關於實錄的範文內容

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《給予樹》優秀教學實錄

（課前遊戲。）師：同學們喜歡做遊戲嗎？猜猜這是什麼節日？（出示相應節日的圖片。）生：……師：喜歡過節嗎？生：喜歡！師：為什麼？生：團圓在一起，很快樂。師：（示聖誕節圖），這是什麼？生：聖誕節。師：為什麼喜歡？生：有禮物。師：你還了解什麼關於聖誕節？生：在每...
《生命的藥方》教學精彩實錄

課前讓孩子再讀一遍課文交流課文寫了哪三件事?生:德諾為艾迪用花草弄藥生:艾迪帶著德諾去新奧爾良生:陪艾迪玩裝死遊戲師:上一節，我們不停地說艾迪陪德諾，艾迪幫德諾，這節課，我們換一種思路，走進德諾的內心。走進一個人的...
《不願長大的小姑娘》教學實錄

【教學說明】確立三維目標促進全面發展《不願長大的小姑娘》是北師大版國小語文第五冊第八單元以“成長的經歷”為主題的一篇主體課文。課文講述了一個原本不願長大的小姑娘成長為高個子、漂亮而又善良、能幹的姑娘的...
植樹問題教學實錄

《植樹問題》是四年級數學的課程，那麼，下面是小編給大家整理收集的植樹問題教學實錄，供大家閱讀參考。植樹問題教學實錄1師：各位同學大家好，今天我們在這裡上課，特別嗎？（特別），呆會兒我希望大家在回答問題的時候尤其是單獨發言...
國中物理《物體的熱脹冷縮》教學實錄

一、匯入新課（出示投影，教師邊操作邊敘述。）小紅家裡來了客人，媽媽讓小紅燒一壺開水。小紅打了一滿壺水，蓋上壺蓋，點燃了煤氣燒水。水還沒燒開，她發現壺蓋在動，並且從壺嘴向外溢位水來，這是為什麼呢？這節課學習完有關物體受熱受...
《趙州橋》課堂的教學實錄

師：同學們，我國古代的“四大發明”對全人類的文明進步起過重大作用，是哪四大發明啊？生：是造紙、印刷、火藥、指南針。師：對。我國古代的“四大發明”證明了我國人民從來就是有著高度智慧和才幹的人民。此外，我國古代的橋樑建...
全神貫注名師教學實錄

教學實錄是課堂上教學交流的記錄，可以作為教師教學方法的交流性教材，接下來由小編整理了全神貫注名師教學實錄，歡迎檢視，希望幫助到大家。全神貫注名師教學實錄一一、渲染情境，匯入閱讀1、板書課題；誰知道它的意思？2、介紹羅...
語文課文《螳螂捕蟬》教學實錄範文

師：你們喜歡聽誰的歌?生：劉德華。師：你是深沉派!(生笑)師：你呢?生：那英。師：你是柔情派!(生笑)生：刀郎。師：你是實力派的!我也喜歡刀郎的歌。(板書：刀郎)師：說起刀郎，我總忍不住要發笑。因為刀郎這個名字和一種昆蟲關係很近。生：...
《銳角和鈍角》課堂教學實錄

教學目標：認知目標：使學生結合生活情景能辨認銳角和鈍角，能用簡潔的語言完整、準確地描述銳角和鈍角的特徵、並學會藉助工具來驗證銳角、直角和鈍角。能力目標：讓學生經歷觀察、操作、分類、比較等數學活動，培養學生的觀察...
科學課教學實錄

科學課教學的開展是為了提升學生們對科學現象的認知，下面是小編想跟大家分享的科學課教學實錄，歡迎大家瀏覽。（一）情境匯入：師：同學們，今天有很多老師來和咱們一起上課，你們高興嗎？（生：高興）師：老師今天也很高興，忍不住想與大家分享...
《編花籃》教學實錄

音樂老師可以引導學生聆聽不同版本的《編花籃》，在欣賞過程中即興參與音樂活動，進一步感受河南民歌的風格和特點，從而對河南民歌產生興趣。下面提供《編花籃》教學實錄，一起去看看吧!一、匯入師:春天到了，萬物復甦，百花盛開...
《螞蟻和蟈蟈》的教學實錄

教學設想《課程標準》第三部分實施建議中有這樣一段話：逐步加強對學生平日誦讀的評價，鼓勵學生多誦讀，在誦讀實踐中增加積累，發展語感，加深體驗與領悟。而蘇教版教材無論是編排思想、編寫內容和教學目標上都體現了這一基本...
玩出來的名堂教學實錄

