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關於大學學生實習報告模板集錦五篇

在現實生活中,報告的適用範圍越來越廣泛,報告成為了一種新興產業。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的大學學生實習報告5篇,歡迎閲讀與收藏。

關於大學學生實習報告模板集錦五篇

大學學生實習報告 篇1

這是我大學以來第二個寒假,相比於去年少了份青澀與急躁,多了份成熟與穩重,經過了一年半的大學生活,我不斷提高自己獨立解決事情的能力和照顧自己的能力,同時也不斷彌補自己身上的不足及與優秀人才之間的差異,我明白其實我需要做的還有很多。雖然我很想到大型超市裏去應一分工,但是基於自家就有一份急需人手的工作存在所以我也就沒有捨近求遠。

在自家給爺爺打起了工,這樣也算肥水不流外人田,這也是一個機會不是嗎?超市銷售工作在我感知範圍內覺得是非常容易的,但是事實卻非如此,銷售過程中受到了多多少少的挫折和打擊,同時也感慨不少。

基本情況是這樣的,爺爺開的是個體的小型超市,麻雀雖小但五臟俱全,所以店裏的東西很多,需要記住大量的價碼,開始的時候別人無論要買什麼,我都得問問爺爺或者看價碼,不過經過幾天的熟悉我也就記住了很多,對價格有所瞭解。

春節串親訪友的人很多,購買禮品的人很多,這時候推銷就起到了很好的作用,開始我只喜歡站着等着顧客到來,而不會想着主動去對客户進行推銷,後來看到其他的銷售員都可以成功推銷一些禮品,也就心癢癢了,主動向顧客推銷不錯的禮品,而且戰果不錯,這也應證了室友們常説我具有把黑的説成白的然後自己又能把白的再説成黑的的本領。

在銷售過程中我發現有兩個極端是非常讓顧客反感的:一完全不聞不問,由顧客徹底的自由購物;二就是一路隨行,問東問西提供超範圍服務。而最讓顧客喜歡的是在他們需要的時候提供講解,在不必的時候供給自由,這樣才會給顧客創造一種方便舒適的購物環境,也能帶來一定的回頭客。

雖然在超市中我只負責銷售和導購的工作,但我也明白了不管超市是大是小,他都有自己的一個運營模式和流程。超市每天在快要結束營業的時候都要查點貨物,看看明天需要進一些什麼貨,然後打電話給進貨商,講好數量時間。對於超市的財務問題,要記清楚每一筆賬,否則就會越來越亂。

實習認識:

服務態度很重要,要掌握服務技巧。

所謂態度,即是真誠和微笑,只有讓你的顧客買的舒心買的放心才能留住老顧客。所謂技巧,即是根據購物者的心情的需要來變換自己的服務方式,不管做什麼,技巧都很重要,只有辛勤和蠻力是不夠的。

做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

還有兩點我們需要謹記:

誠信是成功的根本。

成信對於經商者來説無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。

越在慌亂的環境中越要鎮定,這樣才可以井井有條的達到目的。

由於春節期間購買的人很多,所以一定要照顧完一個顧客在顧及下一位,否則最後哪一位都不能照顧周全。這件事也要應用在生活和其他的工作中,遇到緊急的事不要慌了手腳,要鎮定應對,還要懂得隨機應變,這樣才能避免衝突減少損失,保障利益。

通過十來天的實習,我又豐富了不少人生閲歷,明白了更多的做人道理,理論和實習是不一樣的,這世界上有很多道理你都看似明白、理解,其實真當身臨其境的時候又是另一回事,只有真正經歷過了,才能有能那個資本説自己懂得那個理。

總的來説這次實習還是讓我挺滿意了,收穫了不少。

大學學生實習報告 篇2

一週的拆裝實習很快過去了,留給我的印象不僅是嚴冬下冰涼的金屬零件,更多的是機牀精巧的內部結構——齒輪相互咬合、軸與套嚴謹配合、運動的完美傳遞、零件表面工藝的精細……每一項都使我驚奇。我想,一個小小的機牀內部結構就是如此複雜和精巧,那麼大型車牀、數控車牀的結構豈不是歎為觀止,所以,機械製造的深度與廣度使我們現在遠不能企及的。

拆裝實習的第一天是幾天來最冷的一天,指導老師都事先料想會有一大部分同學因為怕冷而“袖手旁觀”,誰知,當我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內部零件時,我們都被其內部巧妙而精緻的機構吸引,於是精巧機構對我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷,我們都變得活躍起來了,生怕插不上手。就這樣,一個完整的機牀被我們幾個人庖丁解牛似的“五馬分屍”了,剛開始,面對拆下的一堆零件,我們傻眼了,這東西拆下來容易,想還原可就難多了。此時我深刻體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內涵——再詳細的紙上談兵也不能保證實踐時的得心應手。

