範文齋

位置:首頁 > 行政範文 > 述職報告

【精品】主任述職報告彙編五篇

隨着人們自身素質提升,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有雙向溝通性的特點。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的主任述職報告5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精品】主任述職報告彙編五篇

主任述職報告 篇1

時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節都流淌着深處的記憶,有風吹過的季節是一種淡淡的情愫,靜靜的成長曆程中,感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護,現將我這一年的工作向大家作如下彙報:

一、政治思想方面:

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守教師的行為規範,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

二、個人教學工作:

1、作為學校的中層幹部,教學也不能放鬆,更要起到帶頭作用,我擔任九年級的數學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反覆鑽研教材,大量閲讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節課,保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。再加上本班人數多,學生底子簿,"優生加餐,差生輔導",一年來,教學時間、教學任務和大家一樣,但我無怨無悔。

2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課餘,我還虛心向王校長、董小玲老師、鍾選恆老師等有經驗的教師討教經驗,試着把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。

三、教導處工作:

1、做好常規教務工作

學期初,及時落實課程、註冊學籍、發放各類表冊,平時做好課務調整和試卷發放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,閲卷,以最快的速度統計學生的考試成績,及時回收並歸檔。在校長的領導下,承辦並落實各類比賽、評優活動,完成其他事務,竭盡全力貢獻自己的一份力量。

2、搞好教學常規管理工作,如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協助下進行教學常規檢查等,並作好詳實的記錄。

3、精心組織期中、期末考試,嚴格考試的各個環節,做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認真分析總結考試情況,對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用,對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校宏觀調整教育教學管理提供強有力的依據。

4、做到"上情下達","下情上曉",起到橋樑溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務,並及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。

四、反思自身的不足,促進自己再提高:

1、由於工作繁雜,使我常疲於各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細緻,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤瞭解教師教學動態。教學管理水平有待提高。

2、工作中還缺乏細緻性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

五、今後的努力方向:

1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代的發展新要求。

2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。

3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績,向課堂要效率。

以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事",只要是有利於師生的,我都將盡力去做。只要是有利於學校發展的,我都將努力去做。

以上述職,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。謝謝大家!

主任述職報告 篇2

我時常在想,我是不是一個所謂的好教師,越是如此想,也越覺得自己很卑微。因為班級上總有個別學生我無法喚醒他們的積極性,總有一些學生要講空話,還有一些學生時不時會趁我不注意往嘴巴里迅速地塞東西。思考的結果是責任肯定在我這裏,因為上課讓他們覺得很無趣!他們覺得説空話很有趣,吃東西也很過癮,唯獨聽課是一種折磨!

當我不能改變他們的時候,我只有從改變自己入手。我改變了埋怨學生的思維,反過來去反省自己:有沒有給學生一種正確學習觀念的引領?有沒有讓學生在心靈上感到學習不是一件艱苦的事而是一件快樂的事?

在課堂教學上,我努力改進課堂教學,注意培養良好的學習習慣,提高學生的自學能力,緊抓學生的預習習慣,優化教學方法,儘量發揮學生的主體作用,在作業上,我開始將重難點作業消化在課內,課下儘可能的少佈置作業。因為一次和學生的談話,讓我這種有了這種初步的改變,學生説作業嘛都是為老師完成的,為了完成作業,想盡各種辦法甚至抄襲。反觀以前的自己,被一種固有的思維支配着,認為學生是一定做作業的,學生就是作業的勞動者。其實過多的作業讓學生失去了“反芻”的機會。所以我嘗試把重難點作業當堂消化。通過平時的檢測,效果還過得去。通過這件事反思:我們有時總是被一種先見的錯誤引領着,被一種固定的模式和思維支配着,以至於兀兀窮年。其實這是很可悲的事情。

