2018期会考试总结范文
这次期会考试试卷难度不大,但是学生做得不好。学生报怨监考老师提前十分钟吹哨,我觉得这不是主要原因。考不好的主要原因有:
一、知识学过时间长了,忘记了。
这突出表现在填空题。例如:为了保证休息和睡眠声音不能超过_____dB。为了保护听力声音不能超过______dB。
二、学生学习积极性不高。
这突出表现在复习时明明做过的题目,但考试却做错了。体温计的量程为_________,分度值为_________。有的学生竟然填分度值为1mm。
三、有些知识在教学过程中强调的不够或没给学生讲明白。
例如在认识停表的教学中,仅仅停在对停表的认识,秒针走一圈是多少秒,分针走一圈是多少分,分度值是多少。忽略了对停表量程的观察。
四、教学过程中,有的知识讲得太细反而学生掌握得不好。
例如在匀速直线运动的教学中,怎样用图像描述物体的匀速直线运动讲得太细了,不仅讲了用s-t图像和v-t图像描述物体的.匀速直线运动,还讲了怎样用v-t图像描述加速和减速运动。现在看来教学过程中并不是讲得越细越好,要努力做到适可而止。
五、提前十分钟结束考试
考试时间短了,没有检查时间。但也反应了学生掌握得不熟练,练习少。 为了提高教学质量,在今后的教学中要采取如下教学措施:
1.克服遗忘
每天学生的课程都排得满满的,希望学生课余进行识记是不可能的。这就意味着要让学生在课堂上识记。要求学生上课前准备好练习本,例如课前复习影响蒸发快慢的因素有哪些,先让学生写到本子上再让组员之间相互检查,纠正错误。这样写一遍要顶得上读十遍。为了克服遗忘要多次的重复。
2.多鼓励学生
学习不好本来就是一件让人伤心的事情,充分发现学生的优点,多多鼓励他。如果经常批评他,他就会认为自己真的不行了。
3.准确把握课程标准,精准练习
准确把握课程标准才能知道考试考什么,练习才能精准。这就要求老师多做练习题,多看课程标准,不断进行归纳概括,把课程标准和练习题对应起来。这样才能做到精准练习。 总之,在课堂教学中要努力做到:教学要到位,练习要精准。
2018期会考试总结范文2为提高教学质量,我校于20xx年x月x日组织进行了期中教学质量检测。现将考试工作及教学质量作如下总结和分析。
一、考试工作:
1.教导处于考试前对考试时间、科目等考务工作进行了周密、细致的安排,保证了本次考试的顺利完成。
2.考试采取插班考试,同桌异卷。共设七个考场,一年级不动,二年级分为本班教室和多媒体教室两个考场。
二、成绩分析
1.从总体看,本次考试的成绩与期会考试相比稍有提高。特别是一年级的语文和数学进步明显,不仅及格率达到100%,而且优秀率也达到100%。另外,全校语文学科的及格率全部都达到优秀及以上,中低年级数学的及格率也都在优秀以上。可见,双基抓得很实。
2.从学科看,本次考试成绩语文好于数学。本次考试语文整体上较期会考试有所进步,但是数学除一年级外均有所下降。其中二年级数学、四年级数学退步较明显,降幅接近十分。语文学科的及格率和优秀率较上次都有所提高,特别是优秀率较高。数学学科的及格率较高,但是优秀率较低。
3.从年级看,低年级好于中年级,中年级好于高年级。特别是一年级的语、数及格率均达到100%,优秀率也达到100%,既夯实了双基,又注重培养优生。高年级的语文和数学都需要加强。
三、原因分析:
1.高年级的学困生转化还没有落到实处,效果不明显。
2.部分教师的时间观念不强,责任心也有待加强和提高。
3.学校的教学监控措施不力,有待进一步改进和加强。
四、提高教学质量的措施:
1.进一步强化学校和班级的学风建设,在学生中形成“比学赶帮超”的良好风气。
2.着重加强对学生良好学习习惯的培养。在以后的日常的教学中我们将采取“反复抓,抓反复”的措施。
3.继续发挥教学管理人员的指导督促作用,进一步抓好教学常规管理工作。
4.做好学困生的转化工作,继续实施开展“一帮一”学习互助小组。
5.通过集体政治学习和教师自学,彻底转变教师的工作作风,弘扬敬业爱岗的工作精神,提高教师的责任心。
在成绩中看到不足,在失误中反思我们的工作。接下来,我们将不断努力,进一步改进教学方法,争取在期末考试中取得更大的进步。
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