樣,異常是教師,一舉一動孩子們都看在眼裏,一個表情,一個動作,對他們來說都是課堂的一部分,你能夠經過一個表情來肯定學生,也能夠經過一個動作肯定學生,可是,我在這方面做得還不夠,需要多鍛鍊。

實習期間我聽了很多課,除了美術課,更聽了語文、數學等一些主課,雖然課程有區別,但在課堂的處理上,很多地方是相通的,值得借鑑的。包括省領雁工程的教師們上的一些課,我們總是不能上出完美的、夢想的課,所以需要課後的反思,思考課堂中一些欠缺的地方,在今後的課堂中應當注意的地方。

時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。我學到了很多。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自我,應對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞着我不斷前進。

總之,教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自我的不足之處。社會的不斷提高,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師範生將面臨更大的挑戰,“學高爲師,行正爲範”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自我,準備全身心投入將來的教育事業。

最終,十分感激實習單位文瀾國小給了我這次學習的機會,供給了就業前一次寶貴的熱身。也很感激指導教師郭教師對我的悉心指導,和幫忙過我的教師,還有那些孩子們。多謝你們!

學生實習自我鑑定2

xx年xx月xx日,我來到公司實習,至今工作已三個月有餘。經過三個月的學習與工作,我對自我的工作認真思考並記錄下來,以作爲自我工作的一個階段性鑑定,同時向公司領導彙報我的工作,請領導審查並給予同意我的轉正申請。

首先感激部門領導Colin、楊總以及公司人力資源部的認可、招聘我加入公司,並對我全方面的培訓,給予我在公司發展的機會。感激公司領導和同事給予我的培訓、教導與幫忙,使我在短短的三個月時間裏能學到最多的知識和信息,並得以提高。由於我之前並沒有相關行業的經驗,我深知自我最大的欠缺是對我公司、行業及產品系統知識的掌握。

1、認真學習公司共享文件中對公司歷史、制度等的介紹,對公司深厚的歷史底蘊、嚴謹的工作氛圍、科學的管理制度的瞭解,增強了我在公司這塊沃土上潛心學習、紮根發展、努力發揮的信念,相信隨着公司的發展,自我也必須會有大的提高。

2、在短時間內掌握更多的行業知識,並且在後期的工作中隨時學習補充行業知識的學習。不僅僅在學習期間努力學習行業知識,爲自我儘快進入工作主角而準備,並且要想將業務工作做的更加出色突出,融入到這個行業中來,經過社交網站Linkedin結交更多的國外朋友,學習行業知識,在業務工作中,互通信息,互相學習,爲在這個行業中長期發展而努力。

3、認真學習了商務知識。楊總對業務人員的培訓不僅僅重視業務知識,對商務知識的培訓也絲毫沒有鬆懈。而相比課堂式的理論灌輸,楊總更多地是經過接待客戶的實戰方式,來讓我們新人對公司、產品及商務知識有更好的認知和掌握,也使得我們在業務工作與人溝通中細節上的勝出增加一籌。使我們增強了成功的信心。

工作表現——態度與感悟

1、勤奮是業務工作的首要前提。在學習和準備期間,勤奮學習產品知識,認真學習公司組織的各類培訓,並做好學習筆記、工作日記,及時向公司技術部及本部門的同事請教。項目信息是業務工作的前提條件,勤奮查找項目信息,鑑定、交流查找項目的心得,使得自我能更好更多地得到項目信息,更大機率地取得成功。工作過程中,勤奮努力鑑定工作中的經驗教訓,大膽嘗試自我的想法與心得。

3、善於學習和鑑定。“學而不思則罔,思而不學則殆”,在工作過程中要於對工作過程的事物進行鑑定思考,對項目信息鑑定思考,對工作方法鑑定思考,對業態鑑定思考,都是工作並能取得提高的條件,如果一個人只是機械地工作而不去鑑定和思考,那他是不會提高的。而鑑定思考之後不去實踐自我的想法,那也是無濟於事,於事無補的,等於空想,也不會取得提高。