班主任工作,做一個優秀的班主任是我的美好願望。本學期,我與搭檔團結協作,虛心向有經驗的班主任學習。儘量關愛每個學生,用我的真誠和愛心建設着三年級二班班這個小集體。經驗的缺乏仍是我工作中的弱點,比如遇事時我還缺乏足夠的沉着與冷靜,對於一些突發事件的處理也不夠靈活。今後我會在工作中不斷總結以往的一些經驗與教訓;不斷去反思自己犯的錯誤,並動腦筋去思考解決問題的辦法;不斷地去學習新的知識與技能。

最後要表達一下我內心的感謝,感謝在過去的一年中幫助過我的同事們,因為你們的幫助,我品嚐到了別樣的人生之樂。

主任述職報告 篇3

上任之初面對着車間全體職工,我鄭重:三年後再看動力,一定會成為制度嚴密、崗位規範的樣板車間。首先要改變目前普遍存在的把動力當成退休前的養老院,把崗位當成避風港的陳舊觀念;其次要改變目前要這樣“頭頂着灰,腳踩着水,眯着眼睛閉着嘴”的工作環境;再次要改變跑、冒、滴、漏,低效運行的設備狀況。我提出了“三個全新”即:以全新的思維方式快速轉變觀念,適應企業發展的內在要求;以全新的工作姿態積極工作,推動企業進步;建立全新的高尚的人際關係,創造合心、合氣、合力的工作環境和良好的集體形象和“三個治理”即治理設備、治理環境、治理人的工作思路,拉開了動力車間治理年、落實年、管理年、規範年的序幕。

設備是“硬件”,管理不好影響生產,破壞環境,工人累死不討好,企業損失多少誰知道。鍋爐設備不治住漏,工人就是一遍遍的擦也改變不了髒、亂、差。任何一台設備從安裝到使用都會存在這樣和那樣不盡人意的問題,所以在使用過程中的小改小革就顯得非常重要。我常聽副主任、維修工説“這項工程是我們乾的嗎?是不是應該由設備部安排施工隊”。我對職工們説:與其把精力都投入到説服別人等待時機上,不如自己動手去完成。由於設計的原因,動力車間有許多現場管理的死角。比方説,下水道口就在行人過道上,來回經過不小心就會濺一身污水;自來水管道在走廊上方,夏天產生温差後經常會有水滴落下,濺人一脖子;樓梯坡度大上下樓梯的安全問題多;隨便亂接電源等等。我們不等、不靠、不要,在廠有關部門的協助下,先後改造鍋爐房樓梯、排污系統廢水再利用、下水道、二車間和煙絲房空調冷加濕、根治跑、冒、滴、漏等數項工程。

在改造中大多數的管材、鐵板等用料,都是從當時廠內其它工程拆下來的廢舊料中挑選出來的,能修復的設備、零件、閥門堅決修復。粗略的算了一筆帳,大大小小十幾項工程,讓廠外的施工隊幹最少也得二十幾萬元,而我們自己動手只用五、六萬元。維修工説,你當主任這幾年,我們一年幹了三年的活,三年幹了十年的活。我説,這是一項自己解放自己的工程。現在,車間的工作和設備環境都有了根本性的變化。職工們都練出了一手好活計,一些簡單的木工、瓦工活自己都能幹,都學會了精打細算過日子,看到有用的廢棄材料也揀回來備用,不怕讓人笑話成“撿破爛的”。你走進任何崗位聽不到跑汽聲,看不到漏水處。用事實徹底轉變了過去那種視“鍋爐房漏點水,跑點汽,灰塵大”為天經地義的舊觀念,塑造了一個嶄新的動力車間形象。如果説對設備的治理、環境的改造是抓好管理的基礎和“硬件”,那麼人的素質的提高和行為的規範就是各項工作的根本和“軟件”。

