幼儿园中班社会教学反思
孩子们在活动中的情绪、言谈、举止均可看出,本次活动我觉得是比较成功的,预期的目标也较顺利地达到了。
在整个活动中,孩子们通过听、看、想、说、议、学、练等多种方式参与活动,主动积极性很高,不知不觉中就知道了怎样报警以及了解了在火灾发生时一些简单的自救方法。
根据中班孩子们好奇的特点,我运用皮亚杰的认知发展理论,在第一个环节中,我采用直观教学法,让孩子么们带着问题去听,去看,接着进行讨论,还不忘进行思想教育:不能随便玩火、以免发生火灾。接下来是让孩子们学习如何报火警以及逃生的忠言环节,我鼓励孩子们大胆想办法,表达自己的想法,以“着火了怎么办”为主线,引导孩子带着问题去思考。开始时,孩子们获得经验是零碎的,再通过老师加以分析、引导小姐,个体经验就演变成了集体的、有价值的完整经验了。在第三个环节中,我采用了游戏体验法,在设置模拟火灾现场的氛围中学习简单自救,进行消防演习。让孩子们全身心地投入到游戏的氛围中,以游戏的方式对知识进一步巩固和深化。心理学家曾指出:“凡是人们积极参与体验的活动,人的记忆效果就会明显提高。”因此,我也相信,本次活动将会给所有的孩子们甚至是在座的各位评委们都会留下深刻的'印象。
综上所述,作为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,我还努力做到了有效的师生互动和生生互动。
从本次活动中,我也受到了一些启发:今后,我们应多站在孩子们的角度,为他们设计一些更有价值的活动,以游戏的方式,让他们在玩乐中获得知识的体验,如防雷、防电、防地震、防煤气中毒等,让孩子们受益终身。
不足的地方:
与配班老师没配合好,也可以说是准备不充分吧。因为我当时没考虑到星期一上午最后一节课是晚班老师的课,预约好的陈老师只好被临时拉上场的杨老师代替,杨老师不了解我的课,所以在“火灾” 模拟现场准备时出了些小差错,在无形之中也影响了课堂气氛。
-
(精选)优秀教师作文10篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的优秀教师作文10篇,希望对大家有所帮助。优秀教师作文篇1“叮铃铃,叮铃铃”闹钟又响了,我不得不起床了,教室里的孩子正等...
-
赞美感恩老师的句子
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的句子吧,借助句子,我们可以更好地表达。那么都有哪些类型的句子呢?下面是小编精心整理的赞美感恩老师的句子,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。1、啊!老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇...
-
关于老师年度考核总结范文
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的关于老师年...
-
老师,你能抱我一下阅读答案
无论是在学校还是在社会中,我们或多或少都会接触到阅读答案,阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考,有着不可或缺的作用。你所了解的阅读答案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的老师,你能抱我一下阅读答案,希望对大家有所帮助。老师,你能抱我一下阅读答案1他很小就...