3、工作提高是要講求方法的。方法是在工作一段時間後,回顧前期的工作之後,鑑定出來,並予以踐行的。工作方法的改善,是一個循序漸進的工作,是一個長期的過程,並且更是一個不斷鑑定不斷改善的過程。在今後的工作中,我會不斷地堅持改善工作方式方法,虛心學習並不斷提高,爲公司創造相應的效益。

學生實習自我鑑定3

前言:“沒有實習,就沒有發言權”,只有親身經歷過纔會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸並不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定這個假期要真正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成爲對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?抱着這種想法,經人介紹我走進了長春前進街肯德基店。在那裏,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,爲畢業後走上工作崗位而奠定基礎。

再這段實踐裏我得到了許多體會與認識,理解了學院爲什麼一直強調加強我們社會實踐能力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。

一、實習目的:

鍛鍊自身的社會活動能力,瞭解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會課堂裏,經風雨、見世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啓迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、爲日後真正走進社會鋪定基石。

二、實習時間:

自20xx年1月21日至20xx年2月3日,共爲期半月

三、實習地點:

長春前進街肯德基店

四、實習內容:

開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到廳工作。及時收拾客人用餐後留下的垃圾,保持廳的整潔勝作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峯,往往前腳我剛拖完,還沒等地板幹掉就有3、4位顧客連着使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間裏把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會說,用餐高峯時的確辛苦。但是到了低峯就輕鬆了吧。一開始我也是這麼想的。我面試的這家餐廳設在前進街上,和鬧市區的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峯時段,廳的托盤都收好了、廁所的`地面拖乾淨了、洗手檯也幾經擦的一塵不染,似乎已經沒有什麼事情要做了,但是總不能就垂手站着吧。於是趕忙請艦姨你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時拖乾淨。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以後,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然後送到櫃檯上,保證櫃檯托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有菸頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。

學生實習自我鑑定4

本人在兒科實習4週期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬師長,嚴格要求自己,堅守工作崗位。臨牀實習是將理論用於實踐,用於臨牀所邁出的第一步。關心病人疾苦,耐心聽取患兒家屬敘述病情,細心給病兒體查,爲病人負責。我在帶教老師的指導下,認真學習,按時完成兒科病歷及各項病情記錄,基本掌握了兒科病史採集的方法、掌握兒科常見病的診斷、鑑別診斷、治療原則,如新生兒疾病、小兒腹瀉、小兒肺炎、小兒驚厥、化膿性腦膜炎、佝僂病等,並能夠

熟練掌握小兒用藥特點和按年齡、公斤體重計算藥物用量的方法。掌握小兒生長髮育和營養配備知識,掌握靜脈穿剌、頭皮靜脈注射、物理降溫等各項操作的適應症、禁忌症、操作方法,可能發生的併發症及處理。掌握小兒氣管異物排除法、小兒心肺復甦術及急救用藥。在兒科實習過程中,努力學習,不斷總結臨牀經驗,對兒科疾病的診治技術有了進一步提高。爲今後在兒科工作打下了堅實的基礎。基本達到了臨牀實習的目的和要求。

臨牀醫學畢業實習科室意見

該同學在本科實習期間,能夠嚴格遵守醫院的規章制度,尊敬師長,團結同事,勤奮好學,刻苦鑽研,積極肯幹,理論基礎紮實,能夠掌握我科常見疾病的診治和臨牀操作技能。熟悉該科臨牀常用藥的作用、劑量、用法、適應症、禁忌症、副作用及中毒的急救。在科室能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務,成爲老師名副其實的助手,深受帶教老師的好評,是一名優秀的醫學實習生。

學生實習自我鑑定5

在大學的最後的一個暑假裏,我來到啦我自己的家鄉榮成法院實習,實習的時間是xx.7.31--xx.8.13,在這段時間裏努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和法院人員交辦的工作,得到院領導及全體法院幹警的一致好評,同時也發現啦自己的許多不足之處,是我自己以後要認真的改進的。

這次實習我主要是在我們榮成法院的刑事審判庭,在和庭裏的同事相處的半個月的時間裏我學多啦很多我課本里學不到的內容,其中有很多的體會是我在上課的時候是無法理解的,到現在爲止我有幾點的體會是讓我自己都很吃驚的,在實際的工作中我發現我們書生是有很多的東西是很不切實際的,想出來的東西在實際的應用中是無法進行的!