我提出了“想在別人之前,行在他人之先,牢記保障宗旨,轉換優質能源”車間的理念。要工從最簡單而不容易做好的小事做起。廠裏領導來檢查,知道了也不通知,發現問題被罰款從不去説情。中國人習慣於家醜不可外揚,我這樣做其實也有着一定的深意,寧可我丟幾次臉,也要讓職工形成自覺行為,把責任感根植在心中。有職工抱怨,桌子太破,屋子太小。我説桌子破但要擦乾淨,屋子小,物品擺放整齊,人站有站象、坐有坐象。管理人員下班離開辦公時時要把椅子擺好,紙簍裏不允許有雜物。要求職工變被動管理為主動管理,由有活等着我去幹變為我去主動找活幹;由出現故障才忙變為日常巡查保養忙;由規範我的行為變為我的行為規範。現在你動力車間看不到靠牆站着、蹲在地上、扒在桌上的不規範行為。職工的精神面貌有了巨大的變化,無論是參加講演、演出還是在上,都能突出的展現動力人的團結向上、進步的集體主義精神和凝聚力。動力車間真正成為了“管理實,工作精,觀念新,環境美”先進車間。

嚴實細的工作作風,使管理實現了制度化

我是空軍機械師出身,嚴、實、細是多年來在部隊上養成的習慣。我始終堅持紀律、制度大於一切,制度就是車間的“法”,在管理中必須靠“法制”治理,沒有生命力的制度不制定,但制定了就要去執行。有功必獎不過也,有罪必罰理在其中。

車間為現場管理曾前前後後制定過數十條規章制度,可執行起來卻難免顧此失彼,有些標準可以歸納為一句簡練的話語做定義。在安全管理中規定:沒有安全措施的活再忙不能幹,有了安全措施的活再急不能亂;在現場管理中提出:崗位上只允許存放有規定位置的物品。一次我發現現場放有一卷皮帶,調查結果是一位副主任讓放的,理由是週六換皮帶時用,我對他説崗位上不準存放沒有規定位置的物品,沒有任何附加條件,如果明天的活所用的物料今天放到現場,後天的用料明天也可以放在現場,那我們的定置管理不是空話嗎?以前動力車間裏很多崗位都有休息的牀,參照規定,各崗位的牀位必須全部撤掉。有些同志感到不習慣,我説工作間設休息牀,説輕了將養成懶散的作風,説重了會給日常管理帶來隱患,從此動力車間這一沿襲多年的習慣成為了歷史。

我處理職工的狠勁出了名。一次一台風機軸承缺油抱軸,經查明是油標管堵塞,責任是一名姓王的潤油工沒有及時發現,事發後從段長、班長到工友都來説情,理由是生活困難,家中沒有老婆,二個孩子一名上大學,老父80多歲生活在一起。對説情者我給以嚴厲的批評,照章罰款。年底我對事不對人,提出給他困難補助,並從自己的年終獎中拿出500元讓他給孩子交學費。一名夜班維修工酒後上崗,在中心操作室大喊大鬧。我和車間金當時沒有説他,怕他路上出事兒派人送他回家。第二天待他清醒了,按規定給予了嚴肅處理,成為煙廠第一個開220元基本生活費的職工。我捱過不少罵,什麼“你想出風頭,煙廠擱不下你了”、“你瞎折騰想把工人累死呀”、“你出門小心點”、“你***除了會罰款還會什麼?”等等。的確,上任的前兩年受到開除車間、調離關鍵崗位、工資拿220元的受處罰人數,我也記不清了。

