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關於鐵罐的範文內容

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  • (精華)《陶罐和鐵罐》教學設計

    (精華)《陶罐和鐵罐》教學設計

    作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編收集整理的《陶罐和...

  • 鐵罐和陶罐作文

    鐵罐和陶罐作文

    在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的鐵罐和陶罐作文,僅供參考,大家一起來看看吧。...

  • 《陶罐和鐵罐》讀後感15篇

    《陶罐和鐵罐》讀後感15篇

    當賞讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的《陶罐和鐵罐》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《陶罐和鐵罐》讀後感1國王的玉廚裡有兩個罐子,...

  • 三年級陶罐和鐵罐教學設計10篇

    三年級陶罐和鐵罐教學設計10篇

    作為一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的三年級陶罐和鐵罐教學設計,歡迎大家分享。三年級陶...

  • 人教版語文三上《陶罐和鐵罐》的教學設計

    人教版語文三上《陶罐和鐵罐》的教學設計

    教學目標:1、會認12個生字,能正確讀寫“驕傲、傲慢”等詞。2、理解“奚落”一詞的意思,學會聯絡下文理解詞語的方法。3、分角色、有感情地朗讀課文1-9自然段,體會人物的性格特點。課前準備:製作課件學生準備頭飾教學重點:識...

  • 《陶罐和鐵罐》評課稿2篇

    《陶罐和鐵罐》評課稿2篇

    《陶罐和鐵罐》評課稿1《陶罐和鐵罐》這節課,王老師把握教材的重點,通過抓重點句、關鍵詞讓學生自悟體驗鐵罐的傲慢和陶罐的謙虛。課堂容量大,節奏快。課堂抓住了“讀、悟”這一條主線。深刻的感悟是建立在深入閱讀、積...

  • 陶罐和鐵罐優秀教學設計(精選3篇)

    陶罐和鐵罐優秀教學設計(精選3篇)

    作為一名人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編整理的陶罐和鐵罐優秀教學設計(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。陶罐和鐵罐教學設...

  • 陶罐和鐵罐教學設計(15篇)

    陶罐和鐵罐教學設計(15篇)

    作為一位兢兢業業的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的陶罐和鐵罐教學設計,希望對大家有所幫助。陶罐和...

  • 陶罐和鐵罐讀後感500字

    陶罐和鐵罐讀後感500字

    下面是聘才網小編為大家整理的陶罐和鐵罐讀後感500字,歡迎大家閱讀。更多陶罐和鐵罐讀後感500字請關注聘才網陶罐和鐵罐讀後感圈子。陶罐和鐵罐讀後感500字【一】今天上午,我一人在家,就看了看以前的語文課本,等翻到《陶...

  • 陶罐和鐵罐讀後感600字

    陶罐和鐵罐讀後感600字

    下面是聘才網小編為大家整理的陶罐和鐵罐讀後感600字,歡迎大家閱讀。更多陶罐和鐵罐讀後感600字請關注聘才網陶罐和鐵罐讀後感圈子。陶罐和鐵罐讀後感600字【一】今天我讀了《陶罐和鐵罐》這篇文章,深受啟發。這篇文章...

  • 陶罐和鐵罐教學設計(集錦15篇)

    陶罐和鐵罐教學設計(集錦15篇)

    作為一位優秀的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的陶罐和鐵罐教學設計,希望對大家有所幫助。陶罐和鐵罐教學設計1學...

  • 陶罐和鐵罐教學設計15篇

    陶罐和鐵罐教學設計15篇

    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編精...

  • 陶罐和鐵罐教學實錄

    陶罐和鐵罐教學實錄

    一、匯入新課,檢查預習師:我們今天學習《陶罐和鐵罐》這篇課文。(出示陶罐和鐵罐的圖片)陶做的罐子和鐵做的罐子哪一個更加堅固?生:鐵罐。師:與鐵罐的堅固相對,陶罐有什麼特點?生:陶罐是用泥土製作的,掉到地上就會破碎。師:好,概括...