其實在實習的過程中還是有很多的感受的,有許多都是我一輩子的財產的,在去檢察院的聯繫中我們知道啦許多檢察的內容的,還有我還去啦幾趟的看守所的,和裏面的幹警和犯罪嫌疑人接觸,我知道啦很多其中不知道的內容,像是看守所的收費,我所知道是看守所的時間裏要家裏出錢的,但是他們在看守所的期間還是要幹活的我就有點想不太明白的,既然都要幹活啦難道就不算錢啦麼?爲什麼還要家裏來承擔費用呢。還有在對待法院的關係中我也有多認識,在一些小的知識上的學習就是更多啦。最後還要說的一點是,我在實習前曾經是聽嚴本道老師說我們實習就去學啦訂案卷的活啦,其他的什麼都沒學好,我就在開始的時候就把自己定位啦,我去就不是訂案卷的,我要做其他的東西,我來不是出賣勞動力的,我要做我們法學院應該搞的。所以第一天我就爭取到啦寫上訴狀的機會啦。後來我就做的就很好啦。我也還是在期間學會啦訂案卷啦。還是很複雜啦。但是我絕對不是把它當作我主要做的。

千里之行,始於足下,這半個月短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到啦一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻啦解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向羣衆,服務大衆,爲健全社會法治,爲我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當着重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

學生實習自我鑑定6

自去年7月份工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,現將工作總結如下:

思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守國家的各項法規。積極倡導堅持以科學發展觀爲指導,樹立新觀念,注意運用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。

工作上,做事認真負責,有責任心。嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”爲準則。堅持在工作中敢於講原則、堅持原則。紮實做好財務基礎工作。

學習上,虛心好學,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由於我畢業的財校屬於大專,剛工作我就利用業餘時間自學本科,並於xx年全國會計專業技術資格考試積極準備。

在生活上:有較強的環境適應能力,能很快融入集體。樂於助人,團結同事,始終保持這樂觀向上的積極進取的人生態度。

最後,我想說的是,雖然自己在見習期間學到了很多東西,但自己有很多不足的地方,認識到自己在思想觀念上存在着差距,認識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業心和責任感,不斷改進工作作風,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作。同時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創新,以熱忱飽滿的精神狀態投入到未來的工作中去。

機關事業單位高等學校畢業生見習期滿考覈定級自我鑑定

工作一年以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的思想、工作情況作簡要總結匯報。

思想上:加強學習黨的有關理論知識,認真貫徹落實科學發展觀,用先進思想武裝頭腦。堅定立場,堅定信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。自覺遵守各項法律法規,樹立廉潔、自律、公平、公正的思想。堅持黨的羣衆路線,時刻保持與羣衆的密切聯繫。積極參加各項活動,對於局機關組織的活動,能夠積極參加與配合,關心集體榮譽。

工作上:努力夯實專業基礎,力求更好的完成自己的本職工作。一年來,在領導及同事們的傳、幫、帶下,自己邊做邊學,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。我積極主動地學習了民政系統的法律法規和業務知識,對本科室的業務已掌握了基本的工作情況和工作方法。工作中,時刻保持謙虛謹慎的態度,嚴格要求自己,遵守各項規章制度,認真完成領導交辦的各項工作,並協助其他同志做好工作。始終保持一種積極向上的心態,認真負責,敢於吃苦,樂於奉獻,踏踏實實做好本職工作。