車間最多的一個月罰了4000多元,但一個月比一個月少,到現在有時罰不到了。車間的管理者既是執“法”者同時必須是守“法”者,動力車間實行“逆向考核”制度,就是定期請職工羣眾背對背地考評領導,凡是要求職工做到的,車間領導要帶頭做到,和羣眾一個標準。有一次車間職工到主任彙報工作,發現有一個抹布放在窗台上,就提出了今後要改正的意見,這對我觸動很大。一次落實給副主任一項工作沒有按時完成,幾天後我找到這位副主任瞭解情況,他對我説我已告訴維修班了,我嚴厲地説,你的責任不是傳話筒,是要具體抓落實,如果當傳話筒還要你副主任幹什麼。在車間調度會上我也沒給他面子,同樣進行了嚴厲的批評。由於當月的指標完成的不好,我帶頭對幹部進行罰款,我罰40元,副主任、書記罰20元。常有職工的愛人這樣對我説王主任的嚴管教把她老公的酒減少了、人變勤了、講衞生了。20xx年初車間取消了罰款這個辦法,變為現在的日常記實季度考核,從主任到工人崗位實行打分,並在職工大會上公開講評。我把這種管理叫作平等化、人格化、責任化、文明化管理。從教着員工幹到員工自己思索着幹,從一人管到底中間無憂慮到形成“人人有職,人人有責”的局面。

環境好留不住壞人,環境差留不住好人,在用制度“拴”住職工的同時,我更想着為他們創造一個舒爽的工作、生活環境。動力車間職工過生日,車間給訂的蛋糕送到家。特別是浴池放洗髮精,洗手間放衞生紙、香皂。這件小事頗費了我一番腦筋。職工的素質到底怎樣?會不會公家的洗髮精就使勁用,公家的香皂就拿走了……我連續兩次在職工大會上講,車間想辦件好事,但不知大家能不能做到,我相信大多數職工是希望享受這種文明待遇的。我先試行了兩個月,每天用多少洗髮精,一塊香皂能使多長時間,心裏有了底,然後定量擺放。如果哪個班的突然少了,不用我問,那個班的班長先着了急,洗髮精事小,可丟不起這人。從此動力人以自豪的心情“品嚐”着做文明人,享受文明待遇的“滋味”。

善於觀察大膽創新,在工作中尋找生活的樂趣

我這個人最大的特點就是心細,喜歡琢磨願意動腦筋。在上效益、上的攻堅戰中,我把目光瞄準到了全廠供水系統的改造上,大膽地提出由過去的二次供水改造成一、二次相結合的供水方式。在設備部同志的幫助下,改造後每天二次供水泵只需在供水高峯期間運轉加壓,(上午七點至九點)即節約了70%以上的耗電費用,又減少了設備的使用時間,延長了設備壽命。以前鍋爐的排污水都當成廢水排掉,我搞了個二次利用,把爐水回收沉澱後用來衝渣,不但節約了自來水,而且因爐水是加熱後的軟化水,不產生鏽,又延長了出碴機的使用壽命。還有空調的冷加濕、上煤系統的合併改造等等,象這樣的小改小革,這幾年我搞了七、八項,車間的各項費用和降耗指標大大下降。有時我站在設備前好長時間不吱聲,職工們就説,王主任又在琢磨啥事,咱們又要加班了。

我不光琢磨事,還願意觀察人,及時發現、確實弄清、正確解決,這可能也是九年黨支部書記崗位形成職業習慣。經過觀察,那些責任心不強、能力差的人不能勝任關鍵崗位的馬上調離,車間的關鍵崗位上配備的力量都是責任心最強,文化較高的人員,是好鋼就一定讓他用在刀刃上。職工們都知道“王主任心狠面冷”,可家裏有個大事小情的也願意找我嘮嘮。凡是有求於我的有求必應,能幫即幫,知道的事不求也幫。一名職工被車撞傷,當我聽到交通局的處理結果,感到不公平,便立刻打車到交通隊推翻了原處理結果,為職工爭回了近千元補償金。講起來還有一個笑話:車間的一名職工通過朋友想辦借款,請來了能幫忙的人一起吃飯,當談到單位工作時他説參加工作多年沒讓人管過,前幾天讓***給罵了,等有機會非找哥們報復一下。當對面的一位客人知道他指的是我時,當場就翻了臉,原來這位客人是我的好朋友。

