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  • 青山不老教學實錄及點評

    青山不老教學實錄及點評

    一、連結專題,激情匯入。師:同學們,《這片土地是神聖的》一文中印第安人對他們那片土地深深的眷戀之情,令我們感動。在祖國的晉西北,有這樣一位老人,他也用自己的方式深深地珍愛著他生活的那方水土。現在我們學習《青山...

  • 推薦文科生優先選擇的專業及點評

    推薦文科生優先選擇的專業及點評

    原標題:文科生可報考的專業有哪些?針對近期不少家長問關於文科所對應的專業,今天特別整理了彙總了一下,主要針對偏文科的專業進行的統計,當然其中大部分實際是是文理兼招的。另有一些理工類專業個別也會招收文科的專業未做...

  • 《鷸蚌相爭》的教學實錄及點評範文

    《鷸蚌相爭》的教學實錄及點評範文

    師生問好師:首先,老師寫一個古代的字,看你們認不認識。上面有一隻手,下面也有一隻手,他們在搶一個東西,猜猜什麼字生:我覺得應該是爭。爭搶的爭師:真聰明,就是爭搶爭奪的爭。再看一幅圖,這是什麼?生:河蚌師:看老師寫生:蚌是後鼻音,讀...

  • 馬雲點評創業躋身暢銷書排行榜

    馬雲點評創業躋身暢銷書排行榜

    隨著中央電視臺大型電視創業選秀節目《贏在中國》的熱播,不久前由中國民主法制出版社出版發行的`以企業家馬雲“在《贏在中國》電視節目現場點評比賽選手精彩講話”為內容的一本圖書——《馬雲點評創業》也悄然走紅圖...

  • 《鳥的天堂》的教學課堂實錄及點評

    《鳥的天堂》的教學課堂實錄及點評

    教學目標:1、學習本課的生字新詞,理解課文內容。2、認識南國榕樹的奇特和美麗,體會榕樹上中眾鳥紛飛的壯觀景象。3、學習作者表達事物的方法,掌握動態和靜態的描寫方法。4、有感情的朗讀課文,體會文章所表達的思想感情。教...

  • 《你一定會聽見的》的課堂實錄與點評

    《你一定會聽見的》的課堂實錄與點評

    師:剛才同學們讀了課文,相信大家有了許多新發現,下面交流一下。課文裡寫了多種“聲音”,你用心聽過哪些?說說你的感受。生:我聽過自己的心跳。在“申奧”成功的那一刻,我關上電視機,左手放在胸前,感覺到同時也聽到了心跳。那“...

  • 關於人生寓言的教學點評

    關於人生寓言的教學點評

    從這一期起,本刊(《中學語文》)將新闢《新課程·新教材·新教法》專欄,以反映在新課程背景下的中學語文教學,《人生寓言》教學評點。新課程、新教材、新教法,“新”在哪裡?這是本欄目所要探討的全新話題。基礎教育課程改革...

  • 專家點評會考的考試答題方法

    專家點評會考的考試答題方法

    方法是為目標服務,所以在說如何使用方法之前,應該明確目標。每個同學的考實目標當然一定是考試成功,但是成功以何為標誌呢?分數,名次,超過某人其實分數也有絕對值和相對值,絕對值是拿你自己的分數與及格線、滿分線等比較的結...

  • 大學英語四級考試寫作部分點評大綱

    大學英語四級考試寫作部分點評大綱

    本年度的.第一次四級考試作文題目已經新鮮出爐,靜下來思考一下,我們就會發現這個題目的特點還是十分鮮明的。總結來看主要有兩點:其一,反應了時代特色;其二,依然符合四級作文常見話題範疇,社會熱點話題。正如考前囑咐同學們...

  • 《探究電路中的電壓》課例點評

    《探究電路中的電壓》課例點評

    教學目標與要求:1、認識電源和電壓,知道它們在電路中的作用。2、認識電壓表,通過對照電壓表實物和閱讀電壓表使用說明的過程,瞭解電壓表的使用方法和注意事項。經歷用電壓表測量乾電池的電壓過程,熟悉正確使用電壓表的方法...

  • 快樂的節日教學實錄及點評

    快樂的節日教學實錄及點評

    教學內容在指導學生朗讀第一自然段和第五自然段的過程中滲透資訊交流。片段一師:怎樣讀才能讓我們覺得蚜蟲很可惡啊?生:要把可惡讀得重一點,而且棉花姑娘很想人幫她,我們還要把多麼盼望讀得比較重,讓人覺得棉花姑娘真的希望...

  • 幼兒園幼兒識字忌六點評課稿

    幼兒園幼兒識字忌六點評課稿

    在“兒童口頭言語發展的關鍵期”與“書面言語發展的關鍵期”之間,顯然存在一個“發展著的過渡期”。這個“發展著的過渡期”,涉及到兩個方面的問題:其一是母語教育的過渡;其二是學前到入學初期的母語書面語教育的過渡。關...

  • 《小鹿的玫瑰花》教學實錄及點評

    《小鹿的玫瑰花》教學實錄及點評

    師(板書“郎”):我姓什麼誰知道?生:姓郎。師:你怎麼知道的?生:我是在課外書上認識的。師:你真是個愛讀書的好孩子。師:現在,我們就算認識了。好好看看,我有什麼特徵?師:一回生,二回熟,現在我們成朋友了。我給大家帶來了一件禮物。猜猜...