學生實習自我鑑定7

實習很快就結束了,頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間很短,但還是覺得學到了很多東西。

一、看到了一些以前從未看到過的,聽到了一些以前從未聽到過的,學到了一些以前從未學到過的,開闊了眼界,增長了知識。所謂“多聽多看多感受”,我現在的理解,對於新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。首先,新聞稿件必須有質量的保證。

這可以分爲四個方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎麼樣的新聞。

第二,必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什麼樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降

到最低。有損於國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。

第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。

第四,必須要有新的突破。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。

其次,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流、溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,但是會和會不一樣,重要的是如何交流如何溝通!作爲記者,要善於把新聞事件背後的故事挖掘出來,要讓被採訪對象能夠信任你,把積壓在心裏的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至於只是個骨架沒有內容。除了要善於交流溝通外,善於思考也是必不可少的,對於新聞來說,如何通過自己的思考豐富新聞的內容,增加新聞的深度是記者顯現功力的地方。另外,還要善於分析材料。

二、知道了自己的若干優勢,也察覺了自己的一些缺點,對自己有了更清晰和更深刻的瞭解,有利於今後調整努力方向,更好的適應以後的工作崗位。首先,任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓練,在這方面我做的比較好;其次,不應該忽視人際交往能力的鍛鍊。這個方面我做的不好。如果說校園裏面就是一個小小的社會的話,那麼現實生活更是殘忍和無情。人際關係始終在其中扮演着無可厚非的重要角色。外出實習,把自己真正的扔進社會中,可以提前面對複雜的人際關係。從整個實習過程中,我學到了很多的專業知識。但是光有專業知識是不能在這個競爭激烈的社會裏立足的,還必須學會以下幾點:

1、要有自信。你必須表現的有自信,自信是邁出成功的第一步!當然,需要聲明的是,自信的表現並不是猖狂。

2、寫作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎。雖然電臺的記者並不像報社有那麼多的新聞稿件要寫,但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術,沒有任何的畫面,稿件要求口語化,使聽衆容易聽得懂。所以對於一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要地表達出自己的觀點,良好的文字能力是首要的。

3、不卑不亢——學會與人打交道。其實這和第一點有點重合。說記者敏感或許並不爲過,有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。所以,在外面實習,我們要時刻注意自己的言行,因爲這不僅僅關乎我們。

三、實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察我們的專業水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因爲我們是實習生,是來學習的;主動與老師的交流同樣重要。此外,創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質。

四、與此同時,我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸苦辣。臺裏主持人沒天都有人負責要外出採訪的,採訪的人物,地方,單位都形形色色,這就以爲着要面對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方,訪了很多的部門領導,而有一些大領導由很不願意接受採訪,經過多方懇求後,終於肯接受訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到臺領導的電話說要把這個做好且明天就要播;所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候,問題也比較多,比如說,你要確認每件事情,哪怕是被訪者的姓名、職務和頭銜。稍有不慎,後果不堪設想。

五、我明白了團隊合作的重要性,我們的節目不是一個人的功勞,有編導的`幕後策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。我明白了團隊合作的重要性,我們的節目不是一個人的功勞,有編導的幕後策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。

通過實習,我發現了自己存在的一些問題,現歸納如下。

一、把許多事情想象的過於簡單。在新聞媒體工作,是高度緊張的。因爲我們必須及時應對隨時發生的情況。

二、對許多知識只是淺嘗輒止,未曾深入。

三、對新環境適應太慢,交流意識不強,溝通能力欠缺。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。不像在學校,有同學、老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。

沒有經歷,就沒有成長;不去實踐,永遠不知道自己學到了什麼。“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。實習,就像進了社會大熔爐一

般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會裏自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。這次,取得了收穫很大,我們的成熟就是學會寬容與理解;同時,鑄就着獨立的精神,激盪着創意的思想,使青春的激情在天空中飛揚!總的來說,我對自己的表現還算滿意,雖然仍有許多亟待改進的地方,但還是起到了一定的積極作用。

學生實習自我鑑定8

珍貴的兩年半的大專生活已接近尾聲,感覺十分有必要鑑定一下大專兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。隨着學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。此刻我已經接近畢業,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。

