三年級乘法知識點總結
三年級乘法知識點有哪些呢,老師們要做好歸納了!下面是小編為大家收集的關於三年級乘法知識點總結,歡迎大家閲讀!
三年級乘法知識點總結(一)1、兩位數與兩位數相乘估算:把其中一個因數估成接近的整十數。
例18×12估算:18×10=18018×12的積大於180,接近180
或估算:20×12=24018×12的積小於240,接近240
易錯題:42×26的積大於(),接近()。
2、用橫式計算p15
通常將其中一個因數分成整十數和一位數分別與另一因數相乘。
例14×12=14×10+14×2
25×32=25×()×()填(4和8)更簡便
3、豎式計算:
1、相同數位對齊。
2、用因數十位上的數去乘,乘得的數的末位要和十位對齊。
其他易錯題:p17/3
3、比較幾個幾相加的和與幾個幾相乘的積
例:(1)4個4相加的和是多少?
4+4+4+4或4×4
(2)4個4相乘的積是多少?
4×4×4×4
三年級乘法知識點總結(二)口算乘法
1、兩位數乘一位數的口算方法:
(1)把兩位數分成整十數和一位數,用整十數和一位數分別與一位數相乘,最後把兩次乘得的積相加
(2)在腦中列豎式計算。
2、整百整十數乘一位數的口算方法:
(1)先用整百數乘一位數,再用整十數乘一位數,最後把兩次乘得的積相加。
(2)先用整百整十數的前兩位與一位數相乘,再在乘積的末尾添上一個0。
(3)在腦中列豎式計算。
3、一個數與10相乘的口算方法:
一位數與10相乘,就是把這個數的末尾添上一個0。
三年級乘法知識點總結(三)1、兩位數乘兩位數,積可能是(三)位數,也可能是(四)位數。
2、口算乘法:整十、整百的數相乘,只需把前面數字相乘,再看兩個因數一共有幾個0,就在結果後面添上幾個0。
3、估算:18×22,可以先把因數看成整十、整百的數,再去計算。
→(可以把一個因數看成近似數,也可以把兩個因數都同時看成近似數。)
4、有大約字樣的一般要估算。
5、凡是問夠不夠,能不能等的題目,都要三大步:
①計算、②比較、③答題。→別忘了比較這一步。
6、筆算乘法:先把第一個因數同第二個因數個位上的'數相乘,再與第二個因數十位上的數相乘。
7、相關公式: 因數×因數=積 積÷因數=另一個因數
運算順序:先乘除,再算加減;同級運算,應按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先算括號內的運算。
三年級乘法知識點總結(四)1、兩位數乘整十數的乘法: 探索因數是整十數的乘法計算,找出計算規律。
2、兩位數乘兩位數(不進位):探索兩位數乘兩位數(不進位)的乘法經歷估算與交流算法多樣化的過程。
3、兩位數乘兩位數(進位) 進一步掌握兩位數乘兩位數(有進位)的計算方法。並能正確進行估算和計算。解決簡單的實際問題。
4、解決相關的簡單實際問題 鞏固兩位數乘兩位數的計算方法,使學生能夠正確進行計算,提高計算能力,從而體會數學與實際生活的密切聯繫,感受到數學在實際生活中的應用。
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