這事當然沒辦成,後來這名職工請金書記出面來向我認錯,我一笑了知。我對他説:我管的嚴你恨我,可哪件事是為了我自己,我也想輕鬆自在當好人,可我更想當一名好主任。這名職工紅着臉承認了錯誤,過後我主動和朋友聯繫為他辦下了借款,從此他把我當成一位最敬重的主任和朋友,併成為崗位上的骨幹力量。有一名職工叫崔鐘律,是全廠有名的不愛幹活的“酒鬧”,待崗半年多了,安排給誰都不要。勞人部找我商量,經我同意安排到動力車間。我對小崔説:你小子不比別人多個腦袋,我敢調你來就能管好你,做人要有良心,學會講人義,不管你以前怎麼樣,只要你從今天好好幹,動力就有你的飯碗。從此崔鐘律真的變了,幹活最細、最認真,成了班長滿意、段長滿意、主任滿意的“三滿意”職工。讓人不理解的是他還寫了,他的班長是支委,對他説你幹活積極性高,但你文化低掌握技能困難,連班長你都當不了,你為什麼要入黨?小崔説:我知道我啥也當不上,可我就想好好幹。

在職工面前,有必要保持嚴厲的面孔,但我希望形成一種良好的車間氛圍,使領導與職工間更加融洽。車間班組安排的一些春遊、聯歡樂活動我都積極參加,可我發現只要有我在場,工人們吃不敢吃,説不敢説,非常的拘謹。我對大家説,工作中我是“主任”,生活中我是“老王”是“大哥”。再有娛樂活動,我第一個喝,帶頭玩,有時侯也“裝傻充楞”,把大家的熱情挑動起來,讓大家看到王主任不光有“鐵面孔”,還有一付“傻面孔”。工人説我有工作是鐵面孔,生活是善面目,娛樂是傻面像。

海爾的總裁張瑞敏有句話:在任何時代,能滿足人最深層、也是最本質需要的不是金錢和物質,而是自我價值的發現和實現。我深有同感。86年從部隊轉業到煙廠,我幹過不少崗位,任車間黨支部書記就有九年的時間。煙廠兩次大的機構改革,我都被抽調到改革小組,也不是沒有機會找一個更省心、更實惠的崗位。有的朋友説我聰明人到了關鍵時刻腦子裏的靈感哪去了,還是過去的思維,車間是養老的地方嗎?的確我從部隊到地方有關我個人的待遇、地位、利益方面的事,沒向領導開過口,怕自己臉紅,當了八年付書記,就沒想過動動崗位,由付變正。我有我的處世原則,那就是一切順其自然,決不給自己增加不自然的壓力。當主任幾年來,我沒有在家裏安安穩穩地過一個節假日,每天到車間轉一圈心裏才踏實,已經成為我自己的習慣。因為三大要害崗位的安全時時掛在我的心上,把自己想幹的事幹成了,在工作中得到了更多的`是樂趣,這是我最高興的。

主任述職報告 篇4

朋友們:

大家好!我是某某。

在過去的一年中,我任職教學處主任、高中數學教研組組長、高三年級數學備課組組長、高三年級1班與2班的數學課,並主管高三工作。我的工作重點有二:一是管理,二是研究。嚴格管理是取得成績的基礎,科學研究是取得成績的保證。但是,僅靠管理,我們將缺失智慧;僅靠研究,我們將失去意志。所以,我認為二者應該是相輔相成、缺一不可的關係。在這種思路的指導下,我的工作歷程如下:

一、高三工作:

1.倡導對考試結果作科學的分析與管理。先後有數學、語文、化學、物理等備2.課組在歷次月考之後,3.從分數——頻數分佈曲線、試題的難度、區分度、考試的信度、試題庫的建立等方面做了較為深入的探討和研究。