經過兩年半的大專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。回顧兩年半,本人在思想覺悟上始終對自我有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自我所擔負的社會職責,對個人的人生夢想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,爲自我的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在學習工作上,根據導師的指導,研讀了很多論著,逐步明確了發展方向,經過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的本事也得到了錘鍊,尤其是獨立思考確定和研究的本事,有了很大提高,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中,爲人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和本事,業餘參與了一些活動,爲個人綜合素質的全面發展打下基矗畢業在即,在工作實踐中,除了提升適

應工作要求的具體業務本事,還提高了和同學溝通交流的本事,團隊協作的素質也得以培養,爲走出學校融入社會做好了準備。本人在大專階段所獲頗豐,從學業、生活工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年半。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富社會實踐本事也有很大提高,爲將來走向社會奠定基矗

兩年半的大專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

以上便是這幾年來的感悟、鑑定,期望對自我起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!

學生實習自我鑑定9

一、走近你,讓我充滿嚮往

當我在畢業生人才交流會上向海程__國際貨運代理有限公司投出我的求職簡歷時,我並不明白,這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶着那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿幹勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,海程__,走近了你,也更讓我充滿了嚮往和渴望。

短短的五天培訓,像一個小小的切口,經過它,我看到了什麼是優秀,什麼是愛崗敬業,什麼是__的好員工。五天裏,從海運到空運,從報關到報檢,那麼多優秀的主管熟練地講着自我工作中的經驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛裏閃爍着自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語裏盡是關照。

從1993年的僅4名員工到今日的500多人,這樣傳奇的創業經歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓,就讓我對你充滿了嚮往,__,你是好樣的!

二、走進你,讓我鬥志昂揚

4月12日,星期一,我來到公司開始實習,實習部門是海運部。帶着些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進了海運部的辦公區域。第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線;第三站,4月26日至28日,美加整櫃;第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。

A一步一步走向前——專業技能的學習

作爲一個即將畢業的的大學生,我很清楚的明白,眼高手低是我們的通病。所以,在自我動手本事還很弱的情景下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如發發傳真,接接電話什麼的。4月12日,實習的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過了。可是我的心很平靜,儘管頭上一向冒着冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。

中學是個小社會,是大社會的一個縮影,頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡。回想起這二個多月的點點滴滴,喜憂參半。我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜教師,因爲她的神聖,她的無私。

有一句話叫做:不經歷風雨,怎樣見彩虹?我卻要改一下,不真正進入社會,怎樣能瞭解社會呢?

這次實習,令我收穫最大的是,工作是需要不斷摸索和探討的,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑有重複,但這是磨練意志的最好方法。我告誡自我要認真完成,每項工作都是公司對自我的考覈,無論遇到什麼困難,必須要爭取“不拋棄,不放棄”,堅持戰鬥,只要這一秒鐘堅持,下一秒就會有期望。

今年2月份,我正式走進魯泰公司開始了自我人生中的第一份實習工作。由於是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司培訓了我們一個月,指導我們的日常實習。在教師的熱心指導下,我們對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作本事和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。經過實習,使我對染整企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

學生實習自我鑑定10

培訓

學校裏沒有開遊戲專業的課程,憑着對遊戲的一腔熱血也不足以彌補我對這個行業和業務的陌生。而公司爲新人量身制定的培訓課程,爲我們即將到來的工作奠定了一定的理論基礎。培訓課程主要涉及到公司和行業的發展和趨勢,策劃、軟文、遊戲公告的攥寫技巧和方法,以及我們產品運營的主要流程,各接口人工作的開展概況等等。這些內容都是我們可愛的同事們通過自己的親身經歷和經驗教訓總結出來的,針對性強,與業務結合緊密,比起書本上的知識來說,更易於讓我們接受和實踐。