教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。下面是小編為你帶來的玩出來的名堂教學實錄，歡迎閱讀。一、談話匯入師：同學們，看著你們可愛的臉龐，老師就會不由自主的想起自己小的時候，那時候真是無憂無慮...
最苦與最樂的教學實錄範文

師：今天我們一起來學習《最苦與最樂》。之前，大家已經閱讀了課文，我想先問問大家，發現課文標題的特點沒有?生1：是一個並列短語。生2：前後兩個詞語之間意思相反。師：像這樣的標題大家還見過嗎?生3：本冊還有一篇課文《重複與變...
三亞落日教學實錄

導語：《三亞落日》是一篇寫景短文。作者運用活潑、清新的語言描繪了三亞落日的美麗景象，抒發了熱愛大自然的思想感情。以下是小編帶來的三亞落日教學實錄，供大家參考。師：看照片拍是我國哪個城市的風景？共四張圖師：怎麼樣，同...
有關《黃鶴樓》的教學實錄

一．匯入：Ａ．提問：三大名樓？及與之有關的各名文？湖北：黃鶴樓崔顥《黃鶴樓》湖南：岳陽樓范仲淹《岳陽樓記》江西：滕王閣王勃《滕王閣序》Ｂ．講故事：傳說李白登臨黃鶴樓本欲賦詩，因見崔顥此詩而作罷，感慨道：＂眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭＂二...
《和時間賽跑》的課堂教學實錄

教學目標知識目標：1、掌握本課的生字、詞及重點詞語的意思2、瞭解課文內容，體會時間的意義。能力目標：1、有感情的朗讀課文，把握全文主要內容。2、蒐集有關珍惜時間的名句、格言。情感目標：從學習課文中，學生形成珍惜時間的...
《冰燈》課堂教學實錄及反思

教學內容：北師大版語文第五冊第十單元第三篇主體課文第二課時教學目標：1、瞭解父親給兒子做冰燈的故事，體會父親對兒子的那份愛。2、激發學生去用心感受自己父母的愛，從而用實際行動去愛自己的父母。3、有感情地朗讀課文...
《橋》教學實錄與評析

師：今天我們一起來學習一篇新的課文，齊讀課題。生：(齊讀)橋。師：大聲一點，再讀一遍。生：橋。師：在生活中你見過什麼樣的橋?生：我見過立交橋、平橋和拱橋。生：我還見過斜拉橋。師：現代科技!——你呢?生：我還見過我們在遊樂場玩過...
《音樂之都維也納》教學實錄4篇

《音樂之都維也納》教學實錄1師：“維也納是歐洲古典音樂的搖籃。”中，你知道了什麼？生：維也納孕育了歐洲的古典音樂。師：你從那個詞語看出的？生：搖籃。師：搖籃，你覺得有什麼特點呢？生：搖籃是溫暖的。生：搖籃是安全。生：搖籃是舒適...
我最好的老師教學實錄4篇

我最好的老師教學實錄篇1老師：今天熊老師將和大家一起學習《我最好的老師》一文。看熊老師恭恭敬敬的寫下這個題目。(師板書課題)請大家齊讀課題。學生：我最好的老師。是：帶上感情你會讀得更好。(學生再次齊讀課題)讀過...
《西江月》、《天淨沙秋思》課堂教學實錄

授課時間：2003年9月27日星期三，第三節教材分析：兩首古詩選自義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊第三單元第十五課,是在學生分析：屬年級第一層次班，感悟能力強，思維比較活躍。設計理念：多渠道引導學生品味寫景教學目標：通過...
動手做做看的教學實錄

學習目標①會認朗等10個生字，會寫另等9個字。②正確、流利、有感情地朗讀課文，喚起學生不迷信權威、不輕信盲從、勇於實踐的意識。③能根據課文內容進行想像，並把想像的內容寫下來。課前準備生字卡片、教學掛圖或多媒體...
獻你一束花教學實錄

私人記載祖先事蹟的文字，有的也叫實錄。小編收集獻你一束花教學實錄，歡迎閱讀。師:我們今天學習的文章叫什麼？生：獻你一束花師：舉起你的小手一起來寫這個課題生和老師一起寫課題。師：注意你的表情，一起來讀讀課題。生讀師：那...
國小語文《跟蹤颱風的衛星》教學實錄

師：上課之前，我們先來交流一下昨天晚上你讀書的收穫，可以是故事的大概內容，可以是讀書的感受，也可以讀你喜歡的好詞好句，先在小組內交流。（學生在小組內交流）師：誰先來？生：（介紹讀書的內容和感受）生：（讀摘抄的好詞好句）師：好多書我也沒...