於是,我們從機械的工作原理入手,從傳動結構開始分析,慢慢理清了各零件的位置,找到了安裝的方法後,安裝起來就很順手了。由此可以看出,零件的功能和其機構都是相統一的:有什麼樣的`結構,就會有什麼樣的功能;反過來,零件的功能給定,其機構也大致定下來了。順着這樣的思路,我們又得出:機器的功能和其內部零件的功能也是相統一的,也就是説某個零件有什麼樣的機構,它就能完成某項功能,從而它就只能安裝在機器中能完成此項功能的位置,舉例説明,比如,齒輪能改變運動方向,那麼齒輪就能安裝在機器中需要改變運動方向的地方,以此類推。

後來,在我們即將順利完成安裝時,我發現有一個齒輪“獨自”露在外邊,沒有“夥伴”與他咬合,並且我們再三檢查沒有發現裝配錯誤,於是我們大膽斷定,次齒輪是多餘的(即在整個機牀的工作過程中,它並沒有參與工作)。這樣不就浪費材料了嗎?而且,這麼嚴謹的機構中出現這樣一個顯眼的敗筆,製造機牀的工程師們就沒有發現麼?帶着這些疑問,我們諮詢了指導老師,然而,我們的其中一個知道老師在瞭解情況後也不能給我們合理的答覆,畢竟術業有專攻,我們是可以理解的。最後,在我們指導老師的幫助下,一個更加專業的老師給我們進行了講解,原來我們拆裝的只是機牀的一大部分,還有一部分(發動機動力部分)已經去掉了,那個剩餘的齒輪應該是發動機部分要利用的……雖然我們的猜想是錯誤的,但我們還是很欣慰的,因為在此過程中,我們學會了獨立思考問題,並且敢於對權威提出質疑,我想,這就是一種進步,一種不能在課堂上學到的進步。

實習後最終要交的作品就是尾架的裝配圖和尾架殼的三視圖。在學習了將近半年的CAD後,我有了一定的CAD製圖基礎,於是我決定先用cad繪圖,然後再手工繪圖。在對我們組所繪製的草圖進行分析後,我很快就用CAD畫出了裝配圖和各個零件圖,沒想到的是,我卻卡在了手工繪圖上,大一學年所學的手工繪圖要領已逐漸忘記,畫圖的手感也越發陌生,更讓我感到不適應的是,在熟悉了CAD複製、修剪、填充、移動等方便的操作命令後,我竟覺得手工繪圖的橡皮擦、線條加粗猶如原始動作,那時我忍不住大呼:“CAD繪圖太方便了”。就這樣,我“迫不得已”堅定了學好CAD的念頭。

想也是,每一次的科技的迅速發展都將推動社會巨大變革,機械製造也是如此,從原始的手工繪圖到如今的CAD、proE製圖,進步的不僅僅是工具,更是一種理念——一種先進製造的理念。高科技產品必然要有強勁的軟件和硬件做後盾,這裏的軟件就是指CAD、proE等輔助設計軟件,而硬件,我覺得不僅指高科技數控車牀、全自動車牀等機器,更指的是高科技人才,因為一切精密的機器都是由優秀的工程師們製造的。

大學學生實習報告 篇3

實習時間:xx年7月11日——xx年8月21日

實習地點:我市司法局

實習目的和任務:

通過暑假在司法局實習,鞏固自己的專業知識,把理論知識和實踐技能相結合,積累豐富的工作經驗,檢驗自己多年所學的專業知識,提高專業能力和素養,為將來踏上社會奠定堅實的基礎。

實習單位概況:

市司法局屬於行政機關,有辦公室、公證科、政治處、法制宣傳科、法律援助辦公室、律師科、局長辦公室以及副局長辦公室等部門。我實習的司法局主要工作就是接發文件,接聽其它部門的電話,並主動上報給領導。

實習內容和過程:

暑假我在司法局實習的第一個月主要就是從事文書、材料的整理工作以及通知各部門領導下發的通知等,在實習中要求對司法局電腦系統能夠熟練的操作和應用,這對我剛剛開始實習的大學生來説還不算特別難。我要把文件用文本的方式輸入電腦,存在檔案夾裏,方便領導的查閲,政府文件相對不對,內容也比較簡單比較少,我打字速度也算快,所以做起來並不感覺到有什麼壓力,當然我也不敢有一絲的馬虎,都是懷着嚴謹的工作態度和認真負責的精神狀態完成的。實習期間我還參加了一些司法局的活動,幫忙打下手,在實習期間的表現得到了司法局領導和同事的一致認可。

大學學生實習報告 篇4

轉眼間一個多月的實習就這樣輕輕鬆鬆的結束了,在這一個多月裏我學到了許多實際有用的東西,現將我的實習情況總結報告如下:雖然這份工作需要的是仔細,認真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。

開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他説:“我們廠小,現在也沒什麼活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎麼樣做會計。你可不要小瞧了這項任務,這可是做會計的基礎任務,裏面還有許多的學問呢!”我點了點頭説:“哦!我知道了!”剛聽師傅那麼一説,我覺得很奇怪,憑證裏怎麼還有學問啊? 我開始認真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!裏面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到後來都是稀裏糊塗的,不知道這個怎麼會是借方,那個怎麼又會是貸方呢!到頭來還是不懂。可師傅做的憑證就不一樣了,他做的我一看就知道為什麼是借,為什麼是貸。而且就連往來客户和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我説:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發生的同筆業務合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這麼一做的話到時候查起來就很方便了。”“哦!原來是這樣啊——我説師傅這麼賬目看上去那麼簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學學。”