習慣

從學校邁出來的時候,我便清楚知道自己的弊病是什麼,爲此我也深刻檢討過。平時嘻嘻哈哈、粗心大意、無時間觀念、拖欠作業、留意力不集中、開玩笑不分場合……,這些我都懂,可就是一直沒有決心往剷除它們。然而,多玩的實習給我提供了這樣一個改正的機會。在這裏,我明白一切對錯是非的判定都要靠自己,同事和上司善意的提醒和建議起到了關鍵的作用,由於我們都只有一個目標,創造良好的業績。

工作和生活的節奏要分開,對待工作該嚴厲的時候嚴厲,該認真的時候認真。我想最典型的例子,就是“不拘小節”的說法。這個詞,放到生活中時,是褒義詞,它表示我們爲人謙和寬容,有自己爲事處事的原則,但不在意細節。可當它放到工作中時,卻成了不折不扣的貶義詞,由於我們需要的是精確來源可靠的數據,需要的是周密的計劃與思考,需要的是謹慎高效的執行。我承認自己初期工作和生活態度混淆,造成自己的很大困惑,但我現在明白了,不是錯在生活的原則,而是錯在工作的態度。

實踐

我們這個行業天天都有着日新月異的變化,令人措手不及,連動着我們這些從業職員每時每刻都能真實地感覺到自己的成長。

紛亂煩瑣的工作,我找不到突破口,這時同事的幫助顯的尤爲重要。我接觸並且往執行每一項工作,假如不明白目的,那麼就問到清楚爲止,假如不明白操縱,那麼就看一遍熟記在心。固然很難將整個流程繪製成圖,但是我可以靠不斷的實踐與積累,往瞭解這個流程的不同層面和要點,最後再將它們彙集起來,形成自己的思維和工作方式。

同事

我做過很多的兼職,我參加過很多的社團,我熟悉過很多的人,但沒有哪一家公司哪一羣同事像多玩這樣讓我的生活天天佈滿驚喜和期待。來到這裏以後,我沒有碰到過很多公司都存在的欺負新人,沒有碰到過連學校都已被腐蝕掉的等級制度,沒有碰到爾虞我詐諂媚奉承,我爲此深感慶幸。很開心能來到這裏,這麼說吧,我熟悉了自出生以來最爲龐大的魔獸親友團,工作之餘可以好比如劃比劃,想起來就興奮啊。

學生實習自我鑑定11

實習自我鑑定

對於師範生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作爲一名老師的酸甜苦辣。

在實習中,讓我感受最爲深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生爲主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,在教學過程中我必須儘量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如儘量多抽取學生起來回答問題,儘管有些問題是沒有什麼技術含量的。另外,在試教過程中,要主要以學生爲主體,否則,教師就不可能成爲指導者和助學者。讓學生養成立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的老師,在培養學生興趣以後,才能讓學生真正意義上愛上物理課,讓學生自願去學。

在真正課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那麼學生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經常在講課過程中忘記下一步該說什麼。我也想過把學所有學過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以後,才發現自己的知識是如此缺乏,除了本身的`怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關。儘管在課下我已經花了很多時間來準備,認真寫礁,查資料,講課以後,我才發現,礁與課堂的差異那麼,礁畢竟是死的,課堂上,每個學生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是同學們都非常認真,也都非常配合,給我鼓勵,感覺並不是實習老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學技巧,上網查閱資料,冷靜地投入到教學中,一步一步進步,真正去面對這些如飢似渴的眼睛。

在實習班主任的過程中,讓我深刻體會到了作爲一名班主任的不易,尤其是擔任國中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由於國中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯絡。在擔任國中年級實習班主任的過程中,由於該階段的學生都是90後的孩子,基本上都是生子女,沒受過什麼挫折,吃過什麼苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網絡文化,思想比較早熟,因此作爲他們的班主任,必須要用愛去開啓學生的心靈,經常與學生進行溝通,對於特別頑皮的學生,更要採取好的態度來教育,因爲你態度越是強硬,他也許還更叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網絡上健康新奇的東西,讓學生信任老師,纔會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正瞭解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。

以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以後並不是就說明我們就可以成爲一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以後的工作中還有待鞏固和加強。我今後要走的路還很長,不僅關係到我盲作本身,還有一名作爲人民教師的社會責任:傳道授業解惑。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間裏我收穫了知識,收穫了經歷,收穫了指導老師的關愛和教誨,同時更收穫了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續努力爭取成爲一名合格的人民教師!