4.對高三各備5.課組進行課堂教學調研。以備6.課組為單位,7.每位高三老師上一節公開課,8.在聽評課的基礎上,9.探討提高課堂教學質量的方法與途徑。

10.組織高三老師以備11.課組為單位,12.每人去12中至少聽課一節,13.藉以交流學習,14.開闊眼界。

15.在非典最嚴重的時期,16.與電教組的老師們,17.倡導併發起了豐台二中的網站建設,18.使各年級的網上答疑成為可能。在隨後的非常時期,19.與全體高三老師一起,20.以“智者不21.亂,22.仁者有鋼”的意志和信念,23.圓滿完成非常時期的非常大學聯考。據可靠消息,24.今年的文理科總平均分皆排名25.全區第二。

二、教研組工作:

1.組織數學組開展Z+Z的系列培訓,2.強化大家運用現代教學媒體的行為和意識(原定的數學組電腦作圖大賽因“非典”而3.延誤)。

4.在數學組內進行課堂教學的調查與研究,5.要求每位老師在連續兩週內上兩節公開課(進行一半時,6.因“非典”而7.延誤)。一方面分析與診斷教學現狀,8.另一方面積極滲透新課標9.的理念與精神。

10.多次邀請特級教師明知白來我校指11.導工作,12.積極推動教研組的建設與發展。

三、備課組工作:

1.與同2.備3.課組的三位教師一起團結奮戰,4.在今年的大學聯考中,5.文理科數學的平均分與及格率均取得全區第2名6.的優異成績。

7.我們備8.課組合作研究的論文多次獲獎,9.並有一篇在國家級數學雜誌上發表。近期,10.我們合作召開的大學聯考研討會獲得與會專家的高度好評,11.合作研究的關於今年大學聯考的兩篇論文分別被兩家雜誌社約稿。

同時,在過去的一年多來,我刻苦學習,努力提高自身修養。在校級期刊上發表論文3篇,在《豐台教育》上發表論文2篇,在《北京教育》上發表論文2篇,在《數學通報》、《數學通訊》、《中學數學教學參考》等國家級數學期刊雜誌上發表論文7篇。

回首過去,好象取得了一些成績,但任然有很多不足之處。作為教學處主任,我很少參加其他年級,特別是國中年級的教學活動,雖然有一些客觀原因,但主觀努力也是很不夠的。不過,請朋友們放心,今後我將加倍努力,決不辜負大家對我的期望。

綜上所述,本年度考核,我申報稱職。

下一學年,由於學校工作的需要,我競聘主管教學的副校長一職,希望朋友們支持我!如果我當選,我的工作思路可以用下面的16個字來概括:美好願景,主動創新,自豪成就,絢麗人生。

美好願景:為二中設計美好的未來,使二中的發展成為有吸引力的,成為我們每一個人都願意為之付出,甚至是願意為之託付終生的一份輝煌的事業。

主動創新:在美好願景的指引下,充分挖掘和發揮我們每一個人的自身潛能,在二中這片沃土上,大膽革新,勇於創造。

自豪成就:在革新與創造的過程中,不斷體會到自豪感與成就感,伴着這種至高境界的情感體驗,願我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。

絢麗人生:願每一個二中人都能在精神和物質兩個層面上,盡情享受屬於我們自己的絢麗人生!

這就是我樸素的教育理念,希望能與朋友們共享!我的講話到此結束,謝謝大家!

主任述職報告 篇5

各位領導、各位代表:

時間匆匆,我在XXX村當村主任已經十年有餘,自08年再次當選村主任以來,在鎮黨委、政/府和村支部的領導下,在全村羣眾的支持下,壯大集體經濟,改變村容村貌,提高生活質量,為本村的發展做出了自己的一份貢獻,現將今年的工作回顧如下:

1、重視本村經濟發展,促進村民增收致富。一是加強農業產業結構調整。我村農產品以蔬菜果木為主,今年我們以市場經濟為導向,新增獼猴桃、核桃種植26畝,為村民增收拓寬了渠道。二是積極改善農貿市場商户營業環境。9月份給商鋪加蓋石棉瓦40餘間,並以提高農貿市場清潔工工資的方式,保障農貿市場環境衞生質量,為本村的商貿服務型經濟做好善後工作。

2、積極改善民生,提高村民的物質文化生活水平。在經濟穩定發展的同時,我們為羣眾辦了一系列實事,讓羣眾真正享受到了發展的實惠。首先,農事統一規劃統一行動。每年夏秋兩忙,我們集體統一聯繫機器(今年就是由一組組長牽頭聯繫機器),統一收割統一耕種,給村民們帶來了不少方便。其次,積極改善村容村貌,優化村民居住環境。今年下半年,村上組織人重修村南和村北河道,共鋪設地埋Φ800水泥管道170多米,疏通村北土渠300多米,項目投資共計10萬元。

為搞好村裏的衞生,村上每年支出費用一萬餘元用於垃圾袋裝化處理,大大提升了村裏的環境衞生形象。今年11月份,我們爭取到了縣創衞辦在農村實行水衝式廁所的項目投資。村上在各個后街口修建化糞池8個,明渠加蓋板1400塊共 計700米。將二組北邊后街污水排放渠改為地埋Φ300 水泥管道100多米,項目補助11萬元。再次,結合國家政策,切實做好惠民工作。合作醫療和新農保是國家的惠民政策,為了讓全體村民都能享受到這兩項好政策,我們村集體每年出資將近3萬參加合作醫療、出資近6萬元參加新農保,這一舉動深受全體村民歡迎,登記參合、參保率達到了100%。 提高村民物質生活質量的同時,我們非常關心下一代的教育工作。

為此,集體出資為每家每户訂閲報紙《家教指南》,每年對考上大學的學生進行獎勵,以此來引導村民更新教育觀念,重視下一代的文化素質教育。

3.貫徹落實、積極完成各項任務。對於上級交辦的各項任務,能認真貫徹落實、積極完成。在創建“平安户縣”以及抵制邪教/法/輪/功的宣傳工作中,我積極配合上級單位,多次廣播宣傳材料、親自和班子成員多次散發傳單,給羣眾宣傳、講解活動的指導思想、目標任務和工作重點。新農保政策推行的過程中,我給羣眾面對面耐心講解政策細節,確保羣眾瞭解政策內容。由於我村幹部組織得力,經常對羣眾進行法律政策的宣傳教育,參與民事調解,小矛盾和糾紛都消滅在萌芽狀態,沒有造成不穩定因素,沒有出現一例上/訪案件。計劃生育工作我們村多年來一直走在前列,今年計劃內出生共10人(7男3女),其中計劃內一胎8人,計劃內二胎2人,計劃生育達成率為100%。

4、加強黨風廉政建設,實行陽光執政。一是規範村級財務管理。堅持黨政領導雙簽字而不管錢,報賬員報賬領現金,出納管錢,會計管賬的多層監督財務管理制度。二是堅持村務公開制度。村務、財務每半年公開一次,真正做到了羣眾明白、幹部清白。今年9月份,由鎮上組織在我村廣場召開了各村書記、村主任、監委會主任和鎮機關幹部150多人蔘加的“村務公開,民主管理”現場推進會,進一步提高了我們村務公開民主管理工作水平。

5、切實關注弱勢羣體,扶貧幫困工作真正落到實處,使他們真正感受黨和政府的温暖,經過仔細的摸排調查,把符合低保的困難户和符合條件的殘疾人上報到鎮民政辦,爭取政府的政策支持,保障他們的權益。總之,在20xx年我們取得了一定的成績,但從客觀上講,肯定也存在着一些問題。今後,我們會繼續在做好本職工作的同時,多學習理論知識,多聽取羣眾意見,爭取高質量地搞好新農村建設。

述職人:

20xx年xx月xx日