给教学插上一双飞翔的翅膀教师演讲稿
在开始我的演讲之前,我想问一下台下在座的各位同仁,你们是否还记得我们当年求学时学校里的教学设备和手段吗?恐怕和我一样,留在记忆里的只有一块黑板和一支粉笔罢了,而那时的教学方式也只是老师在讲台上干巴巴的讲、写,学生在下面枯燥的听、记。设想一下,如果把这种教学模式搬到今天的课堂中来,那结果会怎样?
当然,这只是一种假设。因为我们现在的讲台不再只是一张讲桌、一块黑板和一支粉笔了,而是现代化的计算机、宽大的中控台、明亮的投影和响亮的音响。这些现代教育技术设施给课堂带来了无限生机与活力,给学生展现了一个更广阔的世界,也给我们的教学插上了一双飞翔的翅膀。
直到今天,我依然清晰的记得我第一次利用多媒体给学生讲课的情景。那是2013年,农远工程刚给学校配了两座多媒体教室,我就迫不及待的想用它给学生展示更丰富更直观的内容了。
上课那天,学生们早早地来到了多媒体教室,新奇地打量着讲台上的多媒体设备。随着上课的开始,学生们立刻安静了下来,在导入的歌曲中很快融入到课文的意境中。课堂上,我运用多媒体设施,充分调动学生的各种感官:时而带学生在动听的音乐中感悟语言的`魅力、时而带学生在优美的图画中欣赏河山的壮丽、时而带学生思考问题,解难答疑。一节课下来,学生们专注听讲,积极思考,收到了很好的教学效果。此后,我就经常借助现代教育技术平台带学生一起聆听鸟语花香、一起欣赏春花秋月、一起去感受阳光的温暖、一起去品味秋风柔情,课堂也变得鲜活、真实而生动起来。
这就是现代教育技术的魅力,它充分运用声、光、电各种手段把传统教学中教师难以表达、学生难以理解的抽象内容变得更直观、更形象,不但在教学中起到事半功倍的效果,而且有利于提高学生的学习兴趣和分析问题解决问题的能力,从而大大提高了教学效率和质量。
当然,万物皆有利敝,现代教育技术手段也是如此。因为在教学活动中,学生永远是学习的主体,利用现在教育技术手段组织教学,其目的是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提,那我们的教学就如无本之木、无源之水,表面的繁盛和热闹难以掩盖教学本质的空洞与脆弱。
但无论如何,现代教育技术已成为教学改革的主旋律,运用现代教育技术手段进行教学也是顺应时代的潮流,已势在必行。时不我待,各位同仁,行动起来吧,充分运用我们身边的现代教育技术设备,让它走进课堂,成为课堂上靓丽的一道风景,让它给我们的教学插上一双飞翔的翅膀,去托起那明天的太阳。
注:县局组织演讲比赛,领导把此项“光荣”的任务安排于我,勉为其难,晚饭后便坐下构思,三易其稿,完时已是凌晨。顺便发出来请能抽出时间一看的各位指正,略表感激!
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