連續看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們説過財務費用沖銷是在貸方的,可這裏為什麼沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那麼到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最後結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做衝回就在貸方。

而後的幾十天裏師傅開始教我實際操作,先是教我怎麼把車間開出來的單子變成發票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發票軟件,然後用自己的用户名打開了發票程序,再點擊開發票按鈕就可以了,正當我準備做的時候,師傅説:

“停,你是不是還忘了什麼步驟啊?”我仔細的看了一遍:“沒少啊!”“你忘了點‘含税金’,你沒點這個到時候做出來的數據就不對了。”哦,原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點就要範嚴重性錯誤了。點擊完後,開始做正文了,一張發票要有收款公司,貨物型號,數量,單價更重要的是要有出納人員和財務人員,所有發票都開完後就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值税專用發票打印出來。

這個學會後,師傅就又教我怎麼根據這些發票在電腦上做憑證,這時我發現師傅用的軟件跟我在學校裏用的軟件是一樣的,其實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數字對兩邊平行就好了。

實際操作下來我發現最重要的是最後兩天,因為最後兩天是做幾張分配表和一張資產負債表,一張利潤表。可別小看這幾張表,裏面的學問可不小哦!比如“計提工資及附加分配表”裏面的生產車間工資是等於合計的工資減去管理費用;分配率是投料數量除以總計;部門的工資是根據上月的數據??其實最難的還是“資產負債表”,師傅説:“如果我們前面輸入的數據不對,那麼‘資產負債表’就不會平衡的。”我發現不只是這樣,在“資產負債表”中有四個往來賬目,分別是應收賬款;其他應收款;應付賬款;其他應付款。而往來賬目的數據是可以變動的,由於資產的期末數是在借方的,負債的期末數是在貸方的,所以如果應收賬款(其他應收款)餘額有貸方應記入應付賬款(其他應付款)的貸方;應付賬款(其他應付款)餘額有借方的應記入應收賬款(其他應收款)的借方;其他的不能變。

基本的學完後,師傅還教我學了其他的。比如説怎麼算應得利息,應得利息等於累計積數*2;還有貼現利息等於(現率/30)*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息??

雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,知道以後應該怎樣更好地學習專業知識,還有很關鍵的是應該多去實踐,才能發現自己的不足,加以改進,這樣我相信我能更好的提高自己。

大學學生實習報告 篇5

尊敬的領導:

您好!

在我們公司我是來做銷售的一個實習,決定是在這次實習結束了之後,就離開這個銷售崗位的工作,也是自己完全考慮的清楚了,才向您來遞交這份我要辭職的一個報告。

在公司做銷售實習,我也是學到了很多關於銷售方面的方法,對於工作也是有了更多的瞭解,和客户去打交道,自己的交流也是提升了很多,但是我也是在這次的實習之中感受到,自己對於銷售的工作,沒有什麼太大的天賦,也是沒有那麼大的興趣來做好銷售的工作,我也是清楚自己的情況,如果一直做下去,業績也是不會很好,而且自己也是感覺不到在工作上面的動力和成就的。畢竟只有合適自己的工作,才能真的讓自己更加的有動力去做,而且也是更能提升自己的工作能力,在銷售方面,我也是感受到雖然自己一些能力是有了進步,但是做的業績並不是很好,和同期進來的實習生相比,也是比較的糟糕,我也是清楚,在銷售的方面,我不是那麼的在行,學的也是不夠快的。

實習也是讓我明白我更合適哪種類型的工作,哪些工作我做起來也是沒有那麼好的,同時我也是感受得到,在這份實習裏,對於社會也是有了更多的一個瞭解,我想對於以後我真的進入到社會,也是有很多的幫助,在公司真的學到挺多的,但我不太合適做銷售的工作,所以也是隻好離開了,和同事的相處,其實也是挺愉快的,但總的來説,還是感覺沒有那麼的順暢,壓力也是挺大的,實習,我的任務還不是那麼的高,但是我也是挺難去完成的,更何況優秀的同事的業績能力真的讓我感覺到很大的差距。合適的工作我覺得是挺重要的,而且也是需要自己想去做的才行,如果自己沒有什麼動力來做,其實也是很難去做好,也是沒有什麼成就的。

領導,離職的決定我也是經過了反覆的思量才考慮清楚的,銷售對於我來説,不是合適的,我也是做不好,既然如此,也是沒有必要來拖部門的後腿,並且我也是要回到學校準備畢業的事情,為以後自己也是要找到一份合適的工作,同時也是感謝公司給予的實習機會,讓我在這兒收穫那麼的多,我也是要繼續的去努力,而對於我的離去,也是望領導您能早日的來批准。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日