单元考试反思范文
语文第十一册最后一单元的习作是自由作文,学生交上来的文章“五花八门”。可单元考试的时候却不“自由”,这一单元考的作文题目是写读《井蛙之志》后的感受(《井蛙之志》是试卷里的阅读题)。写读后感,虽然本学期有写过,但大部分同学都写不好。
这次考试,学生交上来的'作文,有的是摘抄原文的主要内容,有的甚至是按原文照抄,学习成绩好一点的就是模仿原文写一些有关读书写字偷懒的事,内容空虚,语句不简练,真正写得比较好的只有那么的三两个。评讲试卷作文的时候,我重新讲读后感的写法,念了本班写得比较好的同学的作文,还找其他班级借来好文章念,再把考试的文章发下去,同桌互评,最后用一个晚上的时间让学生回家重写。功夫不负有心人!重写来的作文,大部分同学都能联系自己的实际,写出450个字左右的文章来。重写的文章,我再次让学生同桌互评。同学评后的感受都是“进步很大”。
我觉得一个作文题,只让学生写一次,有的同学还摸不着“门道”,时间允许的话,或许该再来一次。
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