  • 陶罐與鐵罐續作文

    陶罐與鐵罐續作文

    在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的陶罐與鐵罐續作文,希望對大家有所幫助。陶罐與鐵罐續作文1從...

  • 《陶罐與鐵罐》讀後感

    《陶罐與鐵罐》讀後感

    細細品味一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編精心整理的《陶罐與鐵罐》讀後感,希望對大家有所幫助。《陶罐與鐵罐》讀後感1記得上三年級時我們上了...

  • 人教版三年級第五冊《陶罐和鐵罐》 教學實錄

    人教版三年級第五冊《陶罐和鐵罐》 教學實錄

    教學目標:1.認讀、識記生字新詞,理解詞語,分角色、有感情地朗讀課文,讀懂課文內容。2.通過陶罐和鐵罐的對話、神態的描寫,瞭解鐵罐的傲慢無禮和陶罐的謙虛而不軟弱。3.感悟文章寓意,學習正確看待人和事物的方法。習慣培養目標...

  • 陶罐和鐵罐教學設計通用15篇

    陶罐和鐵罐教學設計通用15篇

    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心...

  • 關於陶罐和鐵罐的課堂教學實錄

    關於陶罐和鐵罐的課堂教學實錄

    師:同學們早上好!生:老師早上好。師:剛剛見面,我先作自我介紹。這段介紹中有真有假,請你分辨一下哪些是真的,哪些是假的。我姓靳,叫靳家彥,是你們學校的語文老師,今年60歲。我特別喜歡閱讀和寫作,《陶罐和鐵罐》這篇寓言就是我寫的...

  • 《陶罐和鐵罐》教材理解與教學建議

    《陶罐和鐵罐》教材理解與教學建議

    一、教材說明這篇略讀課文是一篇寓言。講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。然而,埋在土裡許多年後,陶罐出土成寶,鐵罐卻化為泥土。故事告訴人們,人都有長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重對方特長...

  • 陶罐和鐵罐教學設計

    陶罐和鐵罐教學設計

    小編今天推薦給大家的是陶罐和鐵罐教學設計,希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容!教材分析:《陶罐和鐵罐》是人教版三年級上冊的的課文,故事講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後,陶罐出...

  • 《陶罐和鐵罐》的優質課堂教學實錄

    《陶罐和鐵罐》的優質課堂教學實錄

    師:在很久很久以前,國王的御廚裡有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。咱們把他倆請出來:板書“陶罐”“鐵罐‘”生讀:齊讀課題師:自由讀全文,要求讀準字音,邊讀邊想這篇課文主要講了什麼?生自由讀課文師:同桌互相講一講,說一說(...

  • 陶罐和鐵罐作文

    陶罐和鐵罐作文

    在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的陶罐和鐵罐作文,僅供參考,大家...

  • 《陶罐和鐵罐》的評課稿範文

    《陶罐和鐵罐》的評課稿範文

    所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失,成敗進行評議的一種活動,是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重...

  • 陶罐和鐵罐教學實錄及點評

    陶罐和鐵罐教學實錄及點評

    一、教學實錄:師:你曾經讀過哪些寓言故事?生:《亡羊補牢》、《狐狸和烏鴉》、《狐假虎威》……師:從以上故事中,你體會到寓言有什麼共同點?生:講了一個故事生:故事短小。生:通過一個短小的故事反映一個道理。(掌聲四起,看來大家同...

  • 《陶罐和鐵罐》課堂實錄

    《陶罐和鐵罐》課堂實錄

    《陶罐和鐵罐》是黃瑞雲作的童話故事,收錄在人教版國小語文三年級上冊教科書中,小編收集了師:同學們早上好!生:老師早上好。師:剛剛見面,我先作自我介紹。這段介紹中有真有假,請你分辨一下哪些是真的,哪些是假的。我姓靳,叫靳家...