  • 諾丁山電影點評

    諾丁山電影點評

    很多人長大後都無法用尋常的語氣去複述一個愛情故事,不論是自己的還是別人的,現實裡感情的道路從來都不會平坦,但也有那麼多人為此披荊斬棘。愛情當然是美好的,不過我們可能也有太多兒時童話裡王子和公主幸福的生活在一起...

  • 《交通與數學》的教學片段及點評

    《交通與數學》的教學片段及點評

    《交通與數學》的教學片段及點評〖教學目標〗1.能運用周長、乘除法知識和方法解決實際生活中的簡單問題。2.結合具體情境,感受數學在交通中的應用,獲得初步的數學實踐活動的經驗,發展數感。3.培養學生認真觀察和合作探究...

  • 《畫風》教學實錄及點評

    《畫風》教學實錄及點評

    教學目標:1.能正確流利有感情地朗讀課文。理解課文內容,明白三個小朋友是怎樣畫風的。2.能正確書寫“藝”、“絲”等字。3.通過學習培養學生的創新意識與合作精神。教學重點:能正確流利有感情的朗讀課文,理解課文內容,明白...

  • 小小的船教學實錄及點評

    小小的船教學實錄及點評

    【教學目標】1、通過教學引發學生對學習歌曲,繪畫創作和作品欣賞的興趣,並培養他們豐富的想象力和好奇心。2、學生在對歌曲《小小的船》的學習後,進行一系列的遊戲、討論、創編、表演等活動,引發學生體會到同學間合作的快...

  • 月光啟蒙課堂實錄及精彩點評

    月光啟蒙課堂實錄及精彩點評

    一、課前談話:1、學溫州話。“小孩”?“慢慢”;“大人”?“豆能”;“聽話”?“西能”;“餛飩”?“餛飩”2、這四個詞,就放在老師給你們播放的一首童謠。聽一聽,你能聽懂什麼?3、這首童謠是我的外婆說給我媽媽聽,我媽媽再告訴...

  • 《烏鴉喝水》教學實錄以及點評

    《烏鴉喝水》教學實錄以及點評

    本節課我努力體現新課標的教學理念,轉變教學觀念,從以人為本的社會觀和以學生為主體的教育觀出發,樹立新的以學生為主體的學習“主體觀”,激發學生自主學習的興趣,把學習的主動權交給學生自己。依據新課程標準要求和教材重...

  • 《如夢令》課堂實錄及點評

    《如夢令》課堂實錄及點評

    一、交流有關詞的基本知識今天盛老師和大家一起欣賞李清照的詞。你們在課本中學過哪些詞?你能說說詞和詩有什麼不一樣麼?S:詩每句字數一樣T:是的,詞的句子有長有短,又稱長短句。師生背納蘭性德的《長相思》T:還知道什麼?T:詞有的分...

  • 《小數的性質》課堂教學實錄及點評

    《小數的性質》課堂教學實錄及點評

    教學目標:1.引導學生自主探究,用舉例驗證的形式概括出“小數的基本性質”。2.培養學生勇於探索的精神,合作學習的意識,嚴謹的學習態度。教學活動:一、創設情境,引入新課1.出示:110100師:說一說在生活中你比較喜歡這3個數中的...

  • 《有關白熾燈泡的“十萬個”為什麼》課堂教學實錄點評

    《有關白熾燈泡的“十萬個”為什麼》課堂教學實錄點評

    南崗區教師進修學校王建輝作課人69中學于慧卿時間2003年4月地點69中學聯中分校一、引課(3分鐘)教師:語言:“在會考的題型中經常有這樣的題,給你一張圖片或一段文字請你根據圖片上的情景或文字敘述的資訊,提問並解答。”動作...

  • 體育課堂教學實錄及點評

    體育課堂教學實錄及點評

    教學課題:保衛家園執教教師:崔曉華單位:博興縣樂安實驗學校課堂實錄:一、導課:利用背投電視播放周杰倫的影象。師:同學們,你們知道他是誰嗎?生:周杰倫師:那你們知道他最有名的歌曲是什麼嗎?生:雙節棍師:看,今天老師就給你們帶來了周...

  • 《稱象》課堂教學實錄及點評

    《稱象》課堂教學實錄及點評

    師:同學們,你們見過別人稱東西嗎?(板書:稱)生:見過。師:人們稱一件東西是想知道什麼?生:想知道那件東西有多重。師:對,想知道那件東西的重量。liàng(板書:重量)師:你們看見別人稱大象嗎?今天,我們來學習一個古時候稱大象的故事...

  • 找春天教學實錄及點評素材

    找春天教學實錄及點評素材

    【教材簡說】春天來了,她像個害羞的小姑娘,悄悄地向我們走來。她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她美麗,有著嫩綠的秀眉和色彩斑斕的眼睛;她活潑,嫻熟地彈奏著動人的音符,快樂地蕩著鞦韆,興奮地叫著、笑著……【課堂實錄】在識記...