古诗两首锄禾悯农教学总结大纲
本课的两首古诗《锄禾》和《悯农》均是唐代诗人李绅的作品,反映了农民的辛勤劳作,表现了诗人对农民的深切同情。面对泡在蜜罐里的孩子,怎样唤起学生的情感体验呢?我觉得书上的插图要好好利用,还有我们的`孩子身处农村,农忙时爷爷奶奶的劳动场面也是很好的教学资源。
锄禾日当午,汗滴禾下土,教学这一诗句的时候,我先让学生观察插图,学生一眼就看到了那火辣辣的太阳,我就问孩子,看到这样的太阳,你想出去吗?孩子们个个摇头,这时再看这位农民在埋头劳动,孩子们在对比中感受到了农民的辛苦。为了加深学生的感受。我还请学生回忆自己的爷爷奶奶在农忙时的生活。很多孩子都说爷爷奶奶天不亮就要到地里去劳动,到天黑了才回家。回到家,累得动也不想动了,有时饭都不想吃就躺在床上睡觉了。爷爷奶奶的辛苦孩子们都看在了眼里,记在了心里。这次的学习,更能使学生铭记在心。
学《悯农》一诗时,学生提出了质疑,为什么农民丰收了却还是要饿死呢?这时我就为孩子们讲了当时的社会制度,学生有所领悟了。我还补充了《江上渔者》、《陶者》和《赤日炎炎似火烧》,通过诵读这些诗歌,学生的感受更加深刻了。
-
《狐假虎威》的评课稿通用
作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。快来参考评课稿是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的《狐假虎威》的评课稿通用,仅供参考,大家一...
-
草虫的村落课后反思
在不断进步的时代,课堂教学是我们的工作之一,反思过去,是为了以后。反思我们应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的草虫的村落课后反思,仅供参考,大家一起来看看吧。草虫的村落课后反思1在本课的教学中,我也试着引领学生走进“草虫的村落”,让孩子们领略在虫虫世界里的...
-
《找规律》评课稿优选(15篇)
作为一名无私奉献的老师,时常要开展评课稿准备工作,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的《找规律》评课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《找规律》评课稿1一、情境中发...
-
(精选)金色的草地的评课稿集锦
在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。我们应该怎么写评课稿呢?以下是小编为大家整理的金色的草地的评课稿集锦,欢迎阅读与收藏。金色的草地的评课...