實習指導教師評語

該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德,實習態度極其認真,工作積極,細心踏實,能虛心接受指導,較好地掌握了方法與技巧,在教學上,表現出高度熱忱,講解詳細,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生應及教師指導調整板書,速度及教學方式,努力求得學生最利益。批改作業認真,評語多樣,豐富懇切。上課秩序掌握得宜,收放自如,優秀穩健,發現問題能主動提出討論,討論中自然流露出佳學養與見識。同時能夠熟悉學生背景,性情心思細膩,眼光到,善於觀察並發現問題,常利用下課放學時間和學生談話,給予指導。特別關懷班上弱勢,成績差,行爲偏差的孩子,給予肯定鼓勵,積極其向善,深得學生喜愛,樂意協助導師掌握班級輔導學生,並吸收管理及輔導經驗。和學生指導老師有良好互助,善於發掘學生優點。經過學習,實踐和鍛鍊,能夠將所學理論指導實際工作,善於思考,舉一三,總的來說,該同學基本完成了各項任務,綜合素質得到了很提高,達到了實習目的,在實習態度上熱情主動積極,對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言,隨時調整自己,力求成長。被師生一致評價是一位優秀的實習教師。

學生實習自我鑑定12

經過兩個月的奮鬥,我圓滿地完成了實習計劃,實習工作宣告成功。

通過實習,我把所學知識應用於實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養成了認真、耐心的工作態度,對以後的學習工作有很大的幫助。

我在實習期間,工作刻苦認真,服從領導,嚴格遵守實習單位和學校的規章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。

學生實習自我鑑定(9)

轉眼間,從20xx年4月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裏,我有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

在這一年裏,我擔任國小數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作爲一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了國小生的學習和心理規律,課後認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導,並在教學四項規範達標中取得合格。

關心集體,以校爲家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裏搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心裏就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因爲我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

學生實習自我鑑定13

爲期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化爲本事,邁向臨牀的第一步,在實習期間我受益匪淺並將終生受用。

xx年xx月份我到xx市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。

努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自我獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本事,實習生活也培養我全心全意爲人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自我實習期間的表現還是較爲滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自我未來的工作充滿了信心,更鑑定了我成爲一個救死扶傷的好醫生志願。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評提議,糾正存在的錯誤,幫忙我成爲一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

此外,作爲一名預備黨員我與實習醫院的黨支部堅持聯繫,在離開了學校繼續理解黨組織的教育,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踊躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自我思想道德更好。

學生實習自我鑑定14

我叫xx,作爲xx警官學院的一名大一新生,我很慶幸自己能成爲實習民警中的一員,在xx公安派出所進行學習,以下是我對本次實習所做的自我鑑定。

初次跨入公安派出所的大門,一切對於我來說都是那麼的新鮮與神祕,同時也深感公安機關的威嚴,但我更明白這裏將是我學習的好機會。開始幾天的工作,使我對警察這個職業有了更爲感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安,防範和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛國家財產安全,保障公民人身權利和合法財產不受侵犯的神聖職責。

其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風裏來雨裏去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛了我國法律的尊嚴。 隨着實習的繼續,與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題,領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習的第二天,我正在執行追逃任務時,一個犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳,當時的我大腦一片空白只有

通過這次假期的實習,我收穫了很多,同時也認識到了課本知識與實踐的差距,今後我將更加努力學習,爲我的未來打好基礎,爲祖國做出貢獻。

學生實習自我鑑定15

本人經過半年多的護理工作實習,在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,經過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了必須提高,

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自我,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"爲基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都供給優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人蔘加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自我的業務知識,經過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。內科實習自我鑑定經過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者